教师外出参观学习心得体会小学教师外出参观心得体会（17篇）㊣精品文档值得下载

教育师生主体团队教育社团活动实践教育工学结合环体教育等。

培养学生完善的人格和人文精神，使学生实现由自然人格向职业人格的上升，由学校人逐步向职业人社会人的转变。

惠州商校创造性地实施职业人格教育模式，使学生具有健全的现代人格，掌握现代职业技能，提高综合素质和社会能力。

据此而施行的主体团队育导模式学生自主选择授课教师的教学模式中专大专体连读的教学模式双专业同时修读的个平台教学模式首席教师模式综合素质测评模式专业企业职业的教学创新模式，充分体现了惠州商校全新的教育价值理念。

他们将人文教育的精神和环境育人的思想融入校园文化活动之中。

丰富多彩形式多样的学校文化活动已成为学校为提高学生整体素质而实施的重要教育内容，惠州商校有全省首屈指的校园文化和学生社团活动，每年大盛事，就是举办职业技能竞赛周。

学校还在学生中开展十项目标教育活动，即该学生本学期必须完成的十项目标。

该活动是实现学生自我教育自主教育的目标教育模式。

培育特色，打造品牌。

在广东技术师范学院里，我们与广东技术师范学院社科部主任汪永智老师起座谈，他向我们介绍了广东中职德育研究与学习的些经验和探索，也使我们受益匪浅。

这次参观学习，大家互比互学，通过学习，共谋发展，也感受到沿海地区和学校的巨大变化，感受到职教发展的浓厚氛围。

不仅让我们感受到他们的热情，看到发展的巨大成果，更重要的是我们汲取了很多有价值的经验，并开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念，他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

教师外出参观学习心得体会小学教师外出参观心得体会篇在学校处的组织下，为我安排了次外出学习的机会，作为名新教师，学习的途径应该是多种多样的，应做到书本学习与实践学习相结合，接受学习与探究学习相结合。

在积极听课的基础上，我学会了如何有效的听每堂课，主要学习老教师如何巧妙运用教学方法，比如，教材的处理技巧课堂的导入结束提问技能，语言表达技能板书的设计课件的制作等，当堂记录这些要点并在课后深入反思，另外要多于幼儿互相交流，能够让幼儿更多地展现自己的想法。

就余老师的这节课的教学思路来说，可以看出她是经过了精心设计的她让幼儿更多地展现自我，她始终能贯彻整体输入，整体输出的理念，以难度递增的练习思路清晰的板书将整节课流畅地展现出来。

在感受精彩的同时，我也更清晰地看到我与余老师之间的差距以及我将来努力的方向。

上个学期学会角色转变后，在赵老师的指导下，我更加注重的是多种学习的相结合，外出听课是最直接的学习的方式之，通过此次学习，我学会拉巧妙地运用教学方法，让我看到自己的教学之路才刚起步，还有很多的不足的地方需要改正，还有很多教学技能要学习锻炼。

教师外出参观学习心得体会小学教师外出参观心得体会篇年月日至日，在区教育局的精心组织安排下，我们行人从出发奔赴全国教育名市山东省市进行了为期天的学习。

在这短短的几天时间里，我们先后在中外国语学校中中几所学校进行了参观学习。

期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互交流体会。

这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在中参观学习后的几点感受特色化的先进教育理念中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以目标性针对性及高能性为目标，以变备教材备教法为备学生为特点的教育理念。

备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。

包括预习互动测评大模块的课堂教学法则，形成了中教学的特色。

课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。

具体包括以下个转变师长变学长，变教为启，变教为帮学生是学习的主人，变被动接受为主动探究教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。

这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间，高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化每组人，根据学习能力的差异分为个等级，既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性积极性自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。

知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。

课间通过和几位任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。

所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来学案上有编制者有审核者还有审批者和日期，编制和审核均是个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。

本次培训学习，不仅扩大了我的眼界和知识面，从中也了解到了高档物业的管理以及不同城市不同物业管理的重点及优劣点，特别是香港与广州地区物业管理之间存在的差距，也为今后的管理工作指明了方向，教师外出参观学习心得体会小学教师外出参观心得体会篇对我而言是分外充实的年，年终岁末我又接受了次深刻的思想教育，极大开拓了眼界，鼓舞了干劲。

