doc 2024中学生调查报告(23篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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的设备和工艺精心加工而成本产品具有强度大包装牢固防潮防水的特点且外观美容易码垛搬运和运输方便及包装费用低廉。


适用于化工产品化肥饲料粮食水泥矿沙等粒状块状粉状等固态物质的包装。


这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己定可以在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。


同时服务生的工作也让我的应变能力得到了很大的提高。


我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的,它会让我受用生,父母给子女零用钱。


理所当然,也应过问子女的消费情况,但事实正好相反。


请看下面的数据。


由图表可知,父母关心子女的消费情况只占,而父母很少问子女的消费情况要占,不过问子女消费情况的也要占。


这就表明导致学生的猎奇心理有半是父母的缘故,父母对子女消费情况的不闻不问,导致了中学生的高消费理念的蔓延,使中学生拥有强烈的满足感,觉得钱是很容易得来的,以至中学生的学习目标不明确,活在暂时的满足感中,这是不正确的,我们应该纠正它,不能让它蔓延。


我们调查学生是否管理每年的压岁钱,结果有的人都是自己管理的。


我觉得这是造成学生的满足感的因素之,促使他们追求高消费。


通过分析以上的情况,我们向广大学生,家长及校方,提出以下几点我们要重视家访,与家长经常电话联系,及时了解学生家庭教育的情况,及时帮助家长改变不正确的教育态度,特别要求家长重视自己对孩子的正确评价,要求家长给孩子更多的爱和更多的表扬,让他们看到自己的进步,相信通过自己努力是能够成功的。


学校教育与家庭教育密切配合,使学生自信心得到全方位的培养,才能收到很好的效果。


加强宣传的力度,利用学校和班级的墙报大力宣传要合理利用零用钱,使中学生认识到,钱来之不易,让他们懂得要勤俭。


学校开展思想教育工作,使他们认识到自己行为的对错。


组织学生多参加实践活动,体会劳动的艰辛,深刻的认识到钱来之不易。


父母不应给学生太多的零用钱,应教育他们,让他们走出误区。


父母也应多关心子女消费的情况,促使他们不要乱花钱。


中学生调查报告篇课题提出的背景随着我国计划生育的实施,我们这代后几乎都是独生子女,在家里倍受父母长辈的呵护。


但是身边没有兄弟姐妹使得我们的内心变得孤单,脆弱,想要有别人给予我们温暖。


特别是处于青春期的我们,内心对于爱情都有种憧憬。


所以现在中学生早恋的问题很严重,这不但影响了我们的学习,还会影响我们的身心健康发展,甚至毁了我们的生。


作为高中生,我们有必要研究中学生的早恋问题。


研究的目的和意义研究的目的通过对于早恋问题的调查和研究,了解早恋的原因,并帮助同学们正确认识早恋问题,避免早恋。


研究的意义通过这次研究,让同学们学习自主研究的方法,并对早恋有个深刻的认识,正确对待男女之间的关系。


研究方法文献研究法上网查阅有关资料实地考察法在学校分发问答卷,然后再收集整理所获得的答卷讨论法与同组同学指导老师相互讨论,交换心得。


实施步骤准备阶段第周,与组员指导老师共同商讨研究计划,制定可实施的研究方案实施阶段第周,根据计划查找资料,设计并分发答卷。


第周,请指导老师参与,全体成员共同讨论,分析所搜集的答卷,作出评价,并做下记录,写出心得。


总结阶段第周,整理讨论结果,撰写研究报告,写出自己的收获,准备结题。


预期成果完成研究报告,对早恋有个正确的认识,条件分析主观条件全体成员对课题很感兴趣,十分积极。


团结协作客观条件学校有微机室,方便查阅资料学校处于城内,有利于搜集资料,交通方便,老师十分配合。


经费来源经费要求低。


参考文献中学生调查报告篇夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自我老早就有这种想法了我想依靠自我的双手和大脑来赚取自我所需的生活费,当然更多的是想经过亲身体验社会实践让我自我更进步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实我也期望自我能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验下自我是否能够融入这个社会的大家庭并想经过社会实践,找出自我在社会中存在的差距。


临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每个人发了张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时光投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始积累社会经验。


暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。


同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的种良好形式。


作文教学单的评价方式不利于培养学生写作的兴趣。


般都是学生写的习作教师批改,并对学生的习作进行讲评。


如出辙的评价模式不仅不能激起学生写作的兴趣,反而是学生有厌烦的感觉。


反思与建议通过调查分析,农村小学生作文现状必须引起我们的高度重视和深刻的反思,我们作为名农村小学语文教师必须肩负起自己的责任,因此我根据调查结果提出以下建议改变观念,让作文成为学生心灵和生活的需要。


叶圣陶先生说写作就是说话,为了生活上的种种需要,把自己要说的话说出来不过不是口头说话,而是笔头说话。


在我们的心目中要抛却为考试得高分,把学生训练成作家等观念,要解除学生作文的种种束缚,告诉他们真实是作文的生命作文就是我手写我口,只有让学生真正的敞开心扉,才能写出真情实感的作文,才能让学生觉得作文是因为自己心灵和生活的需要。


