doc 学校整体支出绩效自评报告(8篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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站的指导下,为加大学校建设力度,提高师生信息水平,抓好教研教改工作,促进学校教育协调发展,根据学校预算金额,专款专用,无违规超范围使用情况。


部门专项组织实施情况学校的教育发展信息技术经费教育发展校方责任经费教学仪器设备经费,是由区教育局装备站,根据学校具体情况,组织管理专项资金的项目招投标调整及使用,学校配合督查管理。


部门整体支出绩效情况教育基本经费的使用,力保学校教育教学工作的有效开展以及学校工作的正常运行。


学校的教育发展信息技术经费教育发展校方责任经费教学仪器设备经费的使用,给学校教育教学设备设施得到充实,学校办学条件得到很大改善,大力推动了学校办学条件达标建设。


部门整体支出绩效情况自评优良存在的主要问题学校水电费打印耗材费开支较大,应加强管理减少浪费。


改进措施和有关建议切实做好预算编制工作,做好本单位情况调查,仔细测算部门资金需求,努力使预算资金合理,防止资金完成后出现结余,减少部门资金结转。


进步建立健全财务制度,规范财务管理,规范教育教学行为提高教育教学质量,加强校园文化建设,加强学校廉政建设。


学校整体支出绩效自评报告篇部门概况攀枝花市第小学校隶属于攀枝花市东区教育和体育局,是所全额拨款事业单位。


主要职责宣传贯彻执行党和国家的教育方针政策法律法规等,坚持依法治教依法治学,贯彻执行教育相关行政规章制度。


制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及本校实际的教育发展规划,并抓好组织实施和落实工作。


按照干部和教师的职数编制和管理权限,负责本校教师人事管理继续教育考核考评等工作。


加强人事制度改革。


完善年度绩效考核职称评定方案,教师岗位安排合理,教师学历达标,完成了区管校用教师交流帮扶支教等任务。


落实学校安全责任制,完善安全工作管理制度,利用行政会职工大会和校会开展每月次的安全例会,加强对师生的安全教育培训安全防范知识学习。


指导管理检查评价本校的教育教学工作,提高办学质量和办学效益。


按照义务教育课程计划,开齐课程,开足课时,认真实施中小学的教育教学管理,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。


人员及机构情况学校设校长书记人,专职副书记人,副校长人,工会主席人。


内设机构个,分别是教导处德育处总务处办公室。


学校编制人,年实有教职工人,退休职工人,调出人,退休人。


个教学班,学生人。


资产情况本年年末总资产万元,主要由以下个项目构成银行存万元,固定资产万元,无形资产万元,其他应收款万元。


部门资金基本情况年初部门预算安排及支出情况分类表述基本支出安排及使用情况基本支出是保障我校正常运转完成日常工作任务而发生的各项支出,包括用于在职和离退休人员基本工资津贴补贴等人员经费以及办公费印刷费水电费邮电费等日常公用经费。


攀枝花市第小学校年当年基本支出财政拨款预算为万元。


具体情况如下人员支出万元,主要用于在职人员工资福利支出。


日常公用经费万元,主要为办公费水电费等日常支出。


目标教学环境。


目标固定资产。


目标食堂管理。


目标党建工作。


目标帮扶解困。


年部门支出绩效目标实现情况和指标完成情况基本情况分析我中心校现有初级中学所,小学所,中心幼儿园所独立核算机构个。


在职教职工人,退休教职工人,遗属补助人员人。


初中学生人,小学生人,及时支付机关各单位履行职能所需求的办公费印刷费水电费邮电费物业管理费维修维护费差旅费等日常开支。


经费保障率,服务对象满意度。


目标教育教学按照德育要求,开展学生德育活动,德育专题讲座。


按教育教学要求,教师认真备课,相互听课,确保课堂教学质量。


教师按师德标准,做到遵守公德,为人师表,依法执教,廉洁自律。


把握所授科目的重点难点,加强课堂教学纪律管理,加强教育教学纪律管理,加强教育教学仪表形象管理。


目标继续教育建立教师队伍建设工作总目标。


加强政治学习,制订学习学习强国方案,加强师德师风建设,确保教职工思想纯洁,作风正派,为人师表,以身作则。


教师本科学历达。


教师培训率达。


的教师能开展专题研究。


的管理者和教师能熟练运用现代信息教育技术进行管理与教学。


教师普通话水平达到学科规定要求。


具体工作目标是每月规定次固定时间进行政治学习,线上线下学习相结合,纸质资料与电子资料相结合,学习后要有学习心得和体会。


是加强教师业务培训,邀请教研室专家来校开展教研活动不少于次,进行高效班主任管理,提高教师所执教科目的教学水平。


的教师参加教研活动,以此提高教师教学水平,从而提高教育教学质量。


是加强教师现代信息技术培训,利用本校专业老师资源,对年龄偏大教师进行课件制作与多媒体运用培训,让堂堂上课有课件,节节课上有媒体,使课堂更加丰富多彩,学生更加乐于接受。


