暖，和父母在起的幸福。

以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲致。

夫妇人在教育原则和思想上要高度致，不能各自为战，使孩子无所适从。

其次，要养成良好的生活习惯。

好的习惯使人终身受益。

尊重孩子，健全孩子的良好人格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能切包办，更不能溺爱。

遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊自信。

只要做到了自尊自信，很少会出现心理问题。

不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。

要帮助孩子处理好人际关系。

在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。

良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育。

让孩子学会自已的事情自已做，从小树立‚吃苦‛的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。

可以从些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在‚逆境‛中成长。

要培养孩子广泛的兴趣和爱好。

这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。

要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取些有思想深度的书，培养孩子‚深读‛的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

最新家庭教育讲座心得体会范文篇上周，儿子所在的小学组织了场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。

家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才，所以，每个家长都要认识到这点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要定的度，还需要家长收放自如地加以教育规划，促使其更加健康地成长，几种行之有效的家庭教育方法言传身教法孩子需要养成良好的学习生活习惯，这些受父母的影响最大。

你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。

你不让孩子看电视上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢所以，以身作则，比千言万语都更管用。

教孩子好的比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考加强互动，等等。

只是味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。

尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

学会赏识教育都说孩子还是自己的好。

所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是件多难的事情。

只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。

孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实善良守信，这些都是很多大人所不具备的。

能口气说出孩子条以上优点的家长，才是合格的家长。

平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

营造温馨幸福的家庭氛围家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。

让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀，同孩子起成长活到老学到老。

每个人都在不断地成长进步成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。

与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣，最新家庭教育讲座心得体会范文篇周受邀参加了县小学主任主讲的家庭教育专题讲座，老师围绕用心呵护，培养孩子的良好习惯这个主题，深入简出的阐述了孩子学习日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。

自己也通过和老师的配合，悟出些教育孩子的方法家长的言行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行致，切从有利于孩子的心灵健康出发。

家庭教育讲座心得体会篇。

感谢小学的领导和老师提供了这样个让家长提高进步的平台。

正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人无私奉献的崇高品德。

最新家庭教育讲座心得体会范文篇月日下午，在参加了以‚提高家庭教育水平更好地关注孩子健康成长‛为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。

学校能为我们构建这样个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校，对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不样，为什么因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说不老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。

我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子起学习，起毕业根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。

由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。

更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现些不必要的争吵冲突，给孩子种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这教训是极为深刻的，也是无法弥补的。

教育最大的特点是不可逆转性。

对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在起的幸福。

以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲致。

夫妻人在教育原则和思想上要高度致，不能各自为战，使孩子无所适从。

其次，要养成良好的生活习惯。

好的习惯使人终身受益。

尊重孩子，健全孩子的良好人格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能切包办，更不能溺爱。

遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊自信。

只要做到了自尊自信，很少会出现心理问题。

不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。

要帮助孩子处理好人际关系。

在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。

良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育。

让孩子学会自已的事情自已做，从小树立‚吃苦‛的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。

可以从些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在‚逆境‛中成长。

要培养孩子广泛的兴趣和爱好。

这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。

要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取些有思想深度的书，培养孩子‚深读‛的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

最新家庭教育讲座心得体会范文篇孩子是家庭的希望，社会的未来。

望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。

然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。

于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的道难题。

作为名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说‚我那时个人带个孩子，你们才不过个，就忙得人仰马翻的‛。

到底是现在父母比较‚软弱‛，还是现代父母‚难为‛当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来。

近小时的讲座让我领悟到了良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群事物。

社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。

他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。

如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事，帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地