敲骨吸髓欺压百姓的。

这些诗，都有较深的思想意义。

在艺术创作上，乐府诗格律比较自由，杂言言言兼而有之，其余有些是不用韵的。

叙事性强。

最突出的特点是刚健清新质朴自然文辞优美。

陌上桑，可以让学生收集，再适当补充。

这是首在东汉时期民间广为流传的诗歌，诗中的故事带有浓厚的传说性。

过去有人对诗里的故事做过猜测，认为陌上桑讲的是赵王的家令王仁妻子罗敷的事。

罗敷出门采桑被赵王看见，赵王想把她霸占为妾，于是罗敷作陌上桑以表明自己的态度，制止了赵王的卑劣行为。

还有人认为陌上桑和‚秋胡行中的故事有关。

秋胡的故事最早见于刘向的烈女传这个故事是说有个叫秋胡的人，娶妻日便出外做官，年后才回家。

路上，见到个漂亮的女子在采桑。

下车对她说‚力田不如运丰年，力桑不如见国卿。

便要娶她为妻，女子不从。

秋胡来到家里，母亲引他见其妻，正是路遇的采桑女。

妻子见秋胡是个负心人，便含恨投河而死。

这两则故事跟陌上桑有什么关系，现已很难考证。

今天我们读这首诗，应当把它当作篇文艺作品来看诗，欣赏其深刻的思想性和高超的艺术性。

欣赏女主人公罗敷美丽聪明勇敢忠贞，蔑视权贵的形象。

正课，注意语音准确，节奏分明，读出感情。

，注意以下词语的解释。

陌方位角落。

好女美女。

善有的本子作‚喜‛。

青丝青色的丝绳。

笼装桑叶的竹篮。

系系物的绳子。

笼钩种工具，采桑时用来钩桑枝，行走时用来挑竹筐。

倭堕髻种发髻名。

其髻像云堆叠，歪在头部的侧，是当时时髦的发式。

明月珠宝珠名。

缃绮浅黄色有花纹的纺织品。

孺短袄。

行者过路的人。

下担放下担子‛捋抚摸。

髭须胡须。

著戴。

帩头包头的纱巾。

但只。

坐因为，由于。

段，注意以下词语的解释。

使君汉代对太守或刺史的称呼。

马指使君所乘的匹马拉的车。

汉朝太守出行用匹马拉车。

踟蹰徘徊，停滞不前的样子。

殊美丽的女子。

谢这里是‚请问‛的意思。

宁可愿意。

段，注意以下词语的解释。

何怎么这样。

东方指夫婿当官的地方。

千余骑泛指跟随夫婿的人。

上头前列。

意思是地位高，受人尊重。

何用凭什么。

识辨认。

脑深黑色的马。

驹两岁的马。

这句说骑着白马，后面跟着骑着小黑马的大官是我的丈夫。

络这里指网状物兜住。

这句说马头上戴着金色的笼头。

鹿卢剑剑把用丝绦缠绕起来，像鹿卢的样子。

千万余成干上万钱府小吏太守府中地位卑下的小官吏。

朝大夫朝廷中大夫的官职。

侍中郎出入宫禁的亲近官员。

专城居城之主，如太守在史类的官。

专独占。

晰白。

指皮肤洁白。

羹须发疏薄的样子。

颇略。

盈盈同下面的‚冉冉‛都是形容举步轻缓，从容大方的样子。

殊出色，与众不同作品是怎样表现罗敷美貌的讨论并归纳写罗敷出场的环境美‚日出东南隅，照我秦氏楼‛，渲染，烘托了罗敷之美。

写罗敷采桑工具精美‚青丝为笼系，桔枝为笼钩‛，陪衬产托了罗敷之美。

写罗敷服饰的华美‚头上倭堕髻，耳中明月珠。

缃绮为下裙，紫绮为上襦。

‛借服饰描写罗敷的外貌美。

