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认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育传统美德教育遵纪守法教育大力倡导健康文明科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质心理素质和行为习惯。
重视学生心理健康教育。
要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。
努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合尊重理解与真诚同感相结合预防矫治和发展相结合教师科学辅导与学生主动参与相结合助人与自助相结合。
切实加强学生的社会实践活动。
通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。
扎实开展普法宣传教育活动。
采取切实有效的措施,加大普法工作力度。
学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。
充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外校内校外有机结合互为补充的法制教育格局和学校家庭社会结合的法制教育网络。
认真总结学校的办学经验,进步改进和完善学校的组织形式教学内容,努力提高家长的教育能力。
强化教学常规管理要进步深化教育改革,在教育内容方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。
确保教研工作的有序进行。
进步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,逐步建立科学的教研评估机制。
群策群力,切实做好校本教研和课题实验工作,推广农村小学教育的优秀经验。
加强教学过程及常规的管理。
根据基础教育新课程改革的要求,加强备课上课作业考试辅导等教学环节的常规管理,继续开展公开课示范课优秀教案优秀课件的评选工作,发挥评价的教育激励调节功能。
逐步完善评价制度。
重视教育手段的现代化。
学校要逐步增加在现代化教育手段的投入,鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科课程的有机整合。
提高学生的健康水平。
贯彻健康第的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对广播体操眼保健操的管理,积极开展田径类项目的训练,认真组织健康卫生安全的活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生,每年组织次学生体质健康检查,并做好体检数据的汇总分析和运用。
重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。
要以开展各种传统的节庆日纪念日活动为载体,开展积极健康向上的艺术体育活动进步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美鉴赏美创造美的能力。
大力加强教师队伍建设要抓住机遇,深化改革,切实采取措施,在教师的师德建设教育观念知识结构教学方法创新意识和创新能力等方面进步加强,以提高教学能力为重点,培养批骨干教师,努力建设支师德高尚业务精湛的教师队伍。
加强教师队伍建设。
进步加强教师队伍班主任队伍教研队伍的建设。
要在职务聘任培养培训考核奖惩工资待遇方面面向优秀教师倾斜,加快培养支师德高尚业务精湛创新能力强的高素质专业化的教师队伍。
加强教师的培训工作。
要进步加强教师的培训工作,逐步形成以校本培训为主外送学习为辅的教育培训机制。
积极开展教育教学技能培训现代教育技术培训教育科研培训骨干教师培训等活动。
狠抓师德建设。
进步推动学校教职工队伍的道德建设,引导教师在政治思想道德品质上以身做则,率先垂范,为人师表。
广大教师树立坚强的意志培养他们具有无私奉献坚韧不拨的团队精神具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。
加强安全工作全校师生牢固树立安全第的意识,努力形成天天讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大会小会必讲安全的教育氛围。
明确责任,各司其职。
每学期初,学校与家长签订安全工作责任书。
学校领导利用每周国旗下的讲话,班主任利用班队会,课任老师结合授课内容,见缝插针地进行安全教育。
结合各时期安全教育的重点,适时进行交通游泳防火安全教育。
强化值日导师职责,落实安全常规管理责任,加强校门出入人员的管理,规范车辆的停放,不定期组织学生消防安全演练,坚持定期的安全检查制度,对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查,加强寄宿生管理工作,确保全校师生生命财产安全。
措施和工作要求统思想,提高认识。
创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容,各部门要统思想,高度重视,把创建活动作为项大事抓紧抓细抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
加强领导,精心组织。
学校党政领导对创建文明学校工作负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校的重要议事日程。
要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。
做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,并持之以恒开展活动。
各部门要按照创建工作方案的要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
明确方向,全面落实教育方针。
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,坚持个面向,培养有新人,促进学生德智体美劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育和新课程改革,全面提高教育质量。
以人为本,提高队伍整体素质。
以创建文明学校工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质道德素质和校园文明程度。
以优美的校园优良的秩序优质的教学,争创市级文明学校。
创建文明单位工作计划范本篇指导思想以科学发展观和届中全会精神为指导,以瑞安市文明单位建设管理办法和瑞安市文明服务示范点考核评分细则为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想实事求是与时俱进开拓创新。
创建目标努力创建瑞安市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质完善规章制度,坚持科学民主管理切实推进素质教育,提高办学和教育教学水平大力开展学生礼仪文明教育,进步加强学生行为规范养成教育积极参加公益活动,加强社区精神文明共建加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围优化整洁内外环境,实现校园绿化净化美化。
组织机构为切实加强对创建工作的领导,保证创建活动有序正常开展,学校决定成立创建文明单位领导小组,在林校长的领导下,负责制定创建工作的总体规划和落实措施,并协调各工作小组的相关工作。
创建文明单位领导小组名单如下创建内容与措施加强创建责任,完善考核制度成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。
领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。
强化文明创建规划意识。
创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。
是落实岗双责的工作机制。
即对创建领导小组成员实行分管工作和文明创建工作起考核,在年度考核和平时民主评议中,既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立个文明齐抓两项成果起要的思想,积极参与投身到争创活动中去。
加强队伍建设,提供创建保证加强党风廉政建设。
健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。
坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。
以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
抓好中层干部队伍建设,进步健全选拔任用培养教育民主评议定期考核的管理监督机制。
坚持中层以上干部联系点制度,每人联系个教研组和个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。
坚持上课,带头参加课题研究和教改实验竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。
在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创流。
做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。
大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。
主要通过自主学习学历进修业务培训教研活动传帮带教育教学比赛教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立支学科齐全专业结构合理教学方法独特的专业教师队伍。
大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任教研组长中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。
加强创建的广度,提高创建的深度加强文明创建的广度,即拓展两个面文明创建工作的覆盖面和人员参与面。
在拓展文明创建的覆盖面方面,我们将把文明创建由过去单纯的思想建设向业务建设文化建设环境建设和社区建设个方面拓展,进步充实创建的内容,形成创建网络。
教职工参与是文明创建工作的生命力所在,最广泛地动员教职工投身到创建工作中来是不断提高创建效益的有效途径。
我校在提高教职工参与面方面将做到全,即全员参与全过程参与全方位参与。
全员参与就是动员全校师生上上下下齐动手共同努力,形成教职工参与热潮全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划重大决策到实施监督反馈等全过程,让教职工或教职工代表家长等积极参与,让创建工作向家庭社会延伸。
注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。
充分利用黑板报橱窗广播站对校园先进事迹及时宣传报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上健康文明
