个不怕冷勇敢的孩子。

不怕冷的大衣教案篇范文。

基本部分冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗不过，妈妈有件不怕冷的大衣，穿上它，就点也不冷了。

你们想不想有件不怕冷的大衣你只要照妈妈说的话去做，你就会有件不怕冷的大衣的。

看，这里有个大大的方形，我们起在方形里跑步吧。

你们会跑步吗跑给妈妈看看。

对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气。

今天的跑步有两条规则是要不停地跑，是不能碰到别人。

等听到妈妈吹哨子，你们才停下来，记住了吗在音乐的伴奏下，跑两分钟。

对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励你们还想跑吗把场地分成两份这次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则是要不停地跑，是不能碰到别人。

在音乐的伴奏下，跑两分钟。

我有点热了，我要脱件衣服了。

为什么热了马上要脱衣服你们还想跑吗把场地分成份这次，我们在这块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗在音乐的伴奏下，跑两分钟。

冬天的北风吹在身上，有什么感觉你们怕冷吗，了解人物和情节。

提问故事里有谁天气怎么样小白兔躲在被窝里干什么提问小兔子为什么躲在被窝里不肯起来妈妈说姥姥有件什么衣服要送给小白兔姥姥有没有给小白兔件不怕冷的大衣理解词汗渍渍自言自语。

什么是不怕冷的大衣。

不怕冷的大衣是什么。

你有没有不怕冷的大衣。

建议鼓励幼儿坚持运动，通过体育活动进步体验什么是不怕冷的大衣。

评价。

穿上不怕冷的大衣。

不怕冷的大衣教案篇目标通过游戏，引导幼儿练习在定范围内散跑。

培养幼儿勇敢不怕冷的精神。

准备绳子若干过程开始部分兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。

在健康歌的伴奏下，做热身运动。

不怕冷的大衣教案篇范文。

兔姥姥看见小白兔，心里可高兴了，拣了个挺大的胡萝卜给他吃。

小白兔说我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。

兔姥姥呆住了，想哪有什么不怕冷的大衣呀妈妈说的，您给我做了件不怕冷的大衣，穿上它，冻不着，还冒汗呢兔姥姥想了想，明白了小乖乖，看你头上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你身上吗小白兔想了想，也明白了。

小朋友，不怕冷的大衣是什么，你们明白了吗不怕冷的大衣教案篇活动目标会逐页阅读画面，了解故事主要内容。

认真阅读积极发言大胆交流具有良好的阅读习惯。

活动准备人手本图书视频展示仪活动过程出示图书，讨论应该怎样看书今天老师带来好看的图书，想不想看看那我们该怎样来看书才能看懂书里的故事呢幼儿讨论自由讲述，教师指导个别幼儿讲述看书时先看什么再看什么翻书时先看哪面再看哪面教师小结，提出看书要求。

幼儿看书，教师指导封面上有什么第页画了什么，是什么意思读读下面的字观看视频展示仪，幼儿讲述图书内容按故事内容提问讨论不怕冷的大衣是什么怎样才不怕冷幼儿自由讨论，教师参与个别孩子的讨论师幼共同总结。

不怕冷的大衣教案篇活动目标，知道运动是能让自己暖和起来的方法。

坚持锻炼的勇敢品质。

冬天的北风吹在身上，有什么感觉你们怕冷吗，了解人物和情节。

提问故事里有谁天气怎么样小白兔躲在被窝里干什么提问小兔子为什么躲在被窝里不肯起来妈妈说姥姥有件什么衣服要送给小白兔姥姥有没有给小白兔件不怕冷的大衣理解词汗渍渍自言自语。

什么是不怕冷的大衣。

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你有没有不怕冷的大衣。

建议鼓励幼儿坚持运动，通过体育活动进步体验什么是不怕冷的大衣。

评价。

穿上不怕冷的大衣。

不怕冷的大衣教案篇目标通过游戏，引导幼儿练习在定范围内散跑。

培养幼儿勇敢不怕冷的精神。

准备绳子若干过程开始部分兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。

在健康歌的伴奏下，做热身运动。

基本部分冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗不过，妈妈有件不怕冷的大衣，穿上它，就点也不冷了。

你们想不想有件不怕冷的大衣你只要照妈妈说的话去做，你就会有件不怕冷的大衣的。

看，这里有个大大的方形，我们起在方形里跑步吧。

你们会跑步吗跑给妈妈看看。

对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气。

今天的跑步有两条规则是要不停地跑，是不能碰到别人。

等听到妈妈吹哨子，你们才停下来，记住了吗在音乐的伴奏下，跑两分钟。

对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励你们还想跑吗把场地分成两份这次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则是要不停地跑，是不能碰到别人。

在音乐的伴奏下，跑两分钟。

我有点热了，我要脱件衣服了。

为什么热了马上要脱衣服你们还想跑吗把场地分成份这次，我们在这块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗在音乐的伴奏下，跑两分钟。

