doc 《好玩的磁铁》教案(14篇范文) ㊣ 精品文档 值得下载

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浅持之以恒等词。


初步把握课文主要内容,理清课文层次。


引导学生练习用是什么怎么样为什么围绕课题提问。


能正确流利地朗读课文。


有趣的叶子教案精选篇设计思路通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养幼儿细心观察积极想象大胆表现的能力。


活动准备带幼儿参观植物园或附近的公园,收集落叶。


纸桌教案精选篇活动目标认识各种圆珠笔,知道圆珠笔的用处。


通过观察拆装圆珠笔绘制安装说明书等形式,感知圆珠笔的构造,掌握安装的步骤。


养成良好的操作习惯,将拆下来的原件放在筐子里,对拆装活动有兴趣。


磁铁找朋友教案精选篇活动目标通过操作感知磁铁的特性。


尝试用不同的方法进行记录。


活动准备回形针不锈钢杯子钢丝发夹小铃铛螺帽硬币积木雪花片钥匙骰子磁铁记录板记号笔等若干。


幼儿园中班科学教案。


好玩的磁铁教案篇范文。


回形针勺子纸片雪花积木硬币弹簧螺丝木头积木铁夹子铁钉等。


活动过程今天老师想给大家表演个小魔术,请大家仔细看好,将磁铁用布包好,铁钉螺丝回形针弹簧等事先在沙子里埋好,教师操作磁铁,将螺丝等从沙子中变出来。


通过魔术引起幼儿兴趣,引出磁铁。


出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。


请幼儿变魔术,将教师事先藏在沙子里红色彩水纸团里的物品找出来。


小结将铁钉螺丝回形针弹簧等物品藏在红色彩水里包在纸里或埋在沙里,磁铁能帮我们很快找到。


磁铁是有磁性的,能够吸住物体。


磁铁娃娃找朋友。


是不是所有的东西藏起来,磁铁都能帮我们找到呢我们来试下。


教师将雪花片埋入沙子中,进行实验那到底哪些物品是磁铁的朋友,那些不是呢现在,我们来帮磁铁娃娃找找它的朋友吧,提供各种各样材料的物品,让幼儿自由探索发现磁铁娃娃喜欢什么样东西。


将被磁铁吸住的物品放在起,看看这些物品是什么材料做的。


请幼儿在自己身上用磁铁找找铁制品,如衣服纽扣拉链等。


小结磁铁能吸住铁及铁制品。


磁铁的用处大,在日常生活中找找哪里有磁铁,它有什么用。


鼓励幼儿相互交流磁铁在生活中的用处。


妈妈的包文具盒冰箱门磁性教具家里的门吸等等生活中还有很多东西是磁铁的朋友。


教学反思磁铁是幼儿生活中常见的和常玩的物品,如文具盒上的磁铁和书包扣上的磁铁,家中的电磁炉等等。


课程取材于这生活题材,但是磁铁能吸住铁的物品,不能吸住非铁物品对幼儿来说非常抽象,所以活动选择源于生活又高于生活。


为帮助幼儿理解这抽象概念,我由易到难地设计了系列活动环节先让幼儿看看,再认认,做做,说说,最后玩玩中,总结出磁铁形状多能吸住铁的物品,不能吸住非铁物品真好玩的科学经验。


