doc 辅导员述职报告(15篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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用。


要规范学生的行为,首先要规范自己的行为提高学生的素质,首先要提高自身的素质。


因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习工作创造良好的环境和条件。


加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育诚信教育文明礼仪教育学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。


通过举办故事大王朗读比赛,选举产生了新的播音员。


并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应指导播音员重新布臵了广播室。


重新调整成立了学校红领巾文明督导队。


进步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。


升旗仪式更加规范有序。


为了使每次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周之前,做好督促提醒工作。


升旗手做好级培训。


开学前周,大队部要求高年段班级各选出名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的般要领。


并且做好轮值表。


要求升旗手按轮值表升降好旗。


强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。


小学生求知欲旺盛可塑性大模仿性强是形成良好行为和品德的最佳时期。


为保证养成教育的实效性,做到以下两点是要求班主任严抓实管经常反复地组织学生学习小学生日常行为规范学生在校日常规,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事批评不良现象,让年级与年级班级与班级进行评比,并把检查评比的结果列入班级考评内容中。


今年,两操清洁卫生佩带队标志打架骂人等项目被纳入了流动红旗评比。


还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。


根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。


利用教师节国庆节少先队建队日重阳节元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国热爱人民热爱家乡的情感,树立起建设祖国建设家乡而努力学习的远大志向。


大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。


到了清明节,指导少先队组织带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国热爱家乡的思想感情。


少先队活动少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的颗心脏,活起来动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。


少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验得到锻炼得到提高。


月份开学第天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每次晨会活动,月日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的片深情,并在中秋节来临之际,开展迎中秋庆团圆主题班队会活动。


十月十日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。


开展系列活动来庆祝这重大的历史时刻。


少先队大队委竞选活动首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会广播站宣传栏校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出名大队委员担任大队各项职务。


年级新队员入队由个人申请,中队审核,大队批准,共有名新同学在建队日加入了少先队组织。


为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进步增强少先队组织的号召力凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于年月进行队章佩带红领巾队标志,队礼队仪队列展示,评出等若干名,并在会上进行表彰。


为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展文明之星的评比活动,每周评出礼仪之星进步之星文明之星学习之星阅读之星若干名。


为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于年月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上通过阅读网上了解雷锋事迹,通过关注身边的环境来传承雷锋精神。


辅导员述职报告篇辅导员述职报告集锦篇人们常说,人生中会有许多追求。


然而,我认为人生的追求无外乎两种,种是物质的,种是精神的。


希腊古代哲学家曾说过对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。


教师,这职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是职责重大。


参加教育工作多年来,担任学校大队辅导员年来,我始终牢记教师这神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写曲青春赞歌,把腔赤诚奉献给了自我所钟爱的少先队事业。


年月,我参加工作便与教师这职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还积极投身于学校的教师教学管理工作之中。


年至今,向担任校工会主席职务,同时还担任政教主任少先队辅导员等职务,在学校教育教学的许多岗位上都留下了自我忙碌的身影。


年学校工会工作有特色,月我选送为省教师个代表之,唯代表有幸参加了中国教育工会第次全国代表大会。


年被评为市教学骨干教师。


年我获省心理健康教育先进工作者。


年我的论文获全国等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。


在担任少先队辅导员工作期间,校少先队年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号。


多次获得省市区红旗大队,区工会工作先进团体。


个人多次获市区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。


年月获市德育先进工作者。


年月获市十佳辅导员。


年荣获城区劳动模范。


年月获省少年书法创作大赛优秀辅导奖。


回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是份份充实和份份情感。


那里,我用这些点滴记录以使自我在今后临退休年的工作中能不断地提高和完善。


为红领巾事业做出更大的贡献。


狠抓思想素养,努力提高政治水平担任政教主任少先队大队辅导员以来,热爱德育少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我十分重视自身思想素养提高。


认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,努力实践个代表重要思想和科学发展观,深入领会党的精神,努力践行科学发展观,认真参加支部大会,党小组学习及教研组活动,充分体现党员的先锋模范作用。


学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有支思想素质好,业务素质强的教师队伍。


在这个前提下,我带领全体辅导员教师配合学校党政领导领导开展了系列活动。


经过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。


让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教构成的,它缘于对人生,对梦想,对社会的正确认识,仅有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。


在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自我行为,提高思想素质的保障。


加强业务修养,努力提高教育教学水平在自我由教学线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。


随着主角的转变,自身也需要种转变,需要种突破。


我开始抓住任何次学习的机会,自学教育工作,班主任工作漫谈,学校管理学,辅导员等教育管理方面的资料。


工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。


经过自我的努力,经过学校领导的关心帮忙,政教工作评估多年来向是类校。


在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,经过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。


采用老帮青的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。


抓养成,搞活动,优化育人环境管理育人。


著名教育家叶圣陶先生说过教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人。


本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻小学生守则,小学生日常行为规范,进行校风校史教育。


使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。


经过各年级各班日常规,少先队员百个好习惯,构成性评价百分,学校少先队员礼貌监督岗检查,对不礼貌行为进行批评教育与处罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。


经过礼貌班团体红旗中队和好学生优秀少先队员的评选表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。


活动育人。


学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。


校内活动主要围绕养成教育爱国主义教育诚信教育环保教育革命传统教育法制教育个方面采取长期性灵活性相结合的原则开展些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。


长期性的活动有利用每周升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。


利用广播,及时通报上周情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。


充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题有计划有总结。


组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动,每天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。


每学期开展摒弃陋习,倡导礼貌,争创绿色少先大队的活动,采用主题班队会,主题黑板报,专题电视节目,专题手抄报等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育社会公德教育环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。


开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。


举行了广播操演讲绘画和书法比赛,举办独唱独舞独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,

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