提问小兔要出门了，要做哪些防寒准备工作呢追问想想你们平时出门时还有哪些要准备的小结出门前要记得做好防寒工作才能抵挡外面的寒冷。

观察，说说小兔的快速。

提问她是怎么去的呢追问为什么要跑着去而不是走着去呢小结小兔太想快点拿到不怕冷的大衣了，所以她飞快的跑着。

观察，交流小兔的变化。

提问跑着跑着，她怎么了对比图她为什么拿掉了围巾和帽子追问还有从哪里看出来小兔感觉热了为什么她会这么热呀小结是啊，小兔跑着跑着，身上热乎乎的了。

理解故事第段，了解不怕冷的大衣的真正含义。

提问小兔到了奶奶家，会对奶奶说什么奶奶又是怎么回答的过渡我们起来听听奶奶是怎么说的吧。

播放录音小结原来奶奶说不怕冷的大衣就已经穿在小兔身上了呀。

整体欣赏故事教师完整讲述故事，帮助幼儿进步理解故事内容。

提问为什么奶奶说不怕冷的大衣已经穿在小兔身上了呢追问不怕冷的大衣到底是什么呢小结原来运动能让我们身体出汗，变暖和，所以运动就像穿了件不怕冷的大衣。

问题讨论，经验拓展提问还有那些运动可以帮助我们不怕冷小结原来我们小朋友喜欢这么多运动呀，真是勇敢不怕冷的孩子们呀，不怕冷的大衣教案篇活动目标理解故事内容，知道运动能让自己暖和。

做个不怕冷勇敢的孩子。

不怕冷的大衣教案篇范文。

不怕冷的大衣教案篇范文不怕冷的大衣教案精选篇不怕冷的大衣教案篇活动目标理解小兔向奶奶要不怕冷的大衣的故事情节，知道冬季运动能使身体暖和。

尝试用完整的语言进行表达，进步激发冬季积极参与运动的情感。

活动重点理解小兔向奶奶要不怕冷的大衣的故事情节，知道冬季运动能使身体暖和。

活动难点尝试用完整的语言进行表达对故事的理解。

活动准备故事不怕冷的大衣活动过程角色导入提问冬天到了，北风呼呼的吹着，你们看，这是谁呀她在干嘛为什么她还不起床呢小结原来这是只怕冷的小兔啊。

分段理解故事理解故事第段，引发幼儿对不怕冷的大衣的兴趣。

提问妈妈来到了小兔床边，她会对小兔说什么小结妈妈说，奶奶家有件不怕冷的大衣穿上它，冻不着还冒汗呢。

提问妈妈说奶奶那里有件不怕冷的大衣，你们猜猜是怎样的件衣服小结原来不怕冷的大衣可能是厚厚的暖暖的。

理解故事第段，发现小兔子运动前后的明显变化。

过渡小兔听了妈妈的话，立刻跳了起来，准备出发了。

观察，结合生活讲。

通过教师大声读，幼儿动情读参与演，让幼儿感知故事。

愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

活动准备故事不怕冷的大衣活动过程教师提问在冬天怎样才能使自己不冷请幼儿回忆有哪些保暖用品。

教师讲故事不怕冷的大衣，请幼儿仔细倾听。

提问故事的名字是什么小白兔为什么不起床兔妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔小白兔是怎么去姥姥家的小白兔拿到不怕冷的大衣了吗不怕冷的大衣是什么带着问题再请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题。

延伸活动让幼儿在户外活动中体会不怕冷的大衣。

附故事不怕冷的大衣下过雪，又刮风，天好冷啊，小白兔在被窝里睡懒觉。

快起来，快起来，我的小乖乖。

兔妈妈叫小白兔起来。

不起来，不起来，起来要冻坏。

小白兔怎么也不肯起来。

兔妈妈想了想，忽然自言自语起来唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，冻不着，还冒汗呢。

真的吗小白兔听了，觉得很奇怪，从被窝里伸出小脑袋，姥姥家真有不怕冷的大衣您穿过吗没有，没有。

姥姥说，这件不怕冷的大衣，是给她的小外孙做的姥姥的小外孙就是我呀，是给我做的，是给我做的，妈妈，妈妈，您快上姥姥家去，把大衣拿回来。

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尝试用完整的语言进行表达，进步激发冬季积极参与运动的情感。

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分段理解故事理解故事第段，引发幼儿对不怕冷的大衣的兴趣。

提问妈妈来到了小兔床边，她会对小兔说什么小结妈妈说，奶奶家有件不怕冷的大衣穿上它，冻不着还冒汗呢。

提问妈妈说奶奶那里有件不怕冷的大衣，你们猜猜是怎样的件衣服小结原来不怕冷的大衣可能是厚厚的暖暖的。

理解故事第段，发现小兔子运动前后的明显变化。

过渡小兔听了妈妈的话，立刻跳了起来，准备出发了。

观察，结合生活讲。