为了赢得友谊吗你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗计分个为分,累计总分。鉴定总分如达到分以上,说明你有很强的交友能力。分,说明你有较好的交友能力。分,意味着你尚能维持朋友的友谊。分以下,意味着你的交友能力很差。名言警句要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。法罗曼罗兰实话实说你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长歌舞表演祝福结束语我们即将迎来的世纪,是充满竞争的世纪,同时更是个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原则,真正使朋友成为生活学习的第个老师。愿我们拥有更多的知心朋友,愿人们的友谊地久天长,附件问卷调查请你按照重要的程度,排列下列词语生命友谊爱情亲情金钱权势健康事业名誉理想友谊爱情亲情金钱权势健康事业名誉理想前途美貌原则信念第位倒数第位第位倒数第位第位倒数第位请你如实回答下列问题你认为朋友就是能玩到起的人有共同语言的人能帮你忙的人无条件支持你的人有来往的人所有认识的人你认为什么样的人最容易与你结成朋友年龄相仿理想致爱好相同性格相同家境差不多学习成绩差不多你认为什么样的人最值得交往年龄大者有钱者有同情心者有定的社会关系者社会阅历丰富者学识渊博者品德高尚者讲义气者你认为朋友间什么是最重要的彼此尊重关心彼此迁就妥协彼此能帮忙彼此能倾诉心事彼此能致行动彼此作伴当朋友间出现争吵或矛盾时,你认为谁应该先主动和好自己对方第者帮忙家长或老师帮助化解当朋友出现麻烦时,你会尽力帮忙量力而行事不关已,高高挂起为朋友两肋插刀当朋友问你借钱时,你会马上借问清原由才借不借向别人转借当朋友向你诉说苦恼时,你会耐心倾听热心开解不耐烦自己诉说自己的烦恼不吭声你认为结交朋友,要主动出击守株待兔缘份别人牵线搭桥你认为可以结交为朋友的人,是很多很少几个没有你认为朋友间要经常联系有时来往喜欢时就来往不会随时间的推移而减淡你认为增进友谊的方法有赠送礼品经常在起玩交换心事能善意地批评自己的不足包庇自己的过错,任何时候都认为你是对的当你自己心中有烦恼时,你首先想到的是父母亲戚朋友老师同学你认为男女同学之间有真正的友谊吗有没有很难有应该有但很难有。几位嘉宾齐唱周华健的朋友,其他同学齐击掌,气氛空前高涨。请我班普通班第名马文进谈学习上拼搏得来的来之不易荣誉的经验。在邀请班长和劳动委员谈谈班上在项十次评比取得的成绩并指出缺点明确今后努力方向。大家齐唱真心英雄友情篇节目难忘的联欢会主持人对年联欢会会场的回顾,让同学们体会友情。主题班会真诚的同路人朋友篇。音乐响起,场景转换军训的夜表演舞蹈巫小芳刘丽蛾袁蕴涛主持人旁白陈健妹几个月前,我们怀着好奇欣喜的心情踏进高班的门槛,就在那瞬间,我们深切感到我们属于这个集体了,于是我们把彼此的心融在块,我们时刻将自己与这个大家庭联系在起。刘树德从报到那时的相遇,到军营中的相识,再到如今的相知,缘分和友情将我们带到起,好似段奇妙的旅程。合让我们凝住这刻,让我们的真情永驻在每个人的心间。拼搏篇电视现场采访仍继续进行,交谈中回忆起篮球足球友谊赛校运会期末统考中大家努力拼搏的画面。全体同学起立,点燃和传递蜡烛,合唱明天会更好主题班会真诚的同路人朋友篇教学目的反思日常交友的行为,分清些交友的误区,结交真诚的朋友。教学重点明白朋友的含义与分类择友的原则,增强交友的能力。教学难点分清真朋友与假朋友益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。教学方法多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。主题班会真诚的同路人朋友篇。音乐响起,场景转换军训的夜表演舞蹈巫小芳刘丽蛾袁蕴涛主持人旁白陈健妹几个月前,我们怀着好奇欣喜的心情踏进高班的门槛,就在那瞬间,我们深切感到我们属于这个集体了,于是我们把彼此的心融在块,我们时刻将自己与这个大家庭联系在起。刘树德从报到那时的相遇,到军营中的相识,再到如今的相知,缘分和友情将我们带到起,好似段奇妙的旅程。合让我们凝住这刻,让我们的真情永驻在每个人的心间。拼搏篇电视现场采访仍继续进行,交谈中回忆起篮球足球友谊赛校运会期末统考中大家努力拼搏的画面。几位嘉宾齐唱周华健的朋友,其他同学齐击掌,气氛空前高涨。请我班普通班第名马文进谈学习上拼搏得来的来之不易荣誉的经验。在邀请班长和劳动委员谈谈班上在项十次评比取得的成绩并指出缺点明确今后努力方向。