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教师个人先进事迹材料推荐(26篇)

己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是种理性的爱,它能唤醒学生身上切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了双敏锐的眼睛养成了颗细微的心,能及时发现学生身上的问题存在的异样,并能及时纠正教育培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着股暖流,似团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的胆小生。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水样载歌载舞,使班内的鹅卵石们日臻完美。这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的句话就是教学无小事,育人需精心。恪尽职守任劳任怨任教十年来,姜老师始终默默耕耘在尺讲台。她恪尽职守任劳任怨不求回报只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第名。她本人也荣获了优秀班主任优秀教育工作者骨干教师等光荣称号。姜老师献身教育甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在尺讲台上书写自己的完美人生,她是教育战线上颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。教师个人先进事迹材料推荐篇我叫闫,现年岁,中共党员,大学本科学历,体育专业,小学级教师,年参加工作,至今工作已经近年了。从教以来,我直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。努力学习政治知识,加强思想道德修养。作为名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人筹,才能做名合格的教师。我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪项工作都是脚踏实地尽心尽责,都是高标准严要求,每项工作都是有计划有落实有检查有总结,我辛勤工作,不断完善自己的教学方法。以培养有理想有道德有纪律有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。认真钻研业务理论,提高工作能力。作为名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每个基本环节,以学生为主体精心设计每堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导同事们的广泛好评。从事体育教学工作以来,我认真对待每项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中我认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,我从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予偏爱。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德智体等方面的全面发展。积极参加活动,促进自身素质发展。多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席迟到早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备工作。尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行位人民教师的神圣职责。自参加工作以来,自己所带的田径队在全镇运动会上使终名列前茅,年宁安市中小学生田径运动会上,自己所带的两名队员第次参加市级比赛,获得项第项第和项第的好成绩。本人也连续年任宁安市中小学生田径运动会裁判员职。通过努力,年我校通过了全国艺体工作检查。参加工作年来,她直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。她知道教师吃得是碗良心饭,教师任重而道远。勤教学苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。教师个人先进事迹材料推荐篇我叫刘,女,生于年,年从事教育教学工作,大专学历,小学级教师。年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。年以来担任学校教导主任。曾多次获县乡师德先进个人模范优秀教师称号,优质课和论文多次获县市级奖项。目前是学校年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的年中,我直站在教育工作的前沿。让每位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标学高为师,德高为范是我的自律信条。锐意进取,不断超越。我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳兢兢业业坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做个社会主义合格的接班人。认真教学,潜心教研。作为名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师小学教研论坛优秀论文集等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做

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