本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习实训报告含报告批改记录，报告成绩，实习实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评定中作为考核项目，各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科，加强专业建设，突出课程建设，办学模式的探索财务会计专业已经有了届毕业生，在办学上有了些成熟的经验，力争在年形成关于高职财会专业的示范性办学模式投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积累了些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的专业特色，年上半年做人才需求状况调查，论证，金融与保险，房地产经营与管理个专业设臵的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订，课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐在年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程教学体系，加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高在新的年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题，分析问题和解决问题的能力使学生在探讨，解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于创新的精神在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作能力，加强实践教学认真落实各专业的实践教学环节，切实提高学生的实践能力我系财务会计和会计电算话专业实践教学大纲和已编写完成，明年进行各专业的编写工作，在编写实习实训指导书过程中要以教研室为单位认真讨论，反复修订，以使制定后的指导书能够真正对实习实训起到应有的支持作用继续加强校外实习基地建设，充分利用社会资源来完成我们的若干实践环节财务会计专业和会计电算化专业在充分利用现有实验设施和校外实习基地的同时，力争在财务制度建设规范的工业企业建实习基地两处投资理财专业是新上专业，争取建立两处校外实训基地金融或保险企业处，房地产企业处，以满足实践教学需要，加强各项规章制度建设认真落实各项教学管理规章制度，用制度来规范和约束教学管理工作和教师的教学工作加强各项工作的计划性，规范性，避免工作中的盲目性和随意性，加强教研室建设，规范教研活动教研室是教学，科研工作和教学管理工作的基本单位，教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作，专业建设，课程建设的根本保障各教研室要加强管理工作，每周开展次教研活动教研活动的开展要具有计划性，实效性教研室每学期都要制定详细的教研活动计划，严格按照教研计划开展教研室工作各教研室要在年解决各专业专业建设和课程建设的几个重要问题进步修订教学计划，缩减开设理论课程，重点加强核心专业课程建设，详细研讨制定各专业课程教学大纲和考试大纲进步加强实践教学，继续修订实践教学大纲，根据专业培养目标适当增删实践课程和实践环节，编制实训，实习指导书并装订成册教研室同时要加强科研工作，积极参加高职高专统编教材的建设和科研课题的申报工作，定期召开例会，加强考勤我系定在每周召开例会，总结上周工作，计划，安排本周工作，促进各项工作常总结，找出问题，顺利推进，听课听课是教师之间相互学习，相互促进的种手段，通过相互听课能及时找出老师在上课过程中存在的各种问题，及时反馈，促进全系教师特别是青年教师教学水平的不断提高老教师每学期听课次以上，新教师每学期听课次以上，继续加强师资队伍建设为改善师资队伍状况，首先，我们将继续派出教师外出进修有关课程，争取派出名教师利用寒暑假外出进修学习其次，继续加强对新教师的管理和培养，对新教师制订的个人学习计划加以督促落实，帮带教师及新教师都要按时作出总结和下阶段计划，使新教师不断提高教学水平要以事业凝聚人心，给新教师创造个良好的发展环境，并且在工作上，生活上予以帮助，减少人才流失再次，通过学院专业带头人，专业拔尖人才和青年骨干教师的评选活动，充分调动广大教师的工作积极性和创造性，推动教师积极从事教学，科研工作，提高教科研水平同时，根据专业发展需要，我系拟在年招聘新教师名，其中财务会计教师名，国际会计教师名，证券投资教师名，房地产经营与管理教师名，审计教师名，会计电算化保险教师名会计人员个人年度工作计划篇指导思想在主管副校长教务主任的领导下，具体负责组织管理教务工作。

围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细管理。

规范行为，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作各项目标，使学校教育教学工作再上新台阶。

主要职责协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。

分管的工作做到有计划有布臵有检查有请示有汇报。

对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理，做出答复。

对于些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出具体思路和解决的办法，并付诸实施。

对承担的每项具体工作，要周密思考，做到工作有计划有布臵有检查有分析有总结，并要规范地做好档案建设。

具体工作编写教导处计划总结及其他文字工作。

制定本学期校历作息时间表。

组织教学常规检查，写出总结，及时反馈问题。

管理考务及成绩统计上报工作。

组织开展公开课教学活动及外出听课活动。

组织安排校内语言文字工作的宣传活动，并开展系列活动。

完成学校交办的其他工作。

我很荣幸能够成为职业学院的名辅导员，加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。

作为名新入职的辅导员，我深感自己肩上所担负的重任，因此我会竭尽所能，加紧调整工作状态，尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作，争取给学院领导和学生交出份满意的答卷。

会计人员个人年度工作计划篇年整年的锻炼让我对财务知识更进步的提高，现在已经成为财务方面的管理者。

年里，我将继续我的财务工作，加强财务方面的知识学习及教育。

使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化制度化的良好环境中更好地发挥作用。

以下是我就财务人员工作计划的详细内容。

年工作计划中我共拟定了方面的内容第参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是年月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告年财务上将有大的变动，实行新会计准则新科目新规范制度，可以说财务部年的工作将切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，把握和领会新准则内容，要点和精髓。

全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表表格的编制。

参加继续教育后，汇报学习情况报告。

第加强规范现金治理，做好日常核算根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系做好正常出纳核算工作。

按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。

加强各种费用开支的核算。

及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

完成领导临时交办的其他工作。

第个人见意措施要求财务治理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务治理的作用。

使得财务运作趋于更合理化健康化，更能符合公司发展的步伐。

总之在新的年里，我会借改革契机，继续加大现金治理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。

为我公司的稳健发展而做出更大的贡献学风建设良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性，增强学生的归属感，提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

落实严格的考勤制度。

全面做好查课和落实考勤工作，督促和教育学生认真上好课，做到不迟到不早退不旷课。

针对个别缺勤的同学，及时对其进行思想教育，做好跟踪交流工作，使其尽快改正。

做好外出实习学生管理工作。

通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系，及时了解学生实习的情况，对于学生反映的需求及和困难，及时给予帮助和指导。

加强学生的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念。

加强素质测评管理工作。

严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则，进步熟悉吃透开展素质测评的重要意义及工作方法，通过素质测评掌握学生的综合素质情况，使学生对其表现有个直观的了解，以先进典型为榜样，注意发挥榜样的力量，促进学风建设。

班级建设个优秀的班集体，离不开每个成员的努力与支持。

树立统的班级奋斗目标，并以此为导向，汇集每个成员的聪明才智，通过互相帮助，遵守学院规章制度，积极维护班集体的荣誉。

班级纪律建设。

无规矩不成方圆，通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性，特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育，强调遵守法律和学校规章制度的重要意义，使学生养成自觉遵守相关纪律的意识，努力做个文明的新时代大学生。

班风建设。

虽然大大部分学生都将进行社会实习，留在学校上课的时间逐渐减少，但是个具有良好班风的班级体无论在什么时间，什么地点都能体现出来。

因此，对于选择的学生，继续做好上课考勤管理工作