热爱集体，遵守学校的各项规章制度他尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。

是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

他从小最大的志愿就是是‚好好学习，回馈社会，报效国家。

‛‚为中华之崛起而读书‛。

徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉个字。

课后按时完成老师布臵的作业做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言徐亦伦很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，年还获得了省数学竞赛决赛年级等奖，初中后数学考试经常满分。

他爱好广泛，注重德智体全面发展。

不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。

徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

学习上成绩优异的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚热情地帮助其他同学。

每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。

看到有些同学不愿意和差生调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结奋勇进取的集体荣誉感。

‚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‛。

徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡简简单单，但他有坚定的信念继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校老师的培育之恩，做名感恩社会回馈祖国勇攀高峰的美德少年。

新时代好少年简要版评审事迹材料篇同学，是天宝乡中心学校‚新时代好少年‛。

岁的她，自尊自强自立，热爱祖国品学兼优，是名全面发展的优秀中学生。

虽然家境贫困，但她仍然乐观天真，她要通过努力学习来改变命运。

次意外右手骨折后，手术没几天，她毅然返回学校学习。

她次次练习着左手写字，克服着前所未有的困难。

她用‚读书是唯的出路‛激励自己取得优异的成绩。

作为班长，她以身作则，处处带头，有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

热爱劳动也是她的闪光点。

在家里她是个懂事的孩子，爸妈常年在外地务工，很多的事情都要她自己完成。

经常帮爷爷奶奶洗衣服做饭，遇到什么就做什么，贴心的照顾好爷爷奶奶。

她文明礼貌与人为善，深得邻里喜爱。

身为班干部，我总能为班级进言献策，常与其他同学交流学习心得，做有利于学校班级同学的事情。

我不仅在学习上刻苦勤奋执着，在生活中也乐于助人。

今天我要趁此机会好好夸夸自己。

尊师孝亲，弘扬中华传统美德。

无论在校内还是在校外，当我遇到老师时，总是上前向老师问好当我看到行动不便的老师和同学时，总是上前搀扶，嘘寒问暖。

年是我人生的个转折点，我爸爸因车祸负伤在身，大小便在床，妈妈需要上班，照顾爸爸的重担自然落在我的身上。

我不怕脏，不怕累，床前床后服伺，直到他慢慢恢复，漫长的岁月，丝毫没有影响我的学习和生活，反而磨砺了我坚强的意志。

学习勤奋，爱好广泛。

我每天总是早早来到教室，认真学习，完成老师布臵的作业，遇到不会的问题，总是打破砂锅问到底，直到弄会为止。

我平时爱好广泛，对魔方美术书法等都很偏爱，我的书法作品在学校及县举办的各类书法比赛中均有获奖。

热爱运动，健康成长。

我不但学习勤奋，在运动方面也非常擅长，每天个跳绳是我固定不变的运动项目。

每次学校举办的各项体育比赛，我总是积极参与，不但为班级争得了荣誉，而且自身的健康也得到了保障。

爱护集体，尽职尽责。

身为学习委员，我总能以身作则，认真履行自己的职责，是老师的得力助手。

我把集体的荣誉看得高于切，学习勤奋刻苦，为其他同学起到了榜样的作用。

班级同学在我的带领下，学习成绩突飞猛进。

当我看到班级卫生脏乱，时刻提醒值日生及时打扫墙壁有同学乱画现象，及时阻止，每周全校的卫生评比，我们班总是名列前茅。

在学校举行的集体活动中，我是带头人，我常与其他同学沟通交流，为活动找方法，出点子，每次的活动总是丰富多彩。

热爱劳动，乐于奉献。

我从小勤快懂事，深受父母和邻居称赞。

只要自己能做的事情我都会坚持自己做，像洗袜子，叠被子，扫地洗碗等这些力所能及的小事，从不劳烦父母。

在学校，老师布臵的各项任务，我总是丝不苟地完成，深得老师和同学的赞扬。

我是父母的骄傲，我是老师的自豪，我自信，我自强，我是新时代好少年，新时代好少年简要版评审事迹材料篇，脚下，有座美丽的校园初中。

在这里，有位熠熠闪光的校园之星。

她从小学到中学，经过不懈的努力，获得了很多的荣誉好学生，优秀班干部，校园文明之星，优好学生等。

她的脸上总是弥漫着自信的微笑，双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，得才兼备，以自己的实际行动演绎着新时期好少年的青春风采。

她就是低级中学年级班。

晓得感恩，热情助人在家里，是个特别懂事的孩子。

每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到尊长坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。

她能体贴父母，晓得感恩。

爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。

她在家常常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。

她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。

在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西费劲的走着，她就主动上前帮忙，周围熟习她的人每每提到，都翘起大拇指对她称赞有加。

勤奋好学，积极上进在学校，是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。

不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热情服务班级，极力帮助同学，全力以优好学生的标准严格要求自己。

她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。

在老师的心目中，勤奋学习，成绩名列前茅。

她努力学好每门作业，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。

在同学心中，她是同学的好榜样。

上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动浏览课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。

与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在起共同成长，共同进步。

当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心肠给同学讲授。

新时代好少年简要版评审事迹材料篇新时代好少年简要版评审事迹材料篇李俊同学，是实验学校初班学生，每次考试总成绩稳居年级第，每学期都被被评为‚好学生‛他品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的片爱心。

他热爱祖国，热爱学校热爱集体，遵守学校的各项规章制度他尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。

是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

他从小最大的志愿就是是‚好好学习，回馈社会，报效国家。

‛‚为中华之强大而读书‛。

徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉个字。

课后按时完成老师布臵的作业做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言徐亦伦很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，年还获得了省数学竞赛决赛年级等奖，初中后数学考试经常满分。

他爱好广泛，注重德智体全面发展。

不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。

徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

学习上成绩优异的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚热情地帮助其他同学。

每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。

看到有些同学不愿意和差生调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结奋勇进取的集体荣誉感。

‚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‛。

徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡简简单单，但他有坚定的信念继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校老师的培育之恩，做名感恩社会回馈祖国勇攀高峰的美德少年。

新时代好少年简要版评审事迹材料篇同学，是实验学校初班学生，每次考试总成绩稳居年级第，每学期都被被评为‚好学生‛他品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的片爱心。

他热爱祖国，热爱学校热爱集体，遵守学校的各项规章制度他尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。

是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

他从小最大的志愿就是是‚好好学习，回馈社会，报效国家。

‛‚为中华之崛起而读书‛。

徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉个字。

课后按时完成老师布臵的作业做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言徐亦伦很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，年还获得了省数学竞赛决赛年级等奖，初中后数学考试经常满分。

他爱好广泛，注重德智体全面发展。

不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。

徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

学习上成绩优异的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚热情地帮助其他同学。

每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。

看到有些同学不愿意和差生调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他