是完成省分配的国培省培任务,教师参培率达。


教师继续教育每人不少于天。


目标教学环境学校全封闭管理,门卫寝室教学区由专业保安公司值勤,配备专业保安人员人。


重建损坏的校园监控系统,实现监控全覆盖,校园的每个角落都是视频监控区。


加强校园周边环境整治,每期对校园周边环境清查次,对影响校园正常秩序威胁师生人身安全,损害学生身心健康的问题及时上报教育局综治办,请求有关部门解决突出问题。


把爱国主义教育贯穿教书育人全过程,特别发挥课堂教学主渠道的作用,每期由政教处组织爱国主义教育活动次征文活动演讲比赛等。


美化校园,聘请临时人员人不定时对校园环境进行清理,所有垃圾有偿由专业公司收集处臵。


继续新冠疫情防控,对学生及工作人员进行体温监控,经常对教学区和学生生活区消毒,确保师生身体健康,共建平安校园。


目标固定资产完成了明镜学校综合楼楼顶防水。


改造好惠民学校丰瑞学校围墙。


目标食堂管理狠抓食堂常规管理,坚持保本不盈利原则。


所有食堂台账按时登记,账务日清月结。


定店定人签订合同与责任状送货采购,严禁无变质食品进食堂。


实行自费陪餐制度,使学生吃得开心,家长放心。


目标党建工作开展党员红色警示学习次,增强党内纯洁度。


学习每星期有计划,每月总结,有心得有体会。


不忘初心,重温入党誓词。


心怀组织,网银按月交纳党费。


计划发展新党员。


目标扶贫解困组织教职工工会活动次。


退休教师慰问,保障已故教师遗属生活,按时足额发放抚恤金。


总体评价和自评得分情况斗笠山镇中心学校年度工作总体自我评价,年通过各项经费的使用,保障了教职工的基本利益,提高了广大教职工的工作积极性和责任心,保障了各项业务工作的进行,实现了年初制定的目标,因此,从整体决策,管理,完成和效果来看,都较好的完成预期的效果。


自评得分情况根据年初的绩效考核工作计划和目标,从预算配臵预算执行预算管理资产管理职责履行履职效益等可持续影响指标的分析计算,年度,较好的完成了全年的目标工作任务,自评为优秀分。


存在问题及建议预算编制在科学性合理性上存在欠缺。


方面年初财政预算部门核定的指标控制数,不能满足各单位填报的计划开支需要。


另方面省市年内安排的未纳入计划的工作,导致年中追加预算较多。


建议改进预算编制方法,加强预算执行的约束力。


对政府采购预算编制和执行的认识有待提高,政府采购项目经办单位与财务科缺乏协调和配合。


建议由各科室提出采购项目,再由政府采购经办员审核汇总分析后,提交财务科上报政府采购项目预算,提高预算编制质量。


加强采购执行环节的管理,按照政府采购预算和程序实行采购,因特殊原因追加采购项目的,应严格按照追加预算执行。


学校整体支出绩效自评报告篇基本情况年,全县学前教育学校所,义务教育学校所,高中教育学校所,特殊教育学校所,在校学生人,专任教师人。


年省教育业绩考核连续两年获等,年教育现代化发展水平监测位列全省第全市第,大教育改革项目入省试点,项教育改革入国家级媒体传播,十多个项目获省市领导批示肯定,或在省市平台作经验交流,两份成果获嘉兴共富经验交流。


履行教育职责自查情况全面贯彻党的教育方针,落实教育优先发展是切实加强党对教育工作的全面领导。


成立了以县委副书记为组长的中共海盐县委教育工作领导小组,健全完善工作统筹协调机制。


坚持严的主基调,纵深推进全面从严治党和清廉学校建设,落实个坚持,夯实责协同机制,以创建星级高品质清廉学校建设为抓手,实现党组织纪检小组全覆盖。


党的建设写进学校章程。


年全面推行党组织领导的校长负责制。


大力实施红船精神进校园工程,建成红船精神进校园示范校所,示范型党组织个,基层党建品牌个。


是建立教育工作决策机制和责任考核机制。


建立常委议教制度,出台了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见盐委办发„‟号成校管理体制调整工作实施方案盐教„‟号等文件,就十教育发展规划职业教育发展双减工作党组织领导的校长负责制两创建监测等问题多次召开常委会常务会现场会。


建立县委县政府领导班子成员联系学校制度,各部门和镇街道教育管理工作纳入年度目标责任制考核,明确工作职责,细化工作任务,强化目标管理,实施年终考评。


是强化和完善教育督导体制。


成立海盐县人民政府教育督导委员会,下设办公室,承担委员会日常工作,教育局副总督学任办公室主任。


县教育局下设督导科,配备督导工作人员名。


学校整体支出绩效自评报告篇。


部门整体支出绩效自评结果拟应用和公开情况本单位将逐步建立绩效评价与部门预算相结合机制,采取预期绩效目标申报制度,强化评价结果在实际工作中的应用,促进财政资金的合理分配与有效使用,绩效评价结果将通过娄星区政府门户网站进行主动公开。


学校整体支出绩效自评报告篇部门概况截止年月,我校有在职教师

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