们要保护环境，爱护自己的家园，把我们的祖国建设得更加美丽，让人民健康地生活在舒适安逸的环境中，我相信明年的‚‛我们定能愉快地外出旅游，假期心得体会范文篇在‚‛国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以‚颂改革促振兴建和谐‛为主题，共建和谐欢乐祥和的节日氛围，唱响‚劳动光荣，教师伟大‛的主旋律，开展庆‚‛系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力在‚‛国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。

漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。

同时也将调整好身心准备做好下阶段的工作。

五假期心得体会篇。

假期心得体会范文篇今天是个阳光明媚的早晨。

爸爸妈妈做了个重要的决定，就是去樱桃沟游玩。

在去往的路上，姐姐仍在车里诵读着书本，虽然我不明白读的是什么但我也是有所收获，路上满树的樱桃盛开，它们极其害羞，仿佛在对我微笑，灿烂的笑容，使我的心情顿时愉悦，我在车里憧憬着，憧憬着终于到了。

我们首先在个村民家的门口停了车，这里的村民淳朴热情，之后我们去了足球小镇，在那里感受到文化了的魅力。

我感受到了中华文化的博大精深，感受到淳朴的风土人情，感受到游玩的快乐。

可是在我们回来的路上堵车了。

我们在那里焦急的等待，等待着。

心里非常急。

令人高兴的是有警察来维持秩序，警察叔叔他们在烈日高照之下慢慢的指挥着那刻。

我感受到警察叔叔的伟大与奉献。

因为有了他们，我们的生活才能那么地美好。

今天是个多么愉快的天啊，如果有机会的话，我希望还能再来次假期心得体会范文篇今天我们全家起去黄花岭水长城。

路上走了很久，因为非常堵车，连高速路都开得很慢。

我们先去了个农家乐吃午饭，吃得还可以，有臭豆腐酱豆腐菜团子白菜豆腐汤摊鸡蛋生菜蘸酱。

我最喜欢吃的是菜团子，共吃了个。

到了水长城，看到个水坝，水坝很高，我站在那里往下看，感觉非常害怕，腿都软了。

然后我们就沿着水库走山路，还过了个吊桥，吊桥很高，有点摇晃，吊桥有些木头还有点松，我根本不敢扶栏杆，也不敢往下面看，赶快跑了过去。

路上我们还看见两只大狗，非常可爱，它们总是打架，特别喜欢跳进水里游泳，而且游得很好，它们上岸的时候还拼命甩身上的水，都溅到我们衣服上了，但是我点都不生气，还觉得挺好玩儿的。

后来我们在水边坐着休息了下，吃了苹果饼干，还照了几张相。

看到了长城，但是没有爬上去，因为那里太陡了，我们带着弟弟，没办法爬。

晚上回到家，虽然我感觉很累，但是还是很开心。

假期心得体会范文篇盼望着，盼望着，终于盼来了假期。

那天，我带着又长又细的鱼竿，长长的鱼线，轻轻的鱼漂，美味的蚯蚓，来到河边钓鱼。

我把蚯蚓扯成段段的，再钩在鱼漂下面的钩子上。

‚‛，大大的鱼漂啪的声，落到了水里，下子鱼漂又浮起来了。

分钟，两分钟，分钟，分钟，分钟过去了，鱼漂纹丝不动，太阳火辣辣的，天气又热，晒得我面红耳赤，好不耐烦了。

这时候，片枯叶落了下来，仿佛是鱼儿的信贴，上面写到‚今天我不想被捉‛。

假期心得体会范文篇爸爸妈妈要带我去天目山玩，我们开着车出发了。

半路上，到了服务区，我们吃完午饭继续赶往天目山，到了天目我们走进售票口，取票上山，我们先坐车上山再步行下山。

路上，山路像条小蛇样弯弯扭扭。

我看着车外的风景，美极了，到了山顶，我看见山上的树又高又大，我试着拥抱了下大树，我这才知道我连大树的半身都抱不住。

妈妈告诉我，这里的树有的几百岁，有的上千岁。

走着走着，我看见了棵大树王，它死了十年后又复活了，树洞里又长出了些树叶，你知道这是为什么吗大约玩了个小时，我们要下山了。

下山的路是千年古道，又险又长，有些石头都松动了。

我边走边提醒外公外婆注意安全。

我们走了很久很久，终于到了山脚下，我们的旅途结束了。

这次旅途我感觉很开心，因为我看到了百年古树和千年古道。

假期心得体会范文篇在‚‛国际劳动节来临之际，我校通过开展以‚红领巾爱劳动‛为主题的系列活动，让同学们了解‚劳动节‛的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将‚劳动最光荣‛这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校家庭社区个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

现将活动总结如下劳动节前周的周校长在国旗下做‚‛劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。

有能力的同学‚以劳动者是最光荣的‛为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片如公交车司机执勤的交警叔叔等。

低年级学生了解‚‛劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈起对自己的住所进行次彻底的大扫除。