让学生走进生活,体验生活,感悟生活。


不少学生怕写作文,问他为什么怕,最普遍的回答是没有什么内容可写,对日常生活中的些事情也缺乏正确的思想认识。


要使学生有话可说有内容可写,教师就要注意丰富学生的生活,有意识地引导学生接触自然走进社会生活,要从生活的源泉中汲取写作素材。


写作源于作者对生活的感悟和思考,而这感悟和思考的前提,是生活中大量的如海潮般奔涌的素材,或者说是生活打动了我们的心,使我们忍不住有种要表达的冲动。


因此,只有热爱生活,观察生活,感受生活,才能更好地表达生活。


为学生提供丰富的课外读物,积累语言词句和作文素材。


作为学校,应在力所能及的情况下,为学生课外阅读提供物质条件和时间保障。


作为学生要在教师的引导下通过各种渠道,在长期的课内外阅读中积累优美词句,丰富自己的大脑仓库,这样才能在写作时文如泉涌,下笔如神。


采用各种教学方法,激发学生写作的兴趣。


兴趣是学习的最佳动力。


当个学生对他所学的内容发生兴趣时,他才能积极主动心情愉快地去学,而不会觉得是种负担。


所谓知之者不如好之者,好之者不如乐之者就是这个道理。


如果学生为作文而作文,那么,他很难对写作产生真正的兴趣。


只有当他觉得写作不是老师的要求而是自己的需要时,这样的写作才会真正写好。


因此老师要尽可能把作文同学生的自我需要结合起来。


首先教师要选择贴近学生生活的主题,课堂上创设贴近学生生活的交际情景,让臵身其间的学生们能够十分便捷地调用已有的知识和经验,将课堂上虚拟的生活场景变成心目中的真实。


比如可以请学生们把班上的个有个性的同学或次有趣的活动写成作文给爸爸妈妈看可以结合些特殊的日子或些活动,在学生经历了之后去写作新年到了,请同学们互相写信,互致新年的祝福等。


其次是教师要指导学生学会细心观察。


培养学生的观察能力首先要培养学生良好的观察习惯,引导学生对周围熟悉的人和事物都要细致地观察这些人和事有什么特征,给你留下了哪些深刻的印象等。


在观察中会突发奇想,产生表达的灵感,有了表达的欲望。


是通过多样化的写作形式,让学生不拘格的写作,随心所欲的表达。


除了课堂作文,我们可以提倡学生写日记随笔读书笔记小论文小说甚至诗歌只要能充分的表达学生内心的思想感情就行。


是尽可能为学生作文提供发表的机会。


这里说的发表,不定是正式刊物上的发表,可以是在班上宣读口头发表,也可以在班级日报上发表,还可以出班级作文集等。


是让学生自批自改,教会学生的自改能力。


作为语文老师,首先自己要转变观念,可以只给学生引导和指点该怎样改,可让学生自己去考虑。


其次,老师要打破传统的作文批改模式,采取多种多样的方式批改作文,或全班批,或轮流批或教师批,或学生批当然,要改变农村小学生作文的现状,非朝夕可以做到的。


但只要我们积极地转变观念,积极地探索作文教学的方法,让学生有了源源不断的写作的活水,相信作文就定会自然而然的从学生的心底流淌出来。


参考文献李景阳主编,普通高等教育国家级规划教材语文教学论,年月第版,陕西师范大学出版社。


蒋军孙晨曦,农村小学作文教学的困惑与对策,新浪博客,。


张定远主编,中国现当代名家作文论,郑州文心出版社,年。


中学生调查报告篇春节期间,各街道人山人海,但令人纳闷的是乞丐也越来越多了。


次,竟有个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着个年近花甲的老人,又不难看出,那是种有组织的丐帮集团,那老太婆便定是丐帮帮主了,他们正在开他们的丐帮代表大会,制定乞讨纲领。


大概过了分钟以后,他们便散了。


回到他们自己的位臵继续它们的乞讨。


更令人可愤的是在公交车站,为了乞讨,个小孩竟为个年轻人下跪,那好心人便掏出了角钱投入其碗中,出乎意料的是,那小孩却嫌钱太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,让人见了既可愤又可怜,那年轻人只好再掏出元钱投入了那小孩的碗中,方才离开。


竟会出现这么荒唐的事,我便开始了次社会调查。


乞丐主要集中在各公交车站马街人民路这大版块,可分为大主要人种老人乞讨。


中学生调查报告篇调查人员第组组长左芮及其组员地点富县高级中学时间年月日班级高班调查对象高级学生调查方式采集资料调查对象的选择抽样调查大部分学生都对网络存在较高的兴趣,比较喜欢上网。


中学生上网的目的中学生上网大多是玩游戏,其次是聊天,下载电影音乐或资料图片男生上网多为玩游戏,女生是聊天看影音浏览百度,新浪,腾讯等热门网站。


中学生上网的时间及网络心理大部分为节假日,平均上网时间为到小时,上网大多是

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