符合中班幼儿认知特点,能使幼儿在玩中学,有机会参与尝试,无论如何,幼儿都会有自己的发现,使他们在自己原有水平上得到体升,鼓励幼儿不断探索。


好玩的磁铁教案篇活动目标初步了解磁铁吸贴的特性。


愿意寻找生活中的磁铁。


活动准备磁铁彩色曲别针钥匙彩色纸片雪花积木硬币螺丝等物品若干。


活动过程魔术导入师孩子们今天老师给你们带来个魔术,请你们瞪大双眼,仔细看。


魔术磁铁在纸下,隔着纸吸引曲别针在纸上跳舞师你看曲别针在纸上跳舞呢,还可以有更多。


师你知道为什么可以跳舞吗猜猜我得知下面有什么你认识它吗他的名字叫磁铁。


师他可厉害了,它能吸住曲别针。


那磁铁还能吸住别的东西吗磁铁找朋友师老师这里还有很多的小东西,我们来起看看。


带领孩子看带来的道具,分两桌。


师下面我们就要给磁铁找朋友了,用你手上的磁铁去碰碰盘子里的东西,看看磁铁能不能和它们抱在起成为好朋友。


小男生和小女生分别桌。


请小女生小男生说说你们找到的他的好朋友都有谁将磁铁可以吸住的东西单独放到起。


师你们看,这些就是磁铁的好朋友,请你仔细看看,它们都是用什么做成的什么材料小结磁铁能吸引铁和用铁做成的东西。


寻宝活动请你到桌子上拿个磁铁,请你找找你身上有没有磁铁的朋友。


请你找找你屋子里有没有磁铁的朋友。


我们就来研究下这个问题。


探究磁铁两极的相互作用两块磁铁接近的方式有几种试次能不能说明它定是吸引或排斥的强调要多次重复实验共同设计好实验记录表。


出示表格汇报实验结果。


通过实验研究你有什么发现用块磁铁的端分别去接触另块磁铁的两端,端为吸引,端为排斥。


探究磁铁指南北的性质观察悬挂起来的磁铁,有什么发现拨动磁铁,静止后每次都停在相同的位置吗强调多次重复自由转动的磁铁静止后,端总是指着南极,端总是指着北极。


磁铁指南的端叫南极,用表示,指北的端叫北极,用表示。


出示涂色的磁铁为了方便区别,人们经常在磁铁上涂不同的颜色。


,寻找磁铁相互作用的规律。


磁铁具有同极相斥异极相吸的性质。


探究磁铁在生活中应用,那么在生活中磁铁又是怎样为我们服务的呢排斥力。


,进步了解磁铁在生活中的重要作用。


,你能否自行设计个磁性玩具呢。


也可放到课后进行好玩的磁铁教案篇活动目标教幼儿初步认识磁铁,了解磁铁的用处及特性。


培养幼儿对科学小实验的兴趣,养成爱探究的好习惯。


培养幼儿遇事要爱动脑筋。


能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。


学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。


活动准备磁铁每人块每组只小篮子,内有学生尺橡皮铅笔树叶梳子羽毛铁钉针曲别针小刀锁等若干。


脚下带铁片与不带铁片的鸡宝宝各只,小房子间。


活动过程出示教具,激发幼儿学习兴趣。


小朋友们看看,房子里住着谁呀两只鸡宝宝鸡宝宝可喜欢小朋友啦,我们起喊鸡宝宝出来好吗鸡宝宝老师用磁铁把脚下有铁片的小鸡引出来。


咦,怎么房子里还有只小鸡呀,它为什么不出来请位小朋友到前面来看看,两只小鸡有什么不样的地方。


幼儿通过观察比较知道两只小鸡的脚上不样,只有铁片,只没有铁片。


请个小朋友为没有铁片的小鸡装上铁片,并喊小鸡出来玩,小鸡不动老师出示宝贝磁铁,将小鸡引出来。


玩磁铁引导幼儿拿磁铁吸小篮子内的物品,看看,磁铁吸哪些东西,不吸哪些东西。


回形针勺子纸片雪花积木硬币弹簧螺丝木头积木铁夹子铁钉等。


活动过程今天老师想给大家表演个小魔术,请大家仔细看好,将磁铁用布包好,铁钉螺丝回形针弹簧等事先在沙子里埋好,教师操作磁铁,将螺丝等从沙子中变出来。


通过魔术引起幼儿兴趣,引出磁铁。


出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。


请幼儿变魔术,将教师事先藏在沙子里红色彩水纸团里的物品找出来。


小结将铁钉螺丝回形针弹簧等物品藏在红色彩水里包在纸里或埋在沙里,磁铁能帮我们很快找到。


磁铁是有磁性的,能够吸住物体。


磁铁娃娃找朋友。


是不是所有的东西藏起来,磁铁都能帮我们找到呢我们来试下。


教师将雪花片埋入沙子中,进行实验那到底哪些物品是磁铁的朋友,那些不是呢现在,我们来帮磁铁娃娃找找它的朋友吧,提供各种各样材料的物品,让幼儿自由探索发现磁铁娃娃喜欢什么样东西。