写众人为罗敷的容貌美所倾倒，借助他人的反应，从侧面写出罗敷的美。

课文第段写什么讨论并归纳写使君被光艳照人的罗敷所吸引，打起了鬼主意，仗着权势，想诱使罗敷跟他走。

先写使君权势显赫，坐着马大车，带着随从，威风凛凛地从南方而来，见到美貌的罗敷就徘徊不前了。

接着派出随从去打听，得知罗敷正值青春妙龄，更是想入非非，按捺不住荒淫之心，急忙亲自走向前去对罗敷提出无理要求，要罗敷跟他道回去。

这段诗歌形象地表现了封建官僚使君这个好色之徒的丑态，揭露了他肮脏的灵魂。

课文第段写罗敷面对使君，怎样痛斥他的无理，表现罗敷的什么性格讨论并归纳‚罗敷前致词使君何愚，使君自有妇，罗敷自有夫‛斥责嘲讽使君的愚蠢，贪婪，表现了罗敷不慕权势不畏威逼的勇敢性格高贵的品质。

罗敷如何夸耀自己的夫婿的讨论并归纳夸耀夫婿官高位显‚东方干余骑，夫婿居上头。

‛夸耀夫婿赫赫威势‚何用识夫婿，白马从骊驹。

夸耀夫婿雍容富贵‚青丝系马尾，黄金络马头腰中鹿卢剑，可值千万余。

‛夸耀夫婿接连升迁，前程远大‚十府小吏十专城居。

‛夸耀夫婿堂堂仪表‚为人洁白晰，鬑鬑颇有须。

‛夸耀夫婿风度翩翩‚盈盈公府步，冉冉府中趋。

‛众多官员盛赞夫婿‚坐中数千人，皆言夫婿殊。

罗敷盛夸自己夫婿的目的是什么讨论并归纳无耻的使君依仗权势戏诱罗敷，罗敷则针锋相对，以夸耀夫婿椰输压倒对方，使他自形惭愧。

这是‚以其人之道还治其人之身‛的策略。

罗敷运用这种策略表现了她什么性格特征讨论并归纳表现她机智勇敢，善于斗争。

请概括本诗的中心思想。

讨论并归纳本诗叙述个采桑女严词拒绝使君戏诱的故事，深刻地揭露了封建官僚的丑恶，赞美女主人公忠贞机智和反抗强暴的精神。

本诗在写作上有什么特点讨论并归纳现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法。

罗敷热爱劳动，对爱情忠贞不，这是罗敷的美好性格，也是真实可信的现实主义的描写。

但描写罗敷的美貌和对夫婿的盛夸则是理想化的夸张的，富有浪漫主义色彩。

作者把现实主义的描写和浪漫主义的夸张结合起来，使罗敷的形象更加光彩照人，从而突出了中心。

正面描写和侧面烘托相结合的手法。

诗中写使君是用正面描写，写罗敷的美貌基本上用侧面烘托的方法，这样既丰满了人物形象，又给读者留下了想象的空间，达到很好的艺术效果。

小结陌上桑描写的是个使君调戏采桑女子而遭严辞拒绝的故事，深刻地揭露了封建官僚的丑恶，赞美了女主人公的坚贞勇敢和机智。

这首诗在艺术上也是很有特色的，现实主义和浪漫主义相结合，正面描写和侧面描写相结合。

同时还善于从生活中摄取富有戏剧性的场面，人物性格通过矛盾冲突加以展示，笔法显得格外经济。

通篇用言，挥洒自如，语言朴实无华，文辞错落有致特别是采用了对话的形式，给人以亲切逼真的感觉。

这些都是值得我们学习和借鉴的。

第个环节中，学生的回答也是挺积极的如有的学生说我们可以想见使君那种颓丧尴尬的狼狈相也有的学生说可以想到罗敷扬眉吐气获胜而归的神情也有的想象说如果太守真的荒淫，那么他肯定会来反复的。

