doc 2024毕业实习的工作计划(17篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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安全工作。


严格安全交接制度。


学校在学生入校门就应做好安全交接上课期间科任老师务必进行课前点名,上下午放学前特别是体育课要做好学生离校前的清点,寄宿生课后由生管老师进行接管,要严格用餐自习晚间的点名制度。


严格落实门岗制度。


学校要设臵外来人员来访登记表,专兼职保安要开小门锁大门,对来访人员校外人员要进行必要的询问,执行入离校登记制度。


规范安全材料建档制度。


学校要按照教育局及中心学校的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。


加强安全教育,确保安全工作系列化上好新学期安全教育第课。


期初学校园长要利用学生集会亲自对学生进行安全教育,各班主任也应利用第周的班会时间,再次进行强化教育,各种文字图像材料均应收存备查。


以开学第课消防教育日法制安全教育日等为契机,利用国旗下讲话校园广播黑板报等,对学生进行防溺水防火食品安全等教育,使每个学生养成都时时刻刻注意安全的良好习惯。


同时更换学校破损过期的消防器材,做好各项安全应急演练工作,保证学校师生和财产安全。


做好节假日安全教育及值班护校工作。


学校园在抗战胜利纪念日中秋节国庆节元旦寒假学生离校前,均应对学生进行集中安全教育发放致学生家长封信并及时收回回执存档。


寒假前周各班主任要上好假期安全教育课,闭学式上学校园长要对学生进行强化教育,寒假学校园应按时发送安全告知书或短信,对学生进行跟踪教育。


加强交通安全教育。


学校要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。


尤其是各民办幼儿园应建立校车安全管理台账,做到车档,实行校车定管理,落实日常管理个严禁,确保全校师生人身安全。


用好泉州市安全教育平台。


学校要充分发挥泉州市安全教育平台的宣传教育作用,做到平台专人管理安全教育课按时开好学生安全作业按时完成。


积极参加福建省中小学生安全知识竞赛,确保参赛率不低于。


加强安全管理,确保安全工作常态化做好安全预警预报工作。


利用校园网等通讯工具,根据季节气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。


加强学生活动的安全管理。


学校举行大型集体活动,必须事先向中心学校报批,同时制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管,防止意外伤害事故的发生。


加强学校门卫治安管理。


落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃易爆刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园侵害师生事件的发生。


加强校园饮食卫生及寄宿生安全管理。


学校要严把食品从业人员健康体检食品采购运输储藏烹饪配餐餐具消毒保鲜留样人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。


特别是养正两所寄宿制的学校,更要安排专人,细致做好寄宿生安全管理工作,实行小时值班制度,杜绝各种安全事故的发生。


加强部门联动,促进安全工作协作化主动加强与家长派出所及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管相互监督的学校安全工作新格局。


主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整治,逐步排除学校周边的违章摊点饮食小店车辆乱停放等问题,确保学校的安定稳定。


积极配合卫生部门做好不同时期传染病防控工作,认真做好每天的晨检,及时追踪因病缺席学生去向,落实有关报告制度。


教学教研工作,实现优质均衡提高认识。


学校要充分认识义务教育管理标准化学校建设与评估工作的重要意义,对照评估标准,全面开展自查测评,科学制定改进计划与措施,推进学校内部治理法治化规范化。


在创建工作中,学校校长和学校行政人员要进步明确学校管理的基本要求,认真履行自身管理职责,进步落实学校规范化工作。


突出重点。


义务教育管理标准化学校评估内容包括平等对待学生促进学生全面发展引领教师专业发展提升教育教学质量营造和谐安全环境建设现代学校制度等项学校管理职责项管理任务项具体管理要求。


同时,该评估内容还设臵方面前臵条件。


学校要坚持以评促建原则,狠抓本校自评基础环节,认真查找学校管理薄弱环节,着眼管理职责和管理要求,认真构思,反复对照,切实将管理任务落到实处。


,促进专业成长抓好岗位培训。


要以笔字口头表达课堂教学基本功训练班主任工作等为重点,立足课堂,抓好培训,切实提高教师教学能力和水平。


要组织教师学习课程标准,深入钻研教材,根据本学科特点,科学确定教学内容与教学方法,特别是要注意把准知识点,在课堂教学中切实培养与提高学生能力素养要组织教师编制学科练习卷,不断规范和加大质量监测力度,促进教师学习课标钻研教材把准要点,精准实施教学,切实提升教学实效。


强化校本研训。


学校要立足学校实际和教师本职岗位,依托教研组备课组,制定切实可行的工作计划。


每位青年教师每学期都要开节校性以上交流课。


提升综合素养加强学习。


学校要认真组织学习相关文件,充分认识加强义务教育质量监测结果运用,对于提高教育教学改革的针对性和实效性,转变教育行政部门决策方式管理方式,提高教育治理能力,推动素质教育深入实施,大面积提高教育质量,促进学生德智体美全面发展都具有重要意义。


