,实行微机治理,坚持班级日报年级周报学校月报制度,做到情况清楚,心中有数。健全完善控辍工作档案。我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学生档案,对即将辍学的学生都安排年级主任或班主任负责具体分析辍学原因,根据不同情况区别对待,采取对策,对辍学生做到及时,即及时家访及时谈心及时补课及时帮助及时表扬和鼓励。我校控辍档案由政教处专人负责,治理做到清,即具体记载辍学产生的原因家访记录帮教情况和达到的效果。建立了资助贫困生制度。为保证贫困生就学和防止辍学,我校采取了多种形式,开展捐资助学活动。对贫困学生各年级统计上报,然后学校根据学生情况研究是否享受补资金,对于未能解决的学生,从教师每期捐助的困难生救助基金里给予解决。对品学兼优的贫困生学校积极联系社会单位或企业家进行资助,有利地促进控辍保学的措施。依法控辍,求细求实。按照市教体局有关规定和要求,我校在教师中开展了学习新义务教育法未成年人保护法等法律法规,并集中时间,捉住各种场合,采用多种形式,对学生进行法制教育。学校聘请尹庄派出所指导员为学校法制校长,灵宝市法律援助中心主任为法制辅导员,对全校学生做法制报告,效果比较好,同时向家长发出致学生家长的封公然信,也使家长们进步了熟悉,增强了法律法规意识。教改控辍,面向全体。教学是控辍保学的主要教育方式,学生由于厌学而失学是辍学的主流。我们明确了熟悉,转变了观念,从激发学习爱好进手,制定了具体的教改控辍计划。同时对不同层次的学生,结合特点,因材施教,积极开展丰富多彩的教育教学活动,增加教育教学的吸引力,给学生创造充分展示特长的天地,我们取消了按成绩分班,全面开设体音美劳课程信息技术课程和校本特色课程等,针对学生的不同特点开设了各类文体活动课,通过丰富多彩的校园生活,吸引和留住学生,逐步产生对校园的凝聚力。在教师中开展教师控辍经验先容和典型引路。新学期对优秀控辍教师和班主任都进行了奖励,并召开会议,推广他们成型的有说服力的经验或论文,以点带面,推动控辍保学工作的发展,力争年辍学率始终控制在以下,力争实现零辍学。学校控辍保学督导检查总结篇。控辍保学工作任到重远,责任重大。我们有决心有信心在今后的工作中如既往,不断探索,勇于创新,大胆尝试,带领全校师生创建更加辉煌的明天,学校控辍保学督导检查总结篇领导重视,认识到位。控辍保学工作是项长期的工作,不是劳永逸的事情。我镇对控辍保学工作从没有丝毫松劲的思想,全镇干部职工都积极工作,加强管理,严格落实义务教育法等文件精神。同时坚持依法控辍以防为主防治结合综合治理的控辍方针,认真落实以质控辍以德控辍以资控辍的具体措施,积极动员和组织社会家庭学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。统思想,明确目标我镇切实提高镇村两级干部的工作认识,明确制止辍学工作长抓不懈思想,进步加大了管理工作力度,真正让不让个孩子失学成为控辍保学工作的目标。措施得力,工作到位为切实提高学生的巩固率,降低辍学率,我们主要从几个方面开展工作。,提高社会共识。通过广播板报传单等宣传义务教育法教育法,未成年人保护法等教育法律法规,向工作人员和家长广泛宣传,使控辍保学深入人心。,树立良好思想观念。镇党委政府在控辍保学工作中是要坚持正面宣传教育,充分体现以学生为本的思想,通过与家长学生谈心开座谈会等形式达到动之以情晓之以理,保证所有学生都能完成年义务教育的意义,进步树立起对学生辍学未采取必要措施是违法,应当承担法律责任的观念。是引导辖区学校定期组织家长召开座谈会,使家长明白不送孩子读书是违法的道理是组织学生学习法律知识,使广大少年儿童树立起不依法接受义务教育是违法的自我约束意识。,帮助经济困难学生入学。我镇多措并举,采取多种形式,积极帮助经济困难的学生入学。是牢牢把握精准扶贫政策机遇,通过多方协调筹集资金,给予困难学生定的帮助是认真落实两免补政策,对家庭经济特别困难的寄宿学生,除免收切费用外还享受每学期生活费补助,在建档立卡贫困户的在校生当中,中小学生全部享受国家两免补政策免学费杂费,免费提供教科书。是积极落实春蕾计划雨露计划。年,我镇实施春蕾计划活动扶持春蕾女童人。年全镇建档立卡贫困户涉及义务教育阶段的学生共人,教育资助统计到共人,保障没有名贫困学生因经济原因辍学。年春季雨露计划补助人万元。下步在抓好控辍保学的工作中,我镇付出了很多努力,也取得了丰硕的成果,学校的巩固率达到了有效的提高,圆满完成了工作任务。