点审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。
改进教学的措施落实教学认真的具体措施。
提优补差的内容途径和方法。
认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统备课格式,认真写好教学详案。
认真执行课时计划,严格把握分钟的课堂时间,向分钟要效率。
充分作好课前准备。
认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发问的机会。
根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。
根据本校条件设备,充分利用投影仪录象录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活,本学期准备成立几个兴趣小组,如器乐舞蹈合唱等。
学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。
每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。
要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。
要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
重视创设语文学习的环境,沟通课本内外课堂内外学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行帮学习语文,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。
作业的布臵和批改要有所区别,要因人而异。
充分照顾到不同学生的特点。
利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。
展网络辅助教学。
对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习些课外阅读,优秀作文和作文技巧等。
教师开学的工作计划篇老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是特意整理了些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。
下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划思想政治方面积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。
关心国家大事。
遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。
师德方面师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想行为作风仪表气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须美其德,慎其行,不能出现点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁朴素大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
个人业务教学工作方面认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。
认真上好每节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学乐学转变。
认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让名学生掉队。
认真做好教学反馈,采取应对措施。
培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。
教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎尊重同志,相互学习相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
考勤方面严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到不早退,以名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上个新台阶。
教师开学的工作计划篇学生情况分析任教班级学生学科学习情况好中差分析。
差生情况分析含差生名单,现状和差因分析新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第周内完成年级的小朋友活泼好动,对切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。
经过年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。
因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。
在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。
个班的小朋友情况大同小异,有小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。
大约占整体学生的左右。
的小朋友还可以,的小朋友唱歌时,音不全,模仿能力又比较差。
其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之。
因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之。
姓名性别差生原因崔鑫男智力差,上课纪律不好,不求上进。
熊亮男智力差,好动,对音乐课缺乏兴趣。
蔡鑫敏男好动,上课纪律不好,不求上进。
储彦女好动,智力差,所学内容接受不了。
教学目标知识目标能力目标和情意目标。
质量目标。
教师开学的工作计划篇。
坚持听课,注意发现和学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
学习。
注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
教师开学的工作计划篇从毕业到工作,就完成了人生的个转折。
而我,在这个转折点选择了小学教师这个平凡的职业。
在新的环境中,我以新的姿态来面对生活工作和学习。
转眼间,我在金燕小学迎来了自己教师生涯的第个春秋,在这平凡的岗位上我不断的成长,成熟在不断完善个人业务水平的同时,发挥自己专业所学。
为了自己能更快的成长,我将在以下几个方面努力提高。
严格要求,提高素质做名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。
在这方面我要严格要求自己,从每件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。
具体做法如下热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好幼儿的表率。
树立服务育人的观念,关心爱护孩子,尊重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。
做快乐型教师。
经常保持愉快开朗乐观满足的情绪状态,对生活工作和未来充满希望。
平时广泛阅读各类教育书籍,并且通过上网来与他人进行工作交流,从而提高自己的教育理论水平。
不断获取信息,以丰富科学的知识来满足儿童的求知欲。
遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。
树立终身学习的理念,利用业余时间继续进修本科。
积极参加校内外各项实践交流活动,多听课,多教研,吸取借鉴他人之长,加强与平行班的互动学习。
重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子应付孩子调整环境的教育机智。
严格要求自己,使自己个方面能力都有所提高。
提高教学效果掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。
当前的教育技术飞速发展,只有掌握了现代教育技术,才能更好地上好课。
所以,我会抓住学校举办的每次的培训机会,谦虚好学,认真学习,多实践,争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子档案和教案,以及些复杂的教学课件。
多反思,多实践,多总结在自己的教学过程中,时刻做到个反思教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯教学后反思,随手做记录,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
整合资源为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。
充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情境,授予学生发现问题分析问题解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,从而为今后的工作积累经验。
教育科研素质科研兴校科研兴师这已成为不争的事实。
个优秀的老师,不但课要上的好,还应有定教育科研的能力,不光要认真钻研本学科知识,同时还要不断拓宽自己的知识视野,经常上网查阅资料,增加自身的知识含量。
争取在市级区级论文比赛中获奖,每个学期都发表至少篇相关教学文章。
追求永无止境,奋斗永无穷期。
我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。
教师开学的工作计划篇在名师的引领下,践行而成,寻道而长,不断提到自己的理论水平和理论素养通过双向听课上课评课提高自己的教学能力和教学水平,形成自己的教学风格和教学特色通过参与课题的研究工作提高自己的科研能力和科研水平在向名师同行的学习交流借鉴的过程中,提升自己的师德师风,打造专业持续发展的精神支柱,再创职业生涯的新高。
建立和完善个人博客,使之成为个汇报本人学习思索成绩的个窗口学习日期间每日撰写篇跟岗学习日志,并发布于个人博客完成级课题开题报告,并进行部分课题研究工作听课不少于节,上课不少于节含节汇报课开发节优秀课例写篇教学反思和篇读书笔记月日上午参加深大附中座谈会,下午制定本人跟岗学习计划及专业发展规划,晚上撰写跟岗学习日志。
月日上午到育才中学听刘良华教授讲座,下午听胡老师个人教育博客建设的专题报告,晚上撰写跟岗学习日志。
月日完成跟岗学习计划,并发布于博客月日完成教师专业发展计划,并发布于博客。
设计学生自主活动对思想政治课学习影响的研究课题的研究方案初稿月日上午听胡老师如何进行教育科研的专题报告,第节听刘明会老师课。
下午到北师大附中听张玉新教师报告。
晚上写跟岗学习日志,备周的课月日听
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