作计划篇。

学生手册学习学生手册是大学生在校学习生活和工作的个基本准则，对于新生而言，学习学生守则就显得尤为重要。

里面的评优评先奖惩措施考试规定及其他的些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了个很好引导作用，所以须详细介绍。

军训动员两周的军训对于高考完直放松到现在的新生来说，的确是个极大的考验。

可以说，两周的军训，是他们进入大学来所要品尝的第份苦，但是，我们相信，这两周的军训对于他们大学年甚至整个人生都将受益匪浅。

另外，在他们军训期间，我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走，了解下他们对这两天来的生活的感受，和他们聊聊大学生活和学习，同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难，如果有，我们将尽可能帮他们解决掉。

另外，军训期间，学校的各个社团马上也要开始招新了，我们也向他们介绍下我们学校社团的些基本情况，给他们推荐些比较好的社团，当然，我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。

形式作为新生入学的第次班会，其形式可以多种多样，最好是以种轻松活泼的方式进行，地点不定要选在教室里，可以在户外开展，使大家在种比较轻松愉快的氛围中彼此了解相互沟通，拉近班级同学之间的距离，在整个班级中形成股和谐团结的力量和种团队精神。

上面所讲的都是新生入学所必须掌握的些基本知识。

当然，这里还有件事也是新生所必须清楚的纪律早操卫生。

从以往的经验来看，这项所反映的问题还不少，需要我们常抓不懈。

这项我们也应当放在第次班会上重点强调下。

纪律纪律问题直是班级管理的个重要方面。

要想做好这方面，除了靠大家互相监督外，最重要的是靠大家自觉，这就需要大家共同的努力。

早操早操制度在我校是去年才兴起的，而这其中也有不少问题，比如早上起不来，出勤率不高等，想解决好这方面的问题，除了定的制度约束外，还要有班委的监督，辅导员助理每天早上也要去看下。

当然，更重要的还是靠大家同宿舍同班之间的互相监督，还有就是自觉。

卫生以往大家住得比较分散，部分宿舍的住宿条件本来就不是很理想，因此，在卫生这块也或多或少存在些问题。

现在，宿舍基本上集中在起，部分宿舍的住宿条件也相对改善了，这也就为卫生问题的解决创造了个很好的条件。

当然，要搞好卫生，有了这些并不够，还需要些制度上的约束，制定相对严厉的奖惩措施，以及检查卫生的频率相对高点。

另外，我们辅导员助理也要经常到学生宿舍走走，多督促督促。

以上所讲的也属于新生入学教育的部分，除此之外，新生的入学教育，更重要的应放在学院这块，其中最重要的是新生思想方面的教育。

迎新工作完成后，新生在大学的学习生活和工作才真正开始了。

接下来我们将要做的有以下几件事。

专业见面会新生入学后，对自己所学的专业不是很了解，因此，我们可以组织个专业见面会，请些高年级的学长学姐向他们介绍下他们所学的这个专业的相关情况，如课程设臵，考试情况，就业方向等等，让他们对自己的专业有个比较全面的认识，使他们在以后的学习中少些困惑。

班委组建及班级建设个班，就好比个团队，而班委则是这个团队组织的核心。

如何将这个团队带领好，班委的作用就显得尤为重要。

班委成员也是学生干部，而且是最基层的学生干部。

因此，要做好班级建设还是比较困难的，但这也是最能锻炼自己的职位。

那么，如何组建好班委和搞好班级建设呢班委组建与班委建设班委，是个班级的组织核心，其决策将直接影响班级发展班委凝聚力的强弱也将直接关系到整个班级的凝聚力的强弱，因此，必须首先加强班委建设。

因为新生刚入学时，我们已经选好了几位临时负责人，经过段时间的相处，大家对他们也已经有所了解，他们的工作能力如何，大家都看在眼里。

这次的班委选举采取公开民主的形式进行，由同学们投票选举。

选举出班委后，然后对他们进行段时间的培训，再看看他们的工作能力如何，考核过关即为正式班委。

班委选出后，就是班委建设了。

组织建设首先，班委成员必须明确自己的分工。

以班长为主导，统领全班工作，各班委必须加强彼此之间的协作与沟通其次，班委应当与学生会相关部门相挂钩，确保班级工作和学生会工作的联系第，坚持班委会制度，适时总结与分析班级工作中的得与失。

思想建设作为个班级的领导核心，班委的决策将关系到整个班级的发展与成长。

因此，作为班委，作为名学生干部，必须加强自身思想道德修养，要善于解放思想与时俱进，要善于开拓创新。

活动开展班级开展活动，方面是为了丰富大家的课外生活另方面，更重要的是增进彼此之间的沟通，提高整个班级的凝聚力。

那么，该如何开展项班级活动呢开展条件个有利于是否有利于满足大家的现实需求，是否有利于大家参与，是否具有参与性娱乐性，有利于大家成长。

方案讨论在班级提出项活动后，首先由全班同学集体讨论，提出多种方案。

然后经过大家共同讨论，筛选评出最优方案。

此过程要调动全班同学的积极性，发挥各自的创造性，把项活动从内容到形式作个改变，力争把项活动做到最好。

协助辅导员对班级学生进行学习目的学习态度学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划有目的地开展学习交流活动，培养良好的学风经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后，我认为对于助理辅导员工作些细节工作须做好。

