散演练。

各楼层大厅及甬路疏散人员迅速到位。

打开所有通道，开通广播播送次时间不超过秒老师同学们请注意，现在发生地震了，请大家不要慌张，听从指挥，迅速离开教室，疏散到学校安全集结区。

楼参加防震应急疏散演练的学生在引导员的指挥下，用双手护住头部，迅速从教室跑出，疏散到学校广场，集结区后，继续双手抱头，原地蹲下，要避开篮球架围墙铁栅栏等。

该动作坚持到结束。

楼以上参加防震应急疏散演练的学生在老师的指挥下进行紧急避震，用双手或书包护住头部，躲在教室内墙角，课桌旁边，课桌之间。

升降警报响起灾害警报音响时，任课教师和楼层负责老师各就各位，指导楼以上参加防震应急疏散演练的学生有秩序地迅速撤离，在撤离的过程中，直要保持双手护住头部的动作从教室疏散到广场时间不要超过分钟。

，救护车和医护人员从学术报告厅到达号教学楼演练现场，医护人员从教学楼楼中厅大厅用担架救出名受伤学生假设受伤学生要绑绷带，对受伤者输液。

卫生局负责并保证演练的真实性张启洲负责安排救护车整点到达演练现场，救护车到达现场要鸣笛，车要在号教学楼靠南由西向东行驶，受伤学生被抬进救护车后，车转头顺原路返回学术报告厅西门口同时要安排名医护人员提前对假设受伤学生进行绷带包扎和输液，两名受伤学生都要用担架抬出。

楼以上的学生疏散到学校广场后集结区，马上双手护头，原地蹲下，要避开篮球架围墙和铁栅栏等。

该动作坚持到结束，然后各班由班长清点人数，并向相应班主任老师报告，班主任老师再向总指挥报告。

学校负责安排。

防震疏散演练结束后，学生在广场整理队伍待命。

全体学生列队自号教学楼东到人防宣传栏处有序地进行人防知识学习。

观看宣传栏时学生要遵守纪律，不喧哗打闹，态度要认真，队伍要整齐，整体效果要完美初初年级及体育教师负责。

防空应急疏散演练结束，学生有秩序带回教学楼。

备注甬路疏散指导人员安排初初年级防震演练办公楼前西面路口孔纯图书楼前西路口王娜图书楼前西台阶张洪秋广场西北入口胡志刚号楼前西路口姜丽图书楼前东路口田颖翠图书楼前东台阶杨红广场东北入口岳华静初年级安排两名男生在号楼楼大厅假扮受伤学生等候救治滕文涛。

此次演练各班要引起高度重视，精心布臵严密组织态度严肃动作规范，年级主任负责，确保演练成功。

学校防灾减灾的工作方案范文篇为增强师生的安全意识，掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。

根据区教育局通知要求，根据我校实际情况，决定在月日本周上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。

指导思想根据区教育局通知精神，切实开展好年防灾减灾日活动，坚持以人为本，增强学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素质，提高防灾减灾自护互救能力。

演习课目学生防灾减灾疏散演习。

演习时间年月日本周点。

演习领导小组组长副组长组员演习的主要内容紧急疏散演练。

学校防灾减灾的工作方案篇。

进步修订完善应急预案，认真开展防灾减灾演练。

要进步修订完善各类防灾减灾应急预案，规范应急处臵程序和综合防范措施，确保责任到人措施到位，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高预案的针对性和可操作性。

要主动邀请辖区内公安派出所交警中队和县消防大队县科技局地震气象等相关单位专家指导参与针对地震洪涝山体滑坡泥石流台风等灾害以及火灾溺水交通煤气泄漏等事故的应急救灾和疏散演练，提高综合防灾减灾能力。

学校防灾减灾的工作方案范文篇目标通过学习，让学生对能够了解些基本常识，结合全国防灾减灾日开展活动，进步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识掌握安全知识提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

内容简介防灾减灾日意义。

对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救自护常识活动过程活动背景出示搜集到的有关地震知识。

初步了解各种地质灾害的关联性。

对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害种类有泥石流滑坡崩塌地面下沉地震。

洪涝及其它灾害雨涝灾害洪水灾害凌汛灾害地震灾害。

大风灾害风力达到足以危害人们的生产活动经济建设和日常生活的风，成为大风。

危害性大风主要指台风寒潮大风雷暴大风龙卷风。

热带气旋灾害我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之。

冰雹灾害我国是世界上雹灾较多的国家之。

海洋灾害风暴潮灾害性海浪海啸赤潮。

常见严重灾害的防护地震时该怎样办躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为分钟左右。

首先，在重心较低且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

不要慌张地向户外跑地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃屋顶上的砖瓦广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。

