取得了良好的效果。
新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极带领全体教师探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。
积极开展建立书香校园特色活动,鼓励学生多读书读好书,在全校掀起了让读书成为习惯让书香溢满校园的读书热潮,并借此时机在年带领全体语文教师申报了市级小课题小学生课外阅读能力培养研究荣获等奖。
在近年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。
他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。
在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前茅,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的致好评。
年年连续年年终考核为优秀教师。
教育这项工作,没有最好,只有更好。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。
优秀教师个人先进事迹材料汇编篇,男,彝族,县镇小学高级教师。
年参加工作,年加入中国共产党。
参加工作以来,向站在小学数学教学前线。
在教书育人这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。
他以自我的行动践行着个教师的职责,他以自我的工作实绩赢得了学生家长以及学校的信任和肯定。
他忠于党的教育事业,勇于挑重担。
在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。
现将他的主要事迹介绍如下坚定信念,关心他人做为名教师,他注重师德,学风严谨,丝不苟把教书育人贯穿于整个教学工作中。
在学习中改造自我的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。
进取学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响带动其他的教师和学生。
凭借颗赤诚的心,他在灾区,先后带头捐款交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心余元。
钻研教学,狠抓教学质量教师,今年担任班数学教学工作,他与班主任团结致齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。
班上年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫降级了,好多教师谈到这个班级都摇头摆手,不敢理解这个差班。
作为名共产党员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解。
为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了很多的资料,做了很多的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。
他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。
因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。
所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自我,还严格要求学生,每天坚持让学生做道题,针对不样层次的学生,他设计了不样的训练题型,使好中差的学生都能够得到训练发展。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。
可是这也使他得到了极大的锻炼和提高。
做学生的益友此刻的学生靠硬性要求是不成的,教师尽力让班干部发挥带头作用。
要求班干部时时处处为班级着想,力争帮忙班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。
及时找个别同学谈话,了解情景并解决问题。
由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。
在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
他本着少惩罚多肯定少质问多鼓励少训斥多交谈少命令多引发的谈话政策,进行入情入理入境入心的教育,并开展了系列心理教育活动。
让孩子不把学习当成负担,健康欢乐地成长。
位家长说教师不仅仅是孩子的教师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心生活的信心,身心健康愉悦地成长。
教师就是这样位把爱无私地洒向每个学生的心灵,对自我班级学生,无微不至,关怀备至。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是教师作为名共产党员对生命价值的追求。
全心全意为人民服务是我党的贯宗旨,作为名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生格言。
优秀教师个人先进事迹材料汇编篇陈景祥同志,自年参加教育工作以来,十几年如日辛勤工作,无私奉献爱岗,敬业,奋战在偏僻的农村中学。
因业绩突出,多次被评为区市优秀教师。
年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。
年年连续被授予十和十两届哈尔滨市劳动模范。
年被授予第届黑龙江省劳动模范。
说起陈景祥老师,大家都有大堆掏心窝子的话要倾吐。
全校的学生爱戴他,老师尊敬他,校长心疼他。
亲朋好友真是拿他没辙,说不爱他吧,那是气话说恨他吧,倒是恨个透心凉。
教师个人先进事迹材料篇。
自参加工作以来,自己所带的田径队在全镇运动会上使终名列前茅,年宁安市中小学生田径运动会上,自己所带的两名队员第次参加市级比赛,获得项第项第和项第的好成绩。
本人也连续年任宁安市中小学生田径运动会裁判员职。
通过努力,年我校通过了全国艺体工作检查。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。
我将立足实际,认真分析和研究好教材课标,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出自己更多的贡献。
相信在今后的工作中,我会更加努力,工作表现会更出色。
优秀教师个人先进事迹材料汇编篇杨丽老师是名优秀的语文教师,出色的班主任。
本科毕业,高级教师。
曾担任业务副校长,区政协。
曾获省教学能手,省心理课题等奖,市优秀教师,市巾帼标兵等荣誉。
年调入嘉高以来,连续届担任高毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。
杨丽娟老师教学成绩突出。
她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考级率连续年达以上高考平均分居嘉兴市前列,最高分达分学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。
杨丽娟老师奉献精神突出。
她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早点多到校晚点回家,多年如日。
敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,年她任教高,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,直坚守高岗位,因为她知道作为名人民教师的责任知道所承载的是个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。
杨丽娟老师班主任工作出色。
从教年,班主任工作长达年。
优秀的班主任工作形成了她的班品以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,届高重点大学率达班级屡获精神文明班级,体育节总分第名,卫生示范班级班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,届的沈达宇同学获全国物理竞赛等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛等奖,届的张忠伟同学获全国生物竞赛等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区等奖,届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛等奖,王亚楠张波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市等奖。
因此,她的班级被全校公认为德智体美劳全面发展的示范班。
杨丽娟老师以其丰富的教学经验乐于奉献的精神高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的个个辉煌她与嘉高团队起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着,杨丽老师是名优秀的语文教师,出色的班主任。
本科毕业,高级教师。
曾担任业务副校长,区政协。
曾获省教学能手,省心理课题等奖,市优秀教师,市巾帼标兵等荣誉。
年调入嘉高以来,连续届担任高毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。
杨丽娟老师教学成绩突出。
她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考级率连续年达以上高考平均分居嘉兴市前列,最高分达分学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。
杨丽娟老师奉献精神突出。
她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早点多到校晚点回家,多年如日。
敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,年她任教高,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,直坚守高岗位,因为她知道作为名人民教师的责任知道所承载的是个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。
优秀教师个人先进事迹材料汇编篇我叫,年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业,自参加工作以来,我直以让每位学生在我的课堂上都有所收获为事业追求的目标以学高为师,德高为范为自律信条,兢兢业业踏踏实实地工作在教学第线。
学高为师。
教师要给学生杯水,你就不能只是桶水。
教师本身就得是川流不息的河容纳百川的海。
教师也不能仅仅给学生杯水,而是教会他们如何去取水,成为河成为海。
因此,我不断的学习,在知识结构上,不断补充,于年中专毕业同时取得小学教育大专学历,年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。
在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课观摩课,深入研究






























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