们好难完成任务。

但还好，我们的团结默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。

以下是其中些实际测量工作中遇到的问题准仪和经纬仪测量的过程当中，偶尔出现比较大的误差，经过我们对误差来源的分析后，再进行重新的测量和计算，误差减小到了允许的范围。

标尺时，需要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取外，还应该选在合适而且重要的点。

因此，选点是很重要的。

点定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加工作量，浪费宝贵的时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

计算问题。

计算必须由包括初步的计算和校核。

在此过程当中，也还是出现了计算的问题，我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值，让误差达到了允许范围。

团结协作。

刚开始的时候，分工不是很明确，所以耽误了工作时间。

后来，我们吸取教训，分工明确，精诚合作，使得我们的工作速度和质量都有所提升。

每次读数前，定将长水准管气泡调平，则造成的误差会很大。

最好使单线与目标重合，如果目标有定宽度，可以用双丝夹住目标。

进行量仪器高时候定要小心，因为稍微碰了下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据，也可能导致仪器的损坏。

有关工程测量实习心得体会篇。

周的日子，虽然不长，但着实让我成长了不少。

从开始的慌乱，全然不知，到现在熟练的掌握。

同时，让我学到了很多实实在在的东西，对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。

次测量实习要完整的做完，单单靠个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。

当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。

当我们每个组都基本画好图后，老师个个地检查，出现问题就让我们及时改正。

这次实习，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍耐力。

在实习测量的过程中，不可能完全没有，我们不曾气馁，继续次又次的重测，重计算，次次地练习，在次次的改进中提高测量水平，磨练自己迎难而上的坚强品格。

磨砺实干精神，每个组员都必须亲自实践。

选点搬仪器对中整平照准读数记录计算每个人都要能熟练掌握，谁也不能只做指挥工作，谁都要参与到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力，我们每个组员都分别独立的观察，记录每站，并准确进行计算，做到步步有检核。

这样做不但可以防止误差的积累，及时发现，更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。

直至符合测量要求为止。

通过实习，我们渐渐养成了凡事都细心谨慎的态度。

其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是道不错的风景。

有关工程测量实习心得体会篇本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合，并从中发现问题，提高解决实际问题的能力，使所学的知识得到升华，培养学生作为名工程人员必备的科学严谨的精神。

本专业共分十个组，实习区域为大学新校区，东起东路，西至大道，南起路，北至路。

主要地物有工科园理科园图书馆文科园等。

施测方法采用图根平面控制测量图根高程控制测量及测绘地形图。

测区共有主导点十个，支导点十个，以为起始点，采用独立坐标系，高程基准为年黄海高程系，地形测图图式为年版式。

实习的大致流程踏勘选点测量导线角度水准测量，图根控制计算地形测图，碎部测量接图，整饰地形图撰写实习报告。

主要工作介绍本组图根控制测量部分的角度测量包括测站，及支导点，采用方向观测法，统规定测定内角，共测个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于，各测回互差平均小于。

方向观测要求同方向值各测回较差小于，半测回归零差小于。

水准测量部分水准路线主导线为，支导线为，等水准测量，水准测量路线长度应小于，高差闭合差为，每站视线长度不得大于，前后视距差不大于，前后视距累积差不大于，红黑面读数差不大于，红黑面所测高差之差不大于。

经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。

地形图测图部分整个测区共分十块，每块区域面积为，本组分得区域，主要建筑物为图书馆生物馆，以及道路草坪路灯行道树停车场水池等地物。

采用经纬仪测绘法测绘地形图，简要操作方法在图根控制点上安臵经纬仪，量取仪器高选择另邻近的图根点作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配臵为在测站旁安臵小平板，在图纸上画出方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在点按定路线选择特征点并竖立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至，然后读取上中下丝的读数算出水平距离高程转动量角器，使零方向线对准量角器上刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点位臵。

碎部点位臵用点表示，在点的右侧标注其高程同法测出其余碎部点，及时绘出地物，并对照实地进行检查按地形图图式的要求，描绘地物整理注记，进行图面整饰注地形图整饰过程中地物符号严格按照国标要求，铅笔号及宽度严格控制，并每隔注记高程。

实习感受与总结通过这次测量实习，成功的把在课本上所学的知识应用于实践中，不仅巩固了所学的理论知识，也了解了所学知识如何很好的应用于实际。

在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就需要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。

经过反复的测量选碎部点，逐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。

测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。

经过近天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了经验，逐渐找到合理的测量顺序和方法，同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。

不足之处在于测点过程中会落下些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。

总之，本次实习不仅仅使所学知识得到了升华，更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。

有关工程测量实习心得体会篇建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第课堂，是检验真理的试金石。

在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速牢固的掌握相关的知识点。

更重要的，实习能使我们在能更加熟练精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸甜苦辣俱全。

我们的第项任务是等水准测量。

在实习的第天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了天时间好不容易测完了学校圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们天的努力化作乌有。

之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。

直到第天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。

每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧张忙碌，连午休时间都舍弃。

下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。

课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。

在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点也能令我提高对仪器的操作的熟练精准程度比如能够迅速对中整平。

其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨认真不畏艰难困苦的作风。

不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据，每个步骤都尽量做到脚踏实地丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现及时检查。

不论外界的环境的恶劣，克服下就算不了什么。

正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。

做事要又负责的态度，若因为自己而造成了要主动承担并积极补救。

第，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。

它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器控制测量发放奠定了坚实的基础。

第天的控制点坐标计算和展绘工作，前面天的测量我们历经辛苦，边测量，边记录计算检查校对误差，最终很好地控制了误差，因此利用老师给出了点的维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作，最后的天是碎部测量和地形图的描绘。

首先进行碎部测量前的准备工作，在各导线控制点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。

我们小组采用的是的经纬仪，进行碎部测量。

将经纬仪安臵在控制点上，测绘板安臵于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程然后根据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。

然后对照实地情况，按照地形图图式规定的符号绘出地形图。

在这里向讲下地形图的检查和整饰地形图的检查在测图中，测量人员应做到随测随检查。

为了确保成图的质量，在地形图测完后，必须对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检。

图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。

室内检查的内容有图面地物