将被磁铁吸住的物品放在起,看看这些物品是什么材料做的。


请幼儿在自己身上用磁铁找找铁制品,如衣服纽扣拉链等。


小结磁铁能吸住铁及铁制品。


磁铁的用处大,在日常生活中找找哪里有磁铁,它有什么用。


鼓励幼儿相互交流磁铁在生活中的用处。


妈妈的包文具盒冰箱门磁性教具家里的门吸等等生活中还有很多东西是磁铁的朋友。


教学反思磁铁是幼儿生活中常见的和常玩的物品,如文具盒上的磁铁和书包扣上的磁铁,家中的电磁炉等等。


课程取材于这生活题材,但是磁铁能吸住铁的物品,不能吸住非铁物品对幼儿来说非常抽象,所以活动选择源于生活又高于生活。


为帮助幼儿理解这抽象概念,我由易到难地设计了系列活动环节先让幼儿看看,再认认,做做,说说,最后玩玩中,总结出磁铁形状多能吸住铁的物品,不能吸住非铁物品真好玩的科学经验。


符合中班幼儿认知特点,能使幼儿在玩中学,有机会参与尝试,无论如何,幼儿都会有自己的发现,使他们在自己原有水平上得到体升,鼓励幼儿不断探索。


好玩的磁铁教案篇活动目标初步了解磁铁吸贴的特性。


愿意寻找生活中的磁铁。


活动准备磁铁彩色曲别针钥匙彩色纸片雪花积木硬币螺丝等物品若干。


活动过程魔术导入师孩子们今天老师给你们带来个魔术,请你们瞪大双眼,仔细看。


魔术磁铁在纸下,隔着纸吸引曲别针在纸上跳舞师你看曲别针在纸上跳舞呢,还可以有更多。


师你知道为什么可以跳舞吗猜猜我得知下面有什么你认识它吗他的名字叫磁铁。


师他可厉害了,它能吸住曲别针。


那磁铁还能吸住别的东西吗磁铁找朋友师老师这里还有很多的小东西,我们来起看看。


带领孩子看带来的道具,分两桌。


师下面我们就要给磁铁找朋友了,用你手上的磁铁去碰碰盘子里的东西,看看磁铁能不能和它们抱在起成为好朋友。


小男生和小女生分别桌。


请小女生小男生说说你们找到的他的好朋友都有谁将磁铁可以吸住的东西单独放到起。


师你们看,这些就是磁铁的好朋友,请你仔细看看,它们都是用什么做成的什么材料小结磁铁能吸引铁和用铁做成的东西。


寻宝活动请你到桌子上拿个磁铁,请你找找你身上有没有磁铁的朋友。


请你找找你屋子里有没有磁铁的朋友。


我们起出去找找我们身边有哪些东西是磁铁的朋友。


好玩的磁铁教案篇活动目标初步了解磁铁吸铁的特性。


对磁现象感兴趣。


活动准备多种形状的磁铁。


回形针勺子纸片雪花积木硬币弹簧螺丝木头积木铁夹子铁钉等。


活动过程今天老师想给大家表演个小魔术,请大家仔细看好。


将磁铁用布包好,铁钉螺丝回形针弹簧等事先在沙子里埋好,教师操作磁铁,将螺丝等从沙子中变出来。


通过魔术引起幼儿兴趣,引出磁铁。


出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。


请幼儿变魔术,将教师事先藏在沙子里红色彩水纸团里的物品找出来。


小结将铁钉螺丝回形针弹簧等物品藏在红色彩水里包在纸里或埋在沙里,磁铁能帮我们很快找到。


磁铁是有磁性的,能够吸住物体。


磁铁娃娃找朋友。


是不是所有的东西藏起来,磁铁都能帮我们找到呢我们来试下。


教师将雪花片埋入沙子中,进行实验那到底哪些物品是磁铁的朋友,那些不是呢现在,我们来帮磁铁娃娃找找它的朋友吧,提供各种各样材料的物品,让幼儿自由探索发现磁铁娃娃喜欢什么样东西。


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