doc 六年级体育教学工作计划(17篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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式教学法情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。


随着学生身体和年龄的增长,可多采用些对抗性的游戏。


小学生好胜心强,可采用些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。


因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。


采取多样的教学组织形式,如分组教学异质分组随机分组等,分段教学等。


学习目的明确,积极自觉的上好体育课。


注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。


上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。


站队时要做到快静齐。


不得无故缺课,不迟到不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。


年级体育教学工作计划模板篇指导思想全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践潜力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养社会职责感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。


学生状况分析本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,构成有的学生不认真锻炼也能得优秀的状况,而有的学生认真了却得不到好成绩。


这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。


教学目标让学生明白些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,明白健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要好处。


能正确完成本学期所学各项教学资料的基本动作身体素质和运动潜力都有进步提高。


用心参与体质测试,争取到达优秀。


能用心主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣教学措施在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。


有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。


在课上尽量让学生自主动手,自我想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集制作。


下雨天在室内做室内游戏和教些般体育常识,如预防伤病的措施。


组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自我教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。


特制定以下几条结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。


体育课中要以健康第的指导思想,让学生用心参与到活动中去精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。


加强体育课课堂教学的质量,使每节课都上的有好处,学生有收获。


合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。


注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。


因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。


加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。


教学进度及资料略年级体育教学工作计划模板篇学生情况分析本学期年级有个教学班由我任教,共有学生余人。


在年级经过了刻苦的锻炼,在年级又经过细致的指导,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练。


但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多,很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己,更多的活动只当个旁观者。


学生上体育课的积极性态度都发生了很大的变化。


六年级体育教学工作计划篇。


教材内容较多,除有常规性的跑跳投的教学外,还设有体操武术球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。


其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。


室外授课,主要是让学生掌握定的运动方法运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到健康第安全第的目的。


教学与措施认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。


加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法。


上好每堂体育课,充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,搞好自主互助教学模式,提高课堂效率。


结合学校的趣味体育发展路线,指定趣味体育游戏,加强体育活动的趣味性。


发展学生个性,培养勇敢顽强朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性创造性。


教学进度周次教学内容教学常规队列队形队列队形队列队形游戏广播体操游戏国庆长假广播体操游戏广播体操游戏广播体操游戏踢毽子跳绳游戏各种快速启动的跑追拍跑接力跑游戏立定跳远跳远游戏跳远跨越式跳高游戏跳高前后抛实心球游戏前滚翻肩肘倒立游戏肢体悬垂实用性攀爬游戏器械体操韵律操武术基本功小球类和球类游戏小球类和球类游戏复习期末总结年级体育教学工作计划模板篇教材分析走和跑的练习中,主要发展学生的速度耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑耐久跑等为主,其次以蹲距式跳远上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对分钟跳绳的练习力度。


教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德智体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下点掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。


掌握快速跑耐久跑的动作技术及分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。


教学重点难点分析根据新课标和教材要求年级的各项内容,主要以快速跑,分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐跳高,各项球类为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。


教学内容跑改进快速跑和米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以米米为主要教学内容。


跳跃掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。


投掷巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。


基本体操主要以分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。


游戏和韵律操评量方式上课学习態度包含穿体育服裝技能测验健康常识测验教学进度安排课次教材内容课次教材内容韵律活动和舞蹈跑韵律活动和舞蹈技巧武术投掷技巧游戏跑游戏跑韵律活动韵律活动和舞蹈投掷技巧小篮球跳跃选修内容技巧小篮球武术蹲踞式跳远跑小篮球跑游戏支撑跳跃游戏跳跃小篮球实心球正面双手垫球武术投掷跳跃选用教材韵律活动和舞蹈投掷上步投掷垒球韵律活动和舞蹈跳跃游戏小排球立定跳远考核韵律活动和舞蹈跳跃投掷游戏武术跳跃小排球技巧跳跃小篮球投掷游戏技巧投掷跑技巧跳跃小篮球投掷选用教材技巧武术民族传统体育跑武术游戏民族传统体育跳跃年级体育教学工作计划模板篇指导思想全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践潜力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养社会职责感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。


学生状况分析本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,构成有的学生不认真锻炼也能得优秀的状况,而有的学生认真了却得不到好成绩。


这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。


教学目标让学生明白些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,明白健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要好处。


能正确完成本学期所学各项教学资料的基本动作身体素质和运动潜力都有进步提高。


用心参与体质测试,争取到达优秀。


能用心主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣教学措施在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。


有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。


在课上尽量让学生自主动手,自我想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集制作。


下雨天在室内做室内游戏和教些般体育常识,如预防伤病的措施。


组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自我教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。


特制定以下几条结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。


体育课中要以健康第的指导思想,让学生用心参与到活动中去精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。


加强体育课课堂教学的质量,使每节课都上的有好处,学生有收获。


合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。


注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。


因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。


加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。


教学进度及资料周次教学资料引导武术操游戏米迎面接力武术操游戏截住空中球武术操队列练习米怏速跑游戏素质练习跑障碍跑米米选修资料小球类活动游戏运球接力轻物掷远小排球垫球自抛自垫米接力跑小排球立定跳远游戏运球传接球投掷跑米快速跑健康知识游戏耐久跑素质练习投掷健康知识定距离跑游戏跳跃拓展延伸质量评价潜能开发复习考查。


年级体育教学工作计划模板篇指导思想认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神,解放思想转变观念勇于探索深化改革求实创新。


在体育教育教学中立足于以人为本,健康第的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼习惯为重点,对传统教学模式教学内容教学方法进行改革。


以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质注重实践,向学生传授正确的体育思想方法,学习方法和自我锻炼方法,培养学生能跟上时代的发展步伐,满足自身健康的需求,不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。


继续抓好学校的业余训练工作,力争在全市各项竞赛上再创佳绩。


教材分析结合本校实际情况,有目的有计划地进

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