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主题班会:拍卖你的生涯(2篇)

拍卖项目成为哈佛大学的博士巨富张取之不尽用之不竭的信用卡美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫门精湛的技艺个小岛所宏大的图书馆和你的情人浪迹天涯个勤劳忠诚的仆人个知心朋友份价值万美元的股票名垂青史张免费旅游世界的机票和家人共度周末直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚师我充当拍卖师,根据拍卖般原则喊价次成交。在座每位同学都是竞价者,每个人拥有元,每项从元起价,元买断。成交完毕后将会产生十位幸运买主,我们还要请这些买主上来说说他们买下这个项目的理由。另外,我报拍卖项目不是按照我写在黑板上的次序,而是随机选择,请大家千万在心中选定你想要的东西。大家要记住,生涯也如战场,假如你已坚定地确认了自己的目标,就紧紧锁定它,不要让机会白白溜走。拍卖开始,约十分钟时间,十项全部卖出,过程略。师所有的项目已经拍卖完毕,下面我们来听听幸运买主对他所买项目的说明。哪位先来生致要求买下和情人浪迹天涯的幸运买主先说好,那就请彭同学上来说说他为什么选择这个,我想他定是个浪漫主义者。彭在这十项目里我想选择的是或项,第项有点太单调了,所以我选择了第项。刚才有人问我为什么不选,我是觉得通过争取我可以成为哈佛的博士,我可以挣很多钱,这个世界上很多东西都可以通过努力而得到的。可是爱情不行,因为爱情是需要缘份的,所以我选择这个。而且我觉得如果你的情人可以与你浪迹天涯,那么这样的爱情定是很真很美的。主题班会拍卖你的生涯篇范文主题班会拍卖你的生涯精选篇主题班会拍卖你的生涯篇动机与目的作为初的名班主任,我时时在思考这样个问题怎样帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的正确的人生观和价值观。初的学生十岁的年纪,正处在心理学上所说的第反抗期,他们渴望被当作个成年人来看待,对这个世界也有自己独特的理解和看法,希望教师和家长能够尊重他们的意尊重他们的意见。他们讨厌被人粗暴地指责和干涉,行事上往往有点逆反心理,对社会上些人事的认知旦形成看法便不轻易改变。言以蔽之,这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期,在这个时期形成的些认知将会影响他们整个生,所以,作为名班主任,我特别重视这个时期的教育。我认为,班主任除了平时与学生接触过程中进行些点滴思想渗透外,还需要系统地向学生进行思想品德教育,在潜移默化当中提高认识。但根据初学生的心理特征,般的说理性的传授性的教导往往不易让学生接授,反而会让其对这个不许那个不准产生逆反心理,因此,要特别注意方法,特别是能够与游戏活动融为体的方法,往往能够产生很好的效果。我曾经看过个心理试验,是让参试者写下他自认为的世界上最重要的件东西,然后先划去个,再划去个,剩下个就是无论如何也不能舍弃的东西。在这个过程中,参试者要经过强烈的心理矛盾斗争来进行取舍,而在选择当中能使他认识到自己生命的最重点,这是个极好的心理试验。之后,我受到篇散文的启发,设计了种类似的活动形式拍卖你的生涯。我将世界上所有美好的东西摆在学生面前,让他们进行选择,在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。这个活动在次班会课上进行,取得了非常好的效果,课堂气氛非常热烈。以下是这次班会的实录。设计和实录师开场白我所拍卖的东西,就是各位的生涯。个人的生涯,就是你人生的追求和事业的发展,它可以掌握在你稳步发展中。我们每个同学都想过自己以后想做什么,也想过这个世界上最重要的东西是什么,什么才是你最值得珍贵的,那么,今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好,让每个同学都来思考拼此生,你到底要什么下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。生戊我看过个心理调查,说人生真正的爱情只能有次,他想要找个老婆肯定不是真正的爱情。生戌友情能买到吗,我看过个小说,说的是个人有钱时结交的朋友到他没钱的时候没有个来帮助他,这是真正的友情吗张我怕什么,我有钱可以买下全世界生壬激动要那么多钱干什么,我可不愿意穷得只剩下钱。掌声师看到大家对金钱问题上展开激烈的争论,我很高兴,我想在座大多同学没有把金钱放在人生的第位,而是看到人生除了钱之外,还有许许多多金钱买不到的东西,比如亲情,比如友情,比如爱情。这是种极好的人生观,拥有这种人生观的同学将会成为金钱的主宰而不是金钱的奴隶,由于时间有限,关于金钱的讨论到此为止,下次班会我会给大家看大专辩论会的决赛录相金钱是不是万恶之源来加深大家的理解与体会。