心境及阅读习惯的培养,通过阅读情境的创设,激起孩子搜集信息的需求,使孩子入境入文入情,在丰富多彩的阅读中,使学生养成终生爱读书会读书的习惯。
在书中学知识,学做人的道理。
初中生课外阅读心得体会篇每套瓷器,每间厨房用品,都是用烈火炼成的。
首先课件展示昆虫图,让学生进步了解昆虫接着问题的设置,检查学生读昆虫记的情况,从而加深对昆虫知识的掌握最后交流阅读收获。
本节课重在阅读交流,让学生交流昆虫特点,对自己影响深刻的昆虫,书中精彩的片段有关昆虫的故事,从昆虫记这本书中获得的知识,受到的启发,联系实际交流自己对昆虫的看法。
除此而外,交流其它的课外书籍,谈读书的好处,以便激发同学的读书兴趣。
教学内容确定了,我开始备课,在备课的同时,还制作了课件。
由于课前准备比较充分,所以,课堂效果良好。
成功之处课堂上,同学们能争先恐后发言,积极展示自己对昆虫的探究,交流读昆虫记后的感想。
畅谈课外阅读的好处。
课堂气氛活跃,在生成问题的解决中,同学们表现异常,大胆的发言使课堂有了生机,同学们学习积极性高涨。
如当老师考察学生读昆虫记后,掌握了哪些基本的知识,出示填空题时,全班学生不约而同的举起了小手,唯恐老师叫不上自己,个别学生都从座位上站了起来,抢着回答。
初中生课外阅读心得体会篇。
人生不可能帆风顺,帆风顺的人生也就不是人生了。
人生路上有香甜苦辣相伴这才是人生。
有暴风雨样的困难挫折,又有蜂蜜样的温馨香甜这才是人生。
暴风雨是人生中不可缺少的。
他的艰辛困苦,他的艰难坎坷令无数人丧失信心。
但那些丧失信心的人们啊,你可知道钢铁是如何炼成的吗钢铁要熔炼要捶打,要紧过系列的过程才蜕变成幅完整的钢材。
这个过程就犹如人们迎接困难,挑战困难的过程样,你不经过锤炼熔炼,如何成为幅钢材你不经受那炽热火焰的烧灼,重达百吨锤子的锤炼,你如何才能在茫茫人群之中脱颖而出故事的主人公就给了我们最好的示范,保尔经历了千种磨难,和家人的分离,和情人的分别,在战场上受伤,眼睛受伤几乎失明,他都熬了过来,他坚强的用微笑看生活。
首先课件展示昆虫图,让学生进步了解昆虫接着问题的设置,检查学生读昆虫记的情况,从而加深对昆虫知识的掌握最后交流阅读收获。
本节课重在阅读交流,让学生交流昆虫特点,对自己影响深刻的昆虫,书中精彩的片段有关昆虫的故事,从昆虫记这本书中获得的知识,受到的启发,联系实际交流自己对昆虫的看法。
除此而外,交流其它的课外书籍,谈读书的好处,以便激发同学的读书兴趣。
教学内容确定了,我开始备课,在备课的同时,还制作了课件。
由于课前准备比较充分,所以,课堂效果良好。
成功之处课堂上,同学们能争先恐后发言,积极展示自己对昆虫的探究,交流读昆虫记后的感想。
畅谈课外阅读的好处。
课堂气氛活跃,在生成问题的解决中,同学们表现异常,大胆的发言使课堂有了生机,同学们学习积极性高涨。
如当老师考察学生读昆虫记后,掌握了哪些基本的知识,出示填空题时,全班学生不约而同的举起了小手,唯恐老师叫不上自己,个别学生都从座位上站了起来,抢着回答。
由于平时自己特别注重学生的阅读,并要求精彩片段要有记载,读过后要记笔记,写读后感。
多数学生的记忆力快速增强,使的自己上课轻松自如,课堂上我不需要过多的讲解,只需要正确的诱导。
以达到上课预定的的目标,收到良好的效果。
这节课上,我还发现了学生的超常记忆,使我大吃惊。
学生孙博不但能将国演义这本书的主要内容复述出来,而且能将书中主要人物用确切的词语概括出来,真是不容易,在交流阅读好处时,同学们能应用名人名言及历代伟人读书的事迹的淡读书的好处,使得平时不爱读书的孩子受到启迪。
当然,堂课上难免有失误,我们要不断总结,不断发现,找出不足,分析原因,以便今后教学中改进。
我觉得这节课不尽人意的地方有课堂容量过大,后面不必要有阅读推荐。
由于阅读推荐的出现,使得时间有些紧张,拖堂两分钟。
总之,初中课外阅读重点应该是学生良好阅读心境及阅读习惯的培养,通过阅读情境的创设,激起孩子搜集信息的需求,使孩子入境入文入情,在丰富多彩的阅读中,使学生养成终生爱读书会读书的习惯。
在书中学知识,学做人的道理。
初中生课外阅读心得体会篇每套瓷器,每间厨房用品,都是用烈火炼成的。
在我的书桌上,有着各式各样的课外书语言生动的世界名著,情韵悠长的中国古典小说,妙趣横生的动物世界可谓是应有尽有。
因为课外书读得多,所以我在各方面都很有涉猎。
当大人们谈论着什么事情的时候,我都能说出,使大人们对我刮目相看,夸我知识广泛。
这都是课外书的功劳。
初中生课外阅读心得体会篇。
初中生课外阅读心得体会篇范文初中生课外阅读心得体会精选篇初中生课外阅读心得体会篇作为名初中学生来说,要读的书当然有很多,不仅是教科书,还有课外书。
而且,课外书还占了绝大多数。
如果问我喜欢教科书还是课外书的话,毫无疑问,我当然是选择课外书了。
尽管我在课外书上浪费了很多时间,而且遭到父母的反对。
但是,我仍然对课外书情有独钟。
课外书不仅给我们知识,而且带给我们乐趣。
它刚带我遨游玩西湖安静祥和的景色,又来到亚历山大征途的厮杀,随即转到法国埃菲尔铁塔顶上欣赏日出的美丽。
课外书就像位风尘仆仆,走南闯北的旅行家,肚子里装满了各地的风土人情和无限的知识。
读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。
初中生课外阅读心得体会篇范文初中生课外阅读心得体会精选篇初中生课外阅读心得体会篇作为名初中学生来说,要读的书当然有很多,不仅是教科书,还有课外书。
而且,课外书还占了绝大多数。
如果问我喜欢教科书还是课外书的话,毫无疑问,我当然是选择课外书了。
尽管我在课外书上浪费了很多时间,而且遭到父母的反对。
但是,我仍然对课外书情有独钟。
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