知道‚谁知盘中餐，粒粒皆辛苦‛的含义，并能做到我的餐桌上没有粒剩饭菜。

学会自己穿衣服。

学会自己整理书包。

能帮爸爸妈妈做件力所能及的家务事。

中年级学生写出主题班会的体会清理自己的‚小天地‛铺床叠被子整理书桌打扫自己的房间等。

帮爸爸妈妈做件力所能及的家务事。

做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

学生办了期以‚劳动最光荣‛为主题的手抄报围绕‚我劳动，我光荣。

我创造，我幸福‛主题，通过查找阅读有关宣扬劳动美德赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。

体验劳动的甘苦。

总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

五假期心得体会篇。

要说国际劳动节最能吸引马大嫂眼球的，莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的‚商品大酬宾‛等诸多诱人的广告。

商场里挤满了购物的人流，仿佛成了人的海洋。

马路上，汽车川流不息。

许多司机载着来自湖海的游客。

今天是国际劳动节，外公还在地里干着繁重的农活。

我心想我从小娇生惯养，没有干过农活，现在是劳动节，我何不趁这个机会学习下呢刚开始我干劲十足，把许多锄草解决掉，可是‚野草烧不尽，清风吹又生‛，这些小草仿佛又条命，我刚锄去，只会儿又长了出来。

望着这簇簇杂草，我长长地叹了口气，心想不行，事到如今，只能拼到底了。

于是我抄走家伙，又干了起来。

过了会儿，黄豆大的汗珠滴了下来。

我感受到农民伯伯每天都这么辛苦，背对着无情的太阳，干着农活。

终于完了，我高兴地跑回家。

仔细看，天哪，才过了分钟，可我的记忆更好像过了好几个星期。

假期心得体会范文篇这个‚‛假期让我觉得非常充实有趣。

因为假期的第天，我就和我的小伙伴去了无锡的水浒城和国城。

我们首先去了水浒城。

进城，我看到的第个节目便是‚金家杂耍‛。

‚金家杂耍‛中最有趣的个动作叫做‚空中飞人‛，个小姐姐将个吊在树上的铁圈套在身上，在空中飞来飞去，做着各种高难度的动作。

之后，我们还看到了‚燕青打擂‛‚徽宗赐婚‛等精彩表演。

接下来我们又去了国城，看到了更多精彩的带有历史典故的好戏，比如‚英战吕布‛‚诸葛亮巧使连环计‛等等。

游玩无锡的水浒城国城，让我学到了很多知识。

我不仅认识了水浒传中的林冲宋江武松，还认识了国演义中的曹操刘备孙权。

为了进步了解这些人物的典故，回来后我立刻就跟着爸爸去新华书店买了这两本书。

小朋友们，你们要是感兴趣的话，也可以去玩玩哟，假期心得体会范文篇为庆祝国际劳动节的到来，社区联合工会根据区总工会关于开展庆祝国际劳动节系列活动的通知的文件要求，结合我社区工会工作实际，在前后开展了系列丰富多彩的活动，进步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

假期心得体会范文篇爸爸妈妈要带我去天目山玩，我们开着车出发了。

半路上，到了服务区，我们吃完午饭继续赶往天目山，到了天目我们走进售票口，取票上山，我们先坐车上山再步行下山。

路上，山路像条小蛇样弯弯扭扭。

我看着车外的风景，美极了，到了山顶，我看见山上的树又高又大，我试着拥抱了下大树，我这才知道我连大树的半身都抱不住。

妈妈告诉我，这里的树有的几百岁，有的上千岁。

走着走着，我看见了棵大树王，它死了十年后又复活了，树洞里又长出了些树叶，你知道这是为什么吗大约玩了个小时，我们要下山了。

下山的路是千年古道，又险又长，有些石头都松动了。

我边走边提醒外公外婆注意安全。

我们走了很久很久，终于到了山脚下，我们的旅途结束了。

这次旅途我感觉很开心，因为我看到了百年古树和千年古道。

假期心得体会范文篇在‚‛国际劳动节来临之际，我校通过开展以‚红领巾爱劳动‛为主题的系列活动，让同学们了解‚劳动节‛的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将‚劳动最光荣‛这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校家庭社区个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

现将活动总结如下劳动节前周的周校长在国旗下做‚‛劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。

有能力的同学‚以劳动者是最光荣的‛为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片如公交车司机执勤的交警叔叔等。

低年级学生了解‚‛劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈起对自己的住所进行次彻底的大扫除。

知道‚谁知盘中餐，粒粒皆辛苦‛的含义，并能做到我的餐桌上没有粒剩饭菜。

学会自己穿衣服。

学会自己整理书包。

能帮爸爸妈妈做件力所能及的家务事。

中年级学生写出主题班会的体会清理自己的‚小天地‛铺床叠被子整理书桌打扫自己的房间等。

帮爸爸妈妈做件力所能及的家务事。

做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

学生办了期以‚劳动最光荣‛为主题的手抄报围绕‚我劳动，我光荣。

我创造，我幸福‛主题，通过查找阅读有关宣扬劳动美德赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。

体验劳动的甘苦。

总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生