面对这些成绩,我镇感到由衷的欣慰和自豪。同时,也深深地体会到今后责任的重大。下步,我镇将如既往,不断探索,勇于创新,大胆尝试,带领全镇干部职工共同谱写更加辉煌的明天,共同提高我镇义务教育的普及程度和教育质量,为决战决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会奠定坚实基础。学校控辍保学督导检查总结篇关于控辍工作的讨论与思考学生辍学原因是多种多样的,主要有如下几种学习困难厌学的。家庭困难的,此原因的最多。父母离异,学生无人管或亲戚代管的,这类学生工作最难作,这是种社会现象了,较多。家长怕花钱不让孩子读书的。个别学生外出打工,图眼前利益的。师生关系紧张的。从以上种原因中可见,我们做为教育工作者,定要有崇高的师德,要有丰富的学识科学的教法,关心爱护学生,把学生当成自己的孩子去教,就能取得较大的成绩。从几年来的控辍工作实践看学校教师做此工作力度是不够的,收效是微不足道的。要想真正做到巩固率,必须是政府行为,如果都象抓计划生育工作那样抓,效果肯定是很好的。这也是个社会问题,如果社会各界都来真正关心教育,支持教育。教育工作会更加发展,会越办越好。学校和教师自身来看,学校只有办得好才能留住学生,争得社会认可,取得学生家长的认可信任,才能有利于控辍工作。做为教师就必须具有高尚的师魂,春蚕的奉献精神,学富车的学问,是学生的良师益友,只有这样才有益于控辍工作。加大宣传力度。当他们考试及格,脸上露出笑容时,我看到了希望。关心学生生活深入细致的了解学生的家庭状况,对于家庭经济确实困难的学生提供学校的资助对象,使学生不因经济困难而辍学。唐同学家庭经济困难,我就向学校为他申请了特困生,享受部分补贴。了解学生的思想动向,教育学生树立树立正确的学习观念,杜绝因厌学或升学无望而辍学了解学生的情感动向,教会学生正确的交友发方式,避免因同学情感纠葛或情感动荡而辍学。做好家访。深入细致的家访,使家长树立正确的教育子女上学的思想观念和法治观念,避免因家长不支持让学生辍学。每个学期散学,我都会发信息给家长,要他们关照孩子的安全,督促孩子的养成教育,让家长感受到我时刻在关注孩子,希望孩子健康成长。充分利用微信功能加强家校交流沟通,及时解决学生问题,让家长及时掌握孩子在校情况。组织亲子活动,建立良好的家校关系。总之,我尽自己最大的努力,控制学生流失,让每个孩子享受教育的温暖阳光。以上就是我所谓的点滴经验。还有许多更好的方法,需要在工作实践中去摸索。我希望能够和大家起去努力探索,留住每个班上每位学生,共同创造健坤学校的美好明天。学校控辍保学督导检查总结篇领导重视,制度完善,落实到位。建章立制,常抓不懈,使控辍工作有章可循,有据可依。开学初我校制定具体的控辍保学工作计划,建立校班家庭级控辍网络,层层签定控辍保学责任书,实行控辍目标治理责任制,明确各自的职责和赏罚办法。学校把此项工作列进教师考核中的重要内容,作为评优评先的重要依据。同时建立控辍保学相关制度,注重学校家庭社会的协力,对控辍工作做到反复抓抓反复经常抓抓经常,从而保证了控辍保学的顺利实施。建立谈心活动机制。学校设立了减少分化,避免离校,果断找回的道防线,认真落实上级法律法规的有关规定,体现义务教育的强制性和法律的严厉性。同时以每周次的谈心活动为载体,有组织地将班级中的潜能生,分到承包教师,在规定时间与帮扶学生开展谈心活动,达到情感交流,稳定潜能生的作用。加强学籍治理,实行日周月报制度和定期通报制度。学期初,对学生学籍认真核实,学生情况有所变动时,要严格按程序履行审批手续,及时正确填好学生增减变动名册等,实行微机治理,坚持班级日报年级周报学校月报制度,做到情况清楚,心中有数。健全完善控辍工作档案。我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学生档案,对即将辍学的学生都安排年级主任或班主任负责具体分析辍学原因,根据不同情况区别对待,采取对策,对辍学生做到及时,即及时家访及时谈心及时补课及时帮助及时表扬和鼓励。我校控辍档案由政教处专人负责,治理做到清,即具体记载辍学产生的原因家访记录帮教情况和达到的效果。建立了资助贫困生制度。为保证贫困生就学和防止辍学,我校采取了多种形式,开展捐资助学活动。对贫困学生各年级统计上报,然后学校根据学生情况研究是否享受补资金,对于未能解决的学生,从教师每期捐助的困难生救助基金里