集团公司的优秀管理者代表优秀员工标兵以及首届十佳青年部分代表前往开发区和市进行了两天的参观学习，我有幸作为十佳青年之成为代表团成员。

两天的参访行程紧张高效，市和市领导对代表团行高规格接待，进行了细致入微的组织安排给我留下了深刻而又美好的印象。

下面谈几点心得体会令我印象更深的是整个参访行程的所见所闻，真有种闭门家中坐世间已千年的感觉。

行程第天行人来到了这片中国北方新的创业热土，听取开发过程讲解中惊讶的发现，原来自己所在的这片热土实际上是喷砂填海造地所成，这样个落后无名的小沙洲短短数年间的开网发就建设了各类型的深水码头，特大型钢铁企业特大型石油化工企业，以及批高新技术产业，使之迅速成长为中国北方新的经济增长极，这印证了的发展离不开党的英明决策，更得益于社会主义集中力量办大事的优越制度，是中国奇迹的代名词。

的参访中最引起我关注的是对首钢京唐钢铁高炉的印象，作为目前世界第的高炉，它采用了大批的先进技术和经验使之利用系数高达，这在国内外同等规模中的高炉都是领先的。

更重要的是京唐钢铁的设计理念，经由钢研集团大批专家学者参与下的京唐钢铁采用了可循环流程设计理念，对外基本实现零排放，各项生产能耗大幅下降，突出体现了世纪钢铁技术发展方向，其中由殷瑞钰院士提出的包到底的理念性突破以及其在京唐钢铁的成功投入在介绍中被多次提及，凸显了钢研集团深厚的技术积淀和扎实严谨的技术风范。

介绍也多次提及刘浏总工和新冶集团张慧总经理在京唐钢铁的建设过程给予的技术指导和支持，这都给我留下了深刻的印象，我想京唐钢铁还在继续发展中，后续工作还有很多，这也正是我们这批年轻人可以学习成长的舞台，通过大项目大工程的锤炼，会培养出大批社会主义事业建设者，我又在想，我准备好了吗也许我思想早已准备好了，但科技的高峰是永无止境的，我还有更多的路需要脚踏实地的走下去，逐步成长为名具有深厚技术底蕴，打上钢研烙印的优秀科研工程技术人员。

京唐钢铁的参访匆匆结束，也许留下了些许遗憾，但我想这片钢铁冶金技术密度高度集中之地必将铸就包括我在内的钢研人不朽的丰碑。

行人行色匆匆赶往市，参访团受到了市领导的高规格的接待，副市长王治平亲自出面进行了会谈，会谈广泛而深入，使我们行充分了解到市在几年内所经历的翻天复的变化，随后才让总经理也发表了热情洋溢的讲话，讲话高屋建瓴，深入人心，尤其是对我们参访团行提出了有针对性的指示，对于两位领导的讲话所体现的精神，听过之后我不断思考学习。

我们不能裹步不前，要立足于本职岗位，积极地拓展思路，发展新技术开发新产品，为中国经济的发展贡献自己的力量。

参观市容市貌和滨海新区规划开发，使我豪情顿生，只有在党的领导下中国经济社会发展才能在世界范围内独树臶，正如看到的空客总装线样，在党的领导下，中国的经济由点到面，逐级分片的发展，总装集成到起就创造出了中国经济奇迹。

个企业也是如此，我相信中国钢研在领导班子的英明领导和决策下，全体职工奋勇争先，把发展创新精神不断深入到科研生产实践中去，各个板块百花齐放齐头并进，打造中国钢研不朽的品牌。

教师外出参观学习心得体会小学教师外出参观心得体会篇通过这次学习，使我受益匪浅。

让我进步了解到如何最大限度地提高课堂教学效益，用最少的讲授时间获取最佳的教学效果创设学习情景，引导学生自学。

个好的导入能唤起学生的学习动机，激发学习兴趣。

好的原则应是运用各种方式方法在教学的第时间创设情境，制造悬念，激发情感，引起学生的注意，使学生产生如饥似渴的学习愿望。

精简教师说教行为，增加学生听说读写思的时间。

要做到讲不讲，即讲易混点易错点易漏点学生自己已经学会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生怎么也学不会的不讲。

凡是学生能够自学解决的问题，教师就要坚决让学生自学，就要毫不犹豫地把时间交给学生。

关注中下水平的学生，促进学生的全面发展。

学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会，必然会失去学习的积极性，甚至会捣乱课堂秩序。