此外，水泥预制板墙自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

将门打开，确保出口钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开，确保出口。

户外的场合，要保护好头部，避开危险之处在繁华街楼区，最危险的是玻璃窗广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

地震发生后应当采取哪些自救措施大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

衣物或其他布料捂住口鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进步倒塌造成的伤害。

脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

，避免进步塌落扩大活动空间，保持足够的空气。

埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

，要尽量节省气力。

如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

，不要盲目大声呼救。

在周围十分安静，或听到上面外面有人活动时，用砖铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。

当确定不远处的有人时，再呼救。

火灾逃生小常识般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。

如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。

千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。

如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。

发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。

因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上地上进行降温。

，且火势较大，可将门缝用毛巾棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。

如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。

如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。

如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。

由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

活动安排布臵学生利用月日双休日时间，对台风地震雷电泥石流等自然灾害通过网上查找等方式制作手抄报，重点放在掌握如何正确逃生的方法上，学校将组织以班级为单位进行手抄报的评比展评活动。

利用月日周升旗时间，对全体师生进行防灾减灾教育活动课时间，各班主任结合学校印发的防灾减灾应急疏散演练进行详细讲解布臵，是全体学生明确疏散线路，掌握应对突发事件的保护措施，提高应对能力。

组织师生进行防空防震疏散演练活动，具体演练活动安排如下防空应急疏散演练初全体师生及体育教师参加在预先警报响起的同时鸣秒停秒，反复遍为个周期，时间分钟，升降警报器也同时上升并响起，立即启动防空应急疏散演练。

初学生参加防空应急疏散演练约人大厅各楼层甬路及广场入口负责疏散人员迅速到位，积极指导协调演练现场的各项工作图书楼西边刘文华图书楼前西台阶孙秀梅广场西北入口刘艳娜广场西南入口张红玲体育馆北门徐丽霞人工湖桥西向建好。

打开所有通道，开通广播播送次时间不超过秒老师同学们请注意，现在是防空应急疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室。

动作要求双手抱头出楼后跑步疏散到学校广场南边集合。

体育教师负责按照定间距整队。

由梁剑锋老师负责，自广场南面从东边依次向西站队，由李学禹老师负责由王云飞老师负责依次站队。

参加防空应急疏散演练的学生在引导员的指挥下，迅速从教室跑出，疏散到学校广场从教室疏散到广场时间不要超过分钟，班主任在班级学生后面随学生起撤离到广场。

学生疏散到学校广场后集结区，马上整理队伍，迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼，闭口，腹部微收。

该动作坚持到分钟结束，然后各班由班长清点人数，并向相应班主任老师报告，班主任老师再向总指挥报告。

学校负责安排。

参加防空应急疏散的学生从广场西南口经体育馆北边道路从教学楼西门回到各自的教室上课，不再参加防震应急疏散演练。

参加防空应急疏散的学生必须在全部退出广场梁华珍孙丽静王丽静老师在人工湖东外环路初年级阶梯教室西侧入口指挥学生有序回教学楼。

防震应急疏散演练初初师生参加演练约人在全市空袭警报响起的分钟后鸣秒停秒，反复遍为个周期，时间分钟，立即启动防震应急疏散演练。

各楼层大厅及甬路疏散人员迅速到位。

打开所有通道，开通广播播送次时间不超过秒老师同学们请注意，现在发生地震了，请大家不要慌张，听从指挥，迅速离开教室，疏散到学校安全集结区。

楼参加防震应急疏散演练的学生在引导员的指挥下，用双手护住头部，迅速从教室跑出，疏散到学校广场，集结区后，继续双手抱头，原地蹲下，要避开篮球架围墙铁栅栏等。

该动作坚持到结束。

楼以上参加防震应急疏散演练的学生在老师的指挥下进行紧急避震，用双手或书包护住头部，躲在教室内墙角，课桌旁边，课桌之间。

升降警报响起灾害警报音响时，任课教师和楼层负责老师