,献