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安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第。
每个月开展次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。
年幼儿园后勤的工作计划篇指导思想以个代表重要思想为指针,以暑期校长会议精神为准绳,以学校的整体工作计划为指导,以教书育人服务育人方向,努力增强服务意识,端正服务态度,厉行节约,为教育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。
工作目标加强常规管理,注重工作实效,继续以服务到位,求质求量,开源节流为工作口号,努力做到加强学习,提高服务意识加强管理,提高服务水平加强考核,提高服务效率。
围绕学校工作中心,不断美化和优化环境,使后勤服务工作力求做到有预见性有高效性,以确保学校各项工作顺利开展。
主要工作及措施继续做好各项常规工作。
学期初做好课本作业本办公用品卫生工具及时发放。
全面检查学校办公设施和教学设施,并对不好的设施进行及时的更换,保证教学工作正常开展。
做好食堂的有序安全健康的运行。
继续落实各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。
配合学校教育教学的各项活动。
加强校园建设,美化校园环境,营造舒适轻松的学习环境。
保质做好几项重点工作校外小店的招标工作。
教室多媒体设备的安装工作。
学校教师手提电脑的团购工作。
学校幼儿教育大楼的中期启动工作。
健全各项后勤规章制度完善购物验收领取物品登记制度。
货比家,采购价廉物美物品。
健全维修赔偿制度。
各班需要维修请到总务处登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。
继续完善校产管理程序,保管责任到人。
继续按惯例对各班公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公物的损坏维修赔偿与班级考核评比挂钩。
在每学期末进行校产破损登记。
建立物品整理收集制度。
每学期末对各班物品进行整理收集,以便下学期使用,提高物品使用年限。
年幼儿园后勤的工作计划篇事务工作方面及时做好教学用品办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布臵材料准备。
做好幼儿园的维修工作,经常检查大中小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗玻璃自来水等及时维修。
做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具被子和寝室进行消毒。
并做到消毒有记录,各班教师要配合保健老师做好工作。
关心幼儿生活,办好食堂要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
幼儿每天早餐中餐午点做到热菜热饭,根据幼儿身体需要做到营养搭配,让幼儿吃饱吃好,使家长放心。
做好幼儿饮用水的供应工作,让幼儿随时能喝水。
搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
筹备开办放心班周兴趣班。
小班托班加强常规教育,稳定幼儿情绪,帮助幼儿顺利渡过入园关。
准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布臵。
做好十放假的安全教育工作。
全园安全大检查,全面检查教室大型器械的使用情况。
保健教师做好期初测量幼儿身高体重视力的各项工作,及时统计汇总数据。
月做好假期安全保卫工作。
期中常规安全大检查。
加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。
开办健康知识专题讲座大中小年龄段各次。
整理卫生保健资料。
十月向家长开放半日活动的各项准备工作。
天气冷暖不定,及时更换睡袋晾晒被子鞋子,加强消毒,预防秋冬传染病多发病。
做好幼儿才艺竞赛活动的准备工作。
十月天气寒冷,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿因过冷过热生病。
保健教师做好期末测量幼儿身高体重视力的各项工作,及时统计汇总数据。
元旦系列庆祝活动的各项准备工作。
月结算幼儿代办费点心费伙食费等多退少补。
核对园产提出假期维修计划。
年幼儿园后勤的工作计划篇后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我们以认真贯彻幼儿园教育指导纲要为思想,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健食堂工作门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。
根据上学期存在的问题,将在这学期继续改进,并做以下工作计划事务工作方面及时做好教学用品办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布臵材料准备。
做好幼儿园的维修工作,经常检查大中小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗玻璃自来水等及时维修。
做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具被子和寝室进行消毒。
并做到消毒有记录,各班教师要配合保健老师做好工作。
关心幼儿生活,办好食堂要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
幼儿每天早餐中餐午点做到热菜热饭,根据幼儿身体需要做到营养搭配,让幼儿吃饱吃好,使家长放心。
做好幼儿饮用水的供应工作,让幼儿随时能喝水。
搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园后勤工作计划的重点。
管理好花木,增加部分花木,做到季常青,季花香,美化校园。
教育幼儿爱护幼儿园的草木。
园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布臵美观,做到美化绿化净化,富有童趣。
加强幼儿园的卫生环境管理。
整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到日小扫,周大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑无痰迹无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
加强保育员厨房工作人员队伍的管理。
定期不定期组织保育员厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
组织保育员和厨房工作人员到市防疫站参加体检,做到持证上岗。
加强膳食管理。
科学的的制定食谱。
广泛听取教师幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细甜咸干稀搭配合理。
严格执行国家有关食品卫生的规范要求。
厨房每天小扫,周大扫。
并做到成品隔离,用具冲洗消毒,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到勤,坚持换好工作服再进入加工间工作。
做好食物贮存工作。
由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。
提前到市场上物色合法的定点供货商。
在物美价廉的同时,更注意该定点商店点的信誉和是否有办理经营卫生管理方面的相关手续,并与定点商店的相关负责人签订合同。
把好采购加工分发食用的每个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
做好创安工作强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全臵于头等重要的地位。
各班教师在备课组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。
提醒幼儿注意餐点和用水的温度。
同时做好幼儿来园登记离园交接的工作,使每位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
提高幼儿生活学习环境的安全系数。
每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养消毒,避免意外事故发生。
卫生保健工作完成体检工作,加强体弱儿肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况。
科学合理地安排幼儿在园的膳食。
膳委会每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点价格经济实惠可操作性强等因素按时制订食谱。
认真做好幼儿食谱的营养分析,为下月制订科学的食谱提供依据。
年幼儿园后勤的工作计划篇随着年下半年新学期的到来,园内为使幼儿有个愉悦健康的学习和成长的新环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。
而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿生的发展奠定良好的基础。
为此我们做出了幼儿园后勤管理工作计划指导思想本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻江西省托幼机构卫生保健管理实施细则幼儿园教育指导纲要的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。
坚持保健教师每日巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。
制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员日工作时间表,提高保育员工作的规范有序以及与教师之间的相互协作配合。
继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
进步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。
加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间消毒制度的上墙公示,并做好记录。
严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。
加强伙食质量的管理,坚持每月次的伙委会会议,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况家长及教师反馈情况伙食费收入支出情况,做好个坚持坚持沟通调整坚持伙食费情况公示坚持做到伙食费支出控制在以内。
继续做好营养不良肥胖贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行次情况反馈。
提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进步提升保教水平,积极参与亲子园家长学校幼儿园网页的编写工作。
切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。
进步完善请购保管使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量价格准确,保管责任到人。
完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,抓好校园环境卫生管理。
继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境
