的，掌声送给这位小朋友。

这就是辣字宝宝，送到他好朋友的身边。

今天我们的活动名称出来，叫什么呢叫什么啊，还记得吗幼酸甜苦辣，品尝之后做出相应的表情。

师小白兔说了，要请每位小朋友吃果蔬了，但它有要求，就是让小朋友们都闭上眼睛才能吃得到。

幼儿闭上眼睛之后教师把食物送到幼儿嘴巴里师好的。

小朋友们都吃完了吧，现在用你的表情告诉我，不要出声哦，让老师来猜猜好的，第组小朋友你们吃到的酸的，第组。

第组。

第组。

，播放的表情图片，并用酸甜苦辣说出对应的表情图。

师小朋友你们看看，这位叔叔为什么做这么奇怪的表情呢幼因为他吃到了酸的师那这位小宝宝呢幼甜的。

师那这位小朋友呢幼苦的师你们是怎么知道的啊幼呵呵，你的表情。

师小朋友们真聪明。

这是老师刚才吃到的柠檬，他的味道是酸的，这个字宝宝也叫酸。

师老师把它们放在起，它们是好朋友。

请个别幼儿先品尝，让幼儿闭上眼睛，教师把西瓜和苦瓜给两名幼儿品尝，其余幼儿观察不同的表情。

师好的。

这两位小朋友已经品尝完了。

那现在就请小朋友们说说他们尝到了什么呢谁来说说幼小朋友吃到的是甜的。

小朋友吃到的是苦的。

师你是怎么知道的啊幼从他们的表情就知道了师老师认为这位小朋友回答的非常好。

掌声送给他。

酸甜苦辣教案篇范文。

用感官感知各种水果饮料副食等的味道。

发展幼儿活泼开朗的性格和口语表达能力。

活动准备把教室布置成彩美食城，各种食物。

如咖啡糖水话梅糖牛肉干，水果等。

人手套酸甜苦辣字卡。

活动过程稳定情绪律动捡豆豆师提问刚才我们捡豆豆尝了不同味道的豆豆，有酸甜苦辣。

小朋友想不想尝尝真正的酸甜苦辣味道啊幼想。

导入活动听录音放鞭炮的声音。

师问幼儿这是什么声音幼放鞭炮的声音。

师彩美食城开张了，彩经理邀请我们大班的小朋友当回小小品尝师去食品城品尝下美味佳肴，让我们出发吧。

师你们是怎么知道的啊幼呵呵，你的表情。

师小朋友们真聪明。

这是老师刚才吃到的柠檬，他的味道是酸的，这个字宝宝也叫酸。

师老师把它们放在起，它们是好朋友。

请个别幼儿先品尝，让幼儿闭上眼睛，教师把西瓜和苦瓜给两名幼儿品尝，其余幼儿观察不同的表情。

师好的。

这两位小朋友已经品尝完了。

那现在就请小朋友们说说他们尝到了什么呢谁来说说幼小朋友吃到的是甜的。

小朋友吃到的是苦的。

师你是怎么知道的啊幼从他们的表情就知道了师老师认为这位小朋友回答的非常好。

掌声送给他。

师好。

这个呢就是甜，这个字宝宝是苦。

老师把它们送到它们好朋友的身边。

那小朋友起来学学他们刚才的表情好吗甜是怎么做的苦是怎么做的幼这样的。

这样。

师现在老师呢，想请位妈妈上来品尝小兔子带来的食物。

哪位妈妈愿意上来品尝下，并作出相应的表情师小朋友猜猜阿姨吃到了哪种食物呢幼辣的。

师你又是怎么知道的啊幼因为妈妈这样作出辣辣的表情师妈妈，小朋友猜对了吗好的，掌声送给这位小朋友。

这就是辣字宝宝，送到他好朋友的身边。

今天我们的活动名称出来，叫什么呢叫什么啊，还记得吗幼酸甜苦辣，品尝之后做出相应的表情。

师小白兔说了，要请每位小朋友吃果蔬了，但它有要求，就是让小朋友们都闭上眼睛才能吃得到。

幼儿闭上眼睛之后教师把食物送到幼儿嘴巴里师好的。

小朋友们都吃完了吧，现在用你的表情告诉我，不要出声哦，让老师来猜猜好的，第组小朋友你们吃到的酸的，第组。

第组。

第组。

，播放的表情图片，并用酸甜苦辣说出对应的表情图。

师小朋友你们看看，这位叔叔为什么做这么奇怪的表情呢幼因为他吃到了酸的师那这位小宝宝呢幼甜的。

师那这位小朋友呢幼苦的活动准备托盘碗勺若干各种酸甜苦辣的不同食物，如糖块苦瓜山楂酸角大王葡萄干香蕉橘子等。

幼儿熟悉生活中常见食物的味道。

有多媒体的活动室。

活动过程结合幼儿生活经验，引出食物的不同味道小动物手偶导入，引发幼儿兴趣今天小鸭子给我们带来了些食物糖块山楂药辣椒，幼儿依次说出食物名称后你喜欢吃哪样食物为什么引导幼儿说出食物的味道，并告诉幼儿苦口良药利于病，生病时要勇敢的喝药。

说出味觉瓶里饮料的口味分享饮料，品尝它的味道先由教师品尝第瓶，并做夸张表情甜得表情再由两名幼儿品尝，其余幼儿猜测是什么味道的。

引导幼儿看老师的表情，知道吃甜的时候好高兴。

请个别幼儿先品尝，其余幼儿观察不同的表情鼓励幼儿站幼儿依次品尝酸苦辣得饮料，并正确说出饮料的味道。

酸甜苦辣教案篇范文。

酸甜苦辣教案篇范文酸甜苦辣教案精选篇酸甜苦辣教案篇活动目标甜苦辣几种不同的口味。

，尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。

，在游戏中体验探究发现交流食物味道的快乐。

，乐于大胆探究和实验。

，并与同伴分享自己的心得。

活动重点难点活动重点通过品尝来分辨味道的不同。

通过品尝正确说出酸甜苦辣的不同口味。

学习用好听的词，如酸溜溜甜滋滋苦涩辛辣等形容食物酸甜苦辣的味道通过运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣，并能按食物的味道酸甜苦辣进行简单分类。

活动难点尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。

甜苦辣的不同口味活动准备托盘个，牙签若干，长方形桌子张，小锅盖，碗个。

如苦瓜，姜，柠檬，西瓜等，酸甜苦辣表情图片若干。

，字卡立体的酸甜苦辣字卡，光碟个，夹子个活动过程出示果蔬，引发幼儿的兴趣。

把苦瓜，姜，柠檬，西瓜，放在桌面上用用块布盖住。

酸甜苦辣教案篇范文酸甜苦辣教案精选篇酸甜苦辣教案篇活动目标甜苦辣几种不同的口味。

，尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。

，在游戏中体验探究发现交流食物味道的快乐。

，乐于大胆探究和实验。

，并与同伴分享自己的心得。

活动重点难点活动重点通过品尝来分辨味道的不同。

通过品尝正确说出酸甜苦辣的不同口味。

学习用好听的词，如酸溜溜甜滋滋苦涩辛辣等形容食物酸甜苦辣的味道通过运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣，并能按食物的味道酸甜苦辣进行简单分类。

活动难点尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。