下面我请姜发言。姜我买下的是直言不讳的勇敢与百折不挠的真诚,我之所以买下它,是因为我有直言不讳的勇敢,可缺乏百折不挠的真诚,正因如此,我常常被人误会所以,我给自己买下个祝福。师我觉得姜同学很值得大家学习,因为她能够很正确地看待自己,认识到自己的不足并能坦诚地在大家面前说出来,我想她的确具备了直言不讳的勇敢。在这里,我想跟大家提下,好朋友之间直言不讳好不好呢也就是说,如果你看到好朋友的,直言不讳指出来好不好呢生议论我认为指出是正确的,可是大家要注意方法,有时当着许多同学的面数落好朋友的缺点是伤害好朋友自尊心的事,而且往往会使友情遭到挫折。所以,我想,有时候好朋友有私下指出就好,不要让其它局外人知道,这样不好吗以下略记通过个小岛说环保。通过门精湛的技艺说能力。主题班会拍卖你的生涯篇范文主题班会拍卖你的生涯精选篇主题班会拍卖你的生涯篇动机与目的作为初的名班主任,我时时在思考这样个问题怎样帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的正确的人生观和价值观。初的学生十岁的年纪,正处在心理学上所说的第反抗期,他们渴望被当作个成年人来看待,对这个世界也有自己独特的理解和看法,希望教师和家长能够尊重他们的意尊重他们的意见。他们讨厌被人粗暴地指责和干涉,行事上往往有点逆反心理,对社会上些人事的认知旦形成看法便不轻易改变。言以蔽之,这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期,在这个时期形成的些认知将会影响他们整个生,所以,作为名班主任,我特别重视这个时期的教育。我认为,班主任除了平时与学生接触过程中进行些点滴思想渗透外,还需要系统地向学生进行思想品德教育,在潜移默化当中提高认识。但根据初学生的心理特征,般的说理性的传授性的教导往往不易让学生接授,反而会让其对这个不许那个不准产生逆反心理,因此,要特别注意方法,特别是能够与游戏活动融为体的方法,往往能够产生很好的效果。我曾经看过个心理试验,是让参试者写下他自认为的世界上最重要的件东西,然后先划去个,再划去个,剩下个就是无论如何也不能舍弃的东西。在这个过程中,参试者要经过强烈的心理矛盾斗争来进行取舍,而在选择当中能使他认识到自己生命的最重点,这是个极好的心理试验。之后,我受到篇散文的启发,设计了种类似的活动形式拍卖你的生涯。我将世界上所有美好的东西摆在学生面前,让他们进行选择,在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。这个活动在次班会课上进行,取得了非常好的效果,课堂气氛非常热烈。以下是这次班会的实录。设计和实录师开场白我所拍卖的东西,就是各位的生涯。个人的生涯,就是你人生的追求和事业的发展,它可以掌握在你稳步发展中。我们每个同学都想过自己以后想做什么,也想过这个世界上最重要的东西是什么,什么才是你最值得珍贵的,那么,今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好,让每个同学都来思考拼此生,你到底要什么下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。板书拍卖项目成为哈佛大学的博士巨富张取之不尽用之不竭的信用卡美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫门精湛的技艺个小岛所宏大的图书馆和你的情人浪迹天涯个勤劳忠诚的仆人个知心朋友份价值万美元的股票名垂青史张免费旅游世界的机票和家人共度周末直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚师我充当拍卖师,根据拍卖般原则喊价次成交。在座每位同学都是竞价者,每个人拥有元,每项从元起价,元买断。成交完毕后将会产生十位幸运买主,我们还要请这些买主上来说说他们买下这个项目的理由。另外,我报拍卖项目不是按照我写在黑板上的次序,而是随机选择,请大家千万在心中选定你想要的东西。大家要记住,生涯也如战场,假如你已坚定地确认了自己的目标,就紧紧锁定它,不要让机会白白溜走。拍卖开始,约十分钟时间,十项全部卖出,过程略。师所有的项目已经拍卖完毕,下面我们来听听幸运买主对他所买项目的说明。哪位先来生致要求买下和情人浪迹天涯的幸运买主先说好,那就请彭同学上来说说他为什么选择这个,我想他定是个浪漫主义者。彭在这十项目里我想选择的是或项,第项有点太单调了,所以我选择了第项。刚才有人问我为什么不选,我是觉得通过争取我可以成为哈佛的博士,我可以挣很多钱,这个世界上很多东西都可以通过努力而得到的。可是爱情不行,因为爱情是需要缘份的,所以我选择这个。而且我觉得如果你的情人

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