宪法为什么是国家的根本大法教案（2篇范文）㊣精品文档值得下载

宪法规定了国家生活中的根本问题，而其他法律只规定国家生活中的方面问题。

那么什么是国家生活中的根本问题呢板书宪法对我国国家性质的规定板书提起国徽，同学们的脑海中马上就会浮现出它的图案画面，那么你们知道这些图案分别象征什么吗国徽图案分别为国旗天安门齿轮和谷穗。

其中齿轮和谷穗象征着工人阶级和农民阶级，国旗上的星代表中国共产党领导下的中国人民大团结，整个画面鲜明地表现了新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国的这国家性质在宪法第条第款中作了明确的规定。

宪法对我国国家根本制度的规定板书宪法总纲第条第款规定社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

国家制度实质上是关于国家政权掌握在谁手里的问题。

在我们社会主义制度下，人民是国家和社会的主人。

宪法明确规定中华人民共和国的切权力属于人民。

这是我国国家制度的核心内容。

社会主义制度保证人民当家作主的地位，人民群众通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

为保障人民民主，巩固人民民主政权，保证改革开放和现代化建设的顺利进行，就必须坚持对破坏人民民主损害人民利益的极少数敌对分子实行专政。

因此，我们每个中华人民共和国公民都必须遵守宪法，坚持社会主义制度不动摇，并同反对和动摇社会主义制度的思潮和破坏社会主义制度的行为进行坚决的斗争。

宪法对我国国家根本任务的规定板书宪法序言中明确规定了全党和全国人民在社会主义初级阶段的根本任务和伟大历史使命国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

社会主义的根本任务是发展生产力。

人类社会的生存发展和变革，归根到底是由生产力的发展所决定的，只有在发展生产力的基础上才能逐步提高人民的物质文化生活水平。

宪法为什么是国家的根本大法教案篇范文宪法为什么是国家的根本大法教案精选篇宪法为什么是国家的根本大法教案篇教学目标认知目标通过教学，帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么对宪法是国家的根本大法有充分准确的认识知道我国现行宪法是年宪法。

能力目标能从内容规定法律效力制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法能在宪法和普通法律的对比中在对问题的探究中，理解宪法具有最高的法律效力在充分理解和认识了宪法规定国家生活中的根本问题和宪法具有最高的法律效力的基础上，能正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律更为严格。

思想觉悟目标通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探究，在思想上能树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国的观念。

进而能产生进步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。

教学重点宪法规定国家生活中的根本问题是本节课的重点。

教学过程导入新课请同学们阅读本课的框题，并把它们列在笔记本上。

投影宪法是国家的根本大法宪法为什么是国家的根本大法宪法是最高的行为准则宪法是人民权利的保障书简要说明这个框题的内在联系第框题是全课的基础，因为宪法是国家的根本大法，才决定了宪法是最高的行为准则，也决定了宪法是人民权利的保障书而后两框题的内容又都是宪法是国家的根本大法的具体体现。

下面我们先来学习第个大问题。

第条盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处年以下有期徒刑拘役或者管制，并处或者单处罚金数额巨大或者有其他严重情节的，处年以上十年以下有期徒刑，并处罚金数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产有下列情形之的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产盗窃金融机构，数额特别巨大的盗窃珍贵文物，情节严重的。

下面请同学们迅速地查阅下前面几课中哪儿出现过宪法的有关规定以及在宪法基础上普通法律作出了哪些相应的具体规定。

第课第课第课中都有所体现宪法既然是母法，就应该赋予她母亲的尊严。

宪法规定的根本问题都是最高原则，其他法律的内容律不许同宪法相违背。

如有违背抵触，其他法律应该修正或者被宣布无效。

第层意思，普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。

以上说明了宪法在整个法律体系中居于最高的地位，宪法同普通法律相比具有最高的法律效力。

请同学们观察教材上的图示法律体系金字塔，思考并回答这幅图的含义。

目的是加深对宪法具有最高的法律效力的认识。

引导学生回答，说明宪法具有至高无上的地位。

宪法是法律的法律，宪法具有最高的法律效力板书宪法制定和修改程序更为严格的原因板书宪法是国家的根本大法，具有至高无上的权威。

因此制定和修改宪法是极其严肃的事情。

如宪法的变动势必会引起系列普通法律随之而作必要的修改。