如果说做得不足的是班级中有小部分的后进生，他们在课堂教学中的参与的积极性不是很高，如何去充分地提高这小部分学生的参与度，是值得我们进步探讨的问题。

陌上桑译文篇教学设想这是首古代民歌。

诗歌中反映的社会现实，学生可能时难以理解，在教学中应注意诗歌背景的介绍。

这是首言诗，读来琅琅上口，可指导学生反复诵读，以把握诗歌的思想感情。

课时安排课时教学内容和步骤导入新课同学们还记得谈骨气这篇课文吗孟子给‚有骨气‛下的定义是什么学生回答‚富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

‛对，我们今天又要认识个‚有骨气‛的人，还是位美丽的女子。

听录音也可由教师范读课文要求解决生字难字。

学生自由诵读课文要求结合注释体会句意，注意停顿和节奏。

讨论交流诗歌是怎样表现罗敷的美貌的明解采用正面描写和侧面描写相结合的方法。

正面描写青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻，耳中明月珠缃绮为下裙，紫绮为上襦。

侧面描写行者见罗敷，下担捋髭须。

少年见罗敷，脱帽著梢头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄来归相怨怒，但坐观罗敷。

罗敷是否只具有外表美明确罗敷不光外表美，心灵更美。

罗敷坚拒使君调戏，表现出她坚贞不屈勇于斗争的高贵品质。

罗敷以夸耀自己的丈夫，使欺弱怕强的使君无从下手，充分表现出罗敷的沉着和机警聪慧。

诗歌是怎样刻画使君的形象的明确使君是个荒淫无耻的封建官僚。

诗歌先是写他停留着不走，继而打听年龄，最后竟提出‚共载‛，步步深入地暴露出使君的肮脏灵魂。

提问刚才我们对使君的评价是种传统的评价，你对使君的行为有什么新的看法吗明确这是培养学生求异思维的能力。

在般情况下，我们都是指责使君，鞭挞他的荒淫无耻。

其实，换个角度来说，爱美之心，人皆有之，使君的行为也有值得肯定的地方。

回答这个问题，可以允许学生畅所欲言，充分发表自己的意见，只是观点要合理，并做到有理有据。

课堂练习学生充分展开想像，描绘罗敷‚臵词‛后的情景。

布臵作业。

，增补些情节，将这首诗改写个故事。

陌上桑译文篇陌上桑汉乐府教学目的乐府诗的特点机智勇敢的反抗精神。

重点难点了解汉乐府诗的特点。

学习诗中用种种修辞手法来刻画罗敷形象的写法。

本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法。

本诗正面描写和侧面烘托相结合的写法。

教学时间课时教学过程预习，读准下面加点字的音。

隅敷笼系倭堕髻缃绮襦捋须髭著媜头踟蹰妹宁可千余骑骊鬑鬑，查字典，参照课文注释，理解文意。

导入乐府诗集简介乐府是古代掌管音乐的机构，后人把这个机构所采集的诗歌都称为‚乐府‛。

它既包括采自民间的诗歌，也包括那些文人制作的诗歌。

这些诗，般都配乐歌唱。

乐府诗集是宋朝郭茂倩编辑的乐府总集。

辑录汉魏到唐代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末歌谣，是我国文学史上的瑰宝。

它内容丰富，题材广泛，多方面反映社会风貌。

有描述征人思乡的痛苦，暴露战争罪恶的有鞭挞封建婚姻制度，沤歌男女爱情的有披露封建统治阶级横征暴敛，敲骨吸髓欺压百姓的。

这些诗，都有较深的思想意义。

在艺术创作上，乐府诗格律比较自由，杂言言言兼而有之，其余有些是不用韵的。

叙事性强。

最突出的特点是刚健清新质朴自然文辞优美。

陌上桑这是首在东汉时期民间广为流传的诗歌，诗中的故事带有浓厚的传说性。

过去有人对诗里的故事做过猜测，认为陌上桑讲的是赵王的家令王仁妻子罗敷的事。

罗敷出门采桑被赵王看见，赵王想把她霸占为妾，于是罗敷作陌上桑以表明自己的态度，制止了赵王的卑劣行为。

还有人认为陌上桑和‚秋胡行中的故事有关。

秋胡的故事最早见于刘向的烈女传这个故事是说有个叫秋胡