大家齐唱真心英雄友情篇节目难忘的联欢会主持人对年联欢会会场的回顾,让同学们体会友情。主题班会真诚的同路人朋友篇。十活动过程全班合唱友谊地久天长引入主题人生什么最温暖不是寒冬的炉火,不是月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的生,荒凉的生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了没有友谊,世界仿佛失去了太阳。实话实说请同学谈谈自己的位好朋友,他她有什么地方吸引你班内谁和谁是好朋友为什么请思考并用简洁的话语写下朋友的定义提供心理学家分析的类朋友作参考泛泛之交学习工作上有联系功利重于感情可信任能交心真正的知己实话实说在你的朋友当中,属哪类的朋友最多哪类的最少哪类可以扩展为什么请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。小品清晨考试前半场并思考这种行为是朋友间应有的行为吗这种行为是有益还是有损于友谊应怎样做才对小品考试后半场实话实说俗话说近朱者赤,近墨者黑,你认为交什么样的朋友才有益呢分析孔子关于朋友的名言益友者,损友者,友直友谅友多闻,益矣友便辟友善柔友便佞,损矣。,明白孔子是以人品和知识这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。实话实说你认为自己的择友原则是什么提供老师归纳的择友原则作参考择友原则顾全大局,能受委屈见多识广,终身受益志趣相投,互相体恤互助互补,共同进步敏感话题异性之间有真正的朋友吗应如何把握界限与分寸仅供参考在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。交友能力自我测试及鉴定请在你认为是的项的序号上打除了父母或兄弟姐妹,你是否还有个可以互诉衷肠的知心人你有两个以上交了多年的老朋友吗除了同龄人外,你是否还有些忘年之交当你遇到意外事故时,你是否能轻而易举地找到个朋友帮你解难你是否每周次到朋友家去坐坐遇到节假日,你是否常会想念朋友们朋友邀你去玩时,在般情况下,你是否会找点诸如最近我太忙之类的借口婉言谢绝朋友遇到困难如生病时,你是否会主动去表示关心你是否经常用打电话或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联系每过段时间,你是否会增加新朋友你交往的目的不是为自己获得种方便,而是纯粹为了赢得友谊吗你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗计分个为分,累计总分。鉴定总分如达到分以上,说明你有很强的交友能力。分,说明你有较好的交友能力。分,意味着你尚能维持朋友的友谊。分以下,意味着你的交友能力很差。名言警句要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。法罗曼罗兰实话实说你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长歌舞表演祝福结束语我们即将迎来的世纪,是充满竞争的世纪,同时更是个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原则,真正使朋友成为生活学习的第个老师。愿我们拥有更多的知心朋友,愿人们的友谊地久天长,附件问卷调查请你按照重要的程度,排列下列词语生命友谊爱情亲情金钱权势健康事业名誉理想友谊爱情亲情金钱权势健康事业名誉理想前途美貌原则信念第位倒数第位第位倒数第位第位倒数第位请你如实回答下列问题你认为朋友就是能玩到起的人有共同语言的人能帮你忙的人无条件支持你的人有来往的人所有认识的人你认为什么样的人最容易与你结成朋友年龄相仿理想致爱好相同性格相同家境差不多学习成绩差不多你认为什么样的人最值得交往年龄大者有钱者有同情心者有定的社会关系者社会阅历丰富者学识渊博者品德高尚者讲义气者你认为朋友间什么是最重要的彼此尊重关心彼此迁就妥协彼此能帮忙彼此能倾诉心事彼此能致行动彼此作伴当朋友间出现争吵或矛盾时,你认为谁应该先主动和好自己对方第者帮忙家长或老师帮助化解当朋友出现麻烦时,你会尽力帮忙量力而行事不关已,高高挂起为朋友两肋插刀当朋友问你借钱时,你会马上借问清原由才借不借向别人转借当朋友向你诉说苦恼时,你会耐心倾听热心开解不耐烦自己诉说自己的烦恼不吭声你认为结交朋友,要主动出击守株待兔缘份别人牵线搭桥你认为可以结交为朋友的人,是很多很少几个没有你认为朋友间要经常联系有时来往喜欢时就来往不会随时间的