根据心理学的首因效应，报到的第天对于大新生来说是终身难忘的，助理辅导员在接新生时给他们的第印象也是难以磨灭的。

因此，助理辅导员要高度重视见好第面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第印象，要让第次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人样。

因为事先已经熟悉了新生的档案，所以报到当天，助理辅导员能熟悉地叫出每个新生的名字，并能关切提及其家人家乡旅途等话题。

譬如，我去年入校时，在火车站迎新的辅导员中有位是老乡，他在帮我拿行李时很关切地问起次列车这趟车况还不错吧，个多个小时的旅途还轻松吧我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我，下子来到新学校与新老师接触的拘束害羞都没有了，很快主动和他聊起来，并留下了联系方式，再后来，在我适应大学生活的那阶段，他又给了我很大帮助。

在班级新生全部入学报到的当天晚上，召集全体新生开第次班会，这对助理辅导员和全班同学来说，是彼此正式的第面，必须需重视。

除了新生自我介绍告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解助理辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求。

班委会。

在仔细阅读档案的基础上，结合入学教育阶段的考察，助理辅导员应在较短时间内通过投票选举确定好第批班干，组建好第届班委会。

第届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展，影响到整个班级今后的班风与学风。

组建班委会的核心问题是干部选择，由于占有资料少，观察时间短，能否选准并用好班干就显得特别重要。

譬如，去年是在军训结束后，大家有定的了解后通过竞选选举的班干，事实证明那样的方式还算是合理的，各位班干在这年里为班级做出了很大贡献。

大学生在校期间的任务不仅是学习，更重要的是实现其社会化。

实践证明，担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用，而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势，用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。

因此，助理辅导员要未雨绸缪，积极创造机会，让每个学生都有个锻炼的岗位，让每个学生都有承担责任的经历和体验，在岗位上锻炼能力，在岗位上实现社会化。

然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，所以助理辅导员应该做好统筹安排。

我的建议是，学生干部岗位设臵不拘泥于传统形式，可以因人设岗，寝室长各课代表班级各种管理委员会成员如班费管理委员会等也都是锻炼岗位，已经担任班干的不得兼任以前个班干可以兼任几个职务，导致很多同学失去锻炼的机会，学生会的优秀学生干部不在班级兼职，积极向各学生社团组织推荐学生，班级学生干部实行定期轮换。

班级工作的正常运转，组织筹划各种活动如团日活动元旦，都需要定的费用，这需要适当向学生收取定的班费，我上大时交了元班费。

在军训结束那天晚上。

大部分新生年龄都在岁左右。

岁是个重于形式并且多愁善感的年龄，对大新生来说，离开家庭第次来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，渴望得到关心和关注。

大学里的第个生日因为其特殊的纪念意义，会给学生留下很深刻的印象，也会进步增进了解，让他们尽快融入班集体。

为新生过集体生日，既满足了他们归属和爱的需要，也增进班级的凝聚力，让学生学会互相关心和团结友爱新生入学后不久，就遇到国庆长假，每逢佳节倍思亲，这个时候刚好也是他们前段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。

助理辅导员要用心照顾到每个新生，把握他们的情绪变化。

对于返乡的学生，助理辅导员要和他们保持联系，让关心的牵挂伴随他们的返乡之路，对不回家的学生，可以利用这个机会，组织安排些有意义的活动，假期结束时助理辅导员要问候到每个同学。

虽然这时候助理辅导员的工作已经基本结束，但是能让每位同学感受到关心是助理辅导员最重要的工作，这样会让新生感到温暖下哦那个人很快适应大学生活，也会把助理辅导员的精神传给新生，让学院更好的发展。

新生助理辅导员要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的思想动态。

但大学的学习方式相对中学来说要更为松散自由和宽松，所以助理辅导员在助理新生工作期间不可能每天都和新生见面，即使是班会，也不像中学那样频繁。

为保持信息渠道的畅通，为增进助理辅导员和同学间的交流和沟通，进步帮助辅导员老师做好新生工作，助理辅导员能与新生构建组现代化的交流平台。

结合各大名校的做法，我认为这样的方法是可行的除了电话交流，还通过手机短信等进行沟通在网上建立校友录班级，通过发帖子的方式沟通信息组建聊天群，可以接受学生的匿名交流。

通过这些基于现代信息技术的联络方式，结合传统的交流形式，构建了组沟通的平台，这样的组合平台在具有便捷性的同时，还实现了立体式多重覆盖，保证了上情下达下情上报的信息渠道的畅通，便于辅导员及时了解和把握学生思想动态，保证了思想政治工作开展的及时性和针对