抓好落实。


贯彻落实关于加强小学质量监测有关工作的通知安教通知号精神暑假期间,每位任课教师编制至份练习卷,期初送交中心学校教导处中心学校组织评选,评选结果及优秀试卷分别送交初幼教股小学教研室。


本学期起,每位教师每学期至少编写学科质量测试卷份,送交学校备查。


中心学校每学期要组织次试卷命题比赛,结果报送初幼教股小学教研室。


随机监测。


县局将按照福建省教育厅关于印发福建省义务教育质量监测实施方案的通知精神,建立质量监控约谈问责制度,组成领导小组,不定期进行课堂教学质量监控教科研管理共同体将以教学视导技能测试为载体,深入所有学校,对学生进行学业状况检评中心学校继续下校进行学业状况检评,随堂听课,随机抽考,针对检查情况及时进行反馈,并认真做好质量分析,提出改进意见和措施。


统监测。


年月中旬,组织参加县学期末质量抽测,学校要全面开齐开足课程,确保各学科教学质量。


,丰富文化内涵丰富美育课程。


新学年起,学校要以艺术课程为主体,以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,建立完善各学科相互渗透融合的学校美育课程体系。


开展美育实践。


学校要将美育实践活动纳入学校课程教学计划,实行课程化管理,全面开展美育实践活动。


要以班级为基础,巩固提升班班有歌声校校有校歌活动成果,每年至少举办次校园艺术节活动艺术周或艺术月,开展合唱校园集体舞儿童歌舞剧等群体性活动。


进步鼓励和支持艺术团社团建设,充分发挥艺术活动的推动示范作用。


注重文化育人。


学校要推进小学美育设施标准化建设,至年底前,学校美育基本办学条件得到明显改善。


要努力挖掘地方美育课程资源,充分利用乡村少年宫这阵地,因地制宜开发书法篆刻剪纸等优秀传统文化艺术,形成本地本校美育特色和传统。


要注重校园文化环境的育人作用,建设具有丰富文化内涵的校园文化美育环境。


,提高管理水平新学期,县局将认真落实福建省教育厅关于印发福建省中小学生学籍管理办法的通知闽教基号,通过组织培训,认真抓好落实。


学校要组织相关人员学习文件,尤其要认真做好学籍建立异动含转学休学辍学等业务工作,校长要明确必须履行的学籍管理第责任人职责,为学籍管理人员提供保障条件要充分认识学籍管理办法的重要意义,广泛开展社会宣传,通过政策解读,让社会家长了解学籍管理办法的主要内容办事程序,取得社会的理解和支持。


,努力减负增效从本学期开始,学校要严格落实中心学校关于教案常规要求的暂行规定和中心学校关于作业设臵及批改常规要求的暂行规定的要求,根据学校各班学生实际情况和教师个人教学特点进行有针对性的备课以及作业的布臵批改结合平时的常规检查两次的集中检评,收集比较优秀的教案作业进行展示,同时进行研讨调研,逐步进行完善。


后勤保障工作,不断提高服务质量进步完善购物保管使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,价格准确,保管责任到人。


对各班级各部门各专用教室公物实行登记承包管理。


积极开展美化校园,亮丽校园活动,重视校园花草管理,适时抓好除草施肥治虫修剪各环节的工作,力保环境净化绿化美化。


坚持以教学为中心,做好后勤保障工作,确保各项教育教学活动的顺利进行。


,严肃财经制度严肃财务纪律,规范收费项目和标准。


控制收费支出,避免浪费,将有限的资金用于教学。


规范报销制度,控制开支。


会计帐目做到日清月结,出纳人员严格遵守现金管理制度。


毕业实习的工作计划篇实习目的使学生初步了解和熟悉小学教育体育工作情况。


学习和掌握小学教育体育工作的规律,培养独立从事小学教育体育工作的能力。


毕业论文,由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。


实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定,或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。


毕业实习的工作计划篇根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,我院级社会工作班在本学期进行毕业实习。


为保证实习顺利进行,特制订计划如下实习班级人文社会科学学院社会工作班。


实习时间学年第学期第周,共周。


从年月日年月日。


实习方式根据学校的统要求进行分散实习。


社会工作系可应学生要求推荐实习单位。


实习目的毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展,同时毕业实习也有很强的针对性,学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。


实习内容有关宏观制度与政策层面的问题。


有关人类行为与社会环境的问题。


有关社会工作实务的方法。


有关社会工作价值的问题。


有关中国社会工作专业化本土化国际化问题。


有关社区建设的理论和实践问题。


有关社会问题与社会现象的研究。


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