部书记工作室教学技能提升工作坊课程思政工作室等项目，提升教师党员的事业归属注重校园文化建设，利用重要时间节点组织形式多样的活动，增强教师党员的心理归属出台教师荣誉管理办法，在人才培养科研创新教育教学社会服务中，实现教师党员的自身价值，表彰先进，选树典型，不断提升教师党员的价值归属。

学生党支部，完善学生党员定岗明责机制，按照党员认岗组织荐岗与个人特长相结合的原则，分为自愿报岗支部议岗明责定岗公示明岗民主评议个程序。

年初，党员依据自身优势提出发挥作用的主要任务与可考核目标，党支部通过公布党员定岗明责任务书让群众了解党员发挥作用的途径和方法，接受群众监督。

年底，党支部根据学生党员的表现和作用发挥情况进行评价。

同时，将评价结果作为党员民主评议的参考，以此促使学生党员宗旨意识和服务能力不断提升，进步发挥学生党员的先锋模范作用。

狠抓落实，深化卓越发展学校党委按照抓党建，促发展的理念，精心谋划积极推进卓越党支部建设，涌现了批有特色有成效的卓越党支部项目，为学校事业高质量发展提供了组织保证。

示范党课助力学生成长成才。

学校党委积极打造精品党课，树立育人品牌。

从年起连续年创新开展伟大工程示范党课建设。

示范党课紧扣学校百年红色文脉和办学特色优势，从历史的维度全面梳理校本文化，挖掘其中蕴含的丰富育人元素，以担当制造强国使命为立足点和着力点，注重针对党员思想和工作实际，在方向内容师资形式上亮出实招硬招，以强有力的组织实施让示范党课教育形神兼备深入人心。

万余名师生党员观摩学习，各基层党支部灵活运用研讨沙龙情景教学网上课堂等多种方式方法，让党员谈感受忆初心，推动示范党课与广大师生产生情感共鸣，达到育人实效。

合作共建推动各项事业发展。

学校主动融入区域发展，促进高校优势资源与地区发展实践的有效对接，构建资源共享人才共育产学研共促政策共商服务共推的党建工作机制，搭建科研创新人才培养等平台，实现了区校社校企校的良性互动。

学校党委与区域家单位签署共同促进实验室开放和大型科学仪器设施共享合作协议和科技特派员合作意向书，每年确定重点合作项目，以项目化为抓手，推动优势资源的合作共建。

通过党建联建，促进高校资源优势与区域发展需求的有效对接，形成了校内外协同创新共谋发展的新格局推进党支部建设规范化，每年印发党支部会课和主题党日学习教育工作安排，建立工作提示制度和基层党建联系点制度，指导督促基层党支部活动的有效开展。

分类推进，激发卓越动力学校党委树立党的切工作到支部的鲜明导向，充分调动党支部的内生动力，突出重点分类推进，在机关党支部中着重强调作风建设，教师党支部中实施双带头人党支部建设，学生党支部中实施定岗明责机制。

建强创建主体。

党员是推进学校改革发展各项事业的主力军，学校党委积极做好党员发展教育管理监督各项工作，不断建强党员队伍。

固本强基，夯实卓越根基党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础。

学校党委高度重视党支部建设，着力在创建主体组织设置建立机制个方面开展实践与探索，夯实党建根基，筑牢战斗堡垒。

领导发言实施卓越党支部项目以高质量党建推动学校事业高质量发展党课讲稿。

创新组织设置。

真正把党支部建立在最活跃的细胞上，让党支部成为统思想凝聚力量推动发展的坚强战斗堡垒，有效发挥党支部的凝聚力和战斗力。

教师担负着立德树人的任务，既是学术业务上的带头人，也是党建工作的带头人，把教师党支部建在学科团队重大科研项目团队上，将党建工作与学科建设科学研究有机融合，全校个教师党支部全部实现了双带头人担任党支部书记。

学生党支部探索以兴趣志向为基础以专业学习为媒介以社团活动为载体来设置党支部，比如机械专业垂直党支部，把有相同学科专业的本科生党员研究生党员教师党员组建个党支部，加强思想政治引领，引导学生成长成才。

固本强基，夯实卓越根基党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础。

学校党委高度重视党支部建设，着力在创建主体组织设置建立机制个方面开展实践与探索，夯实党建根基，筑牢战斗堡垒。

领导发言实施卓越党支部项目以高质量党建推动学校事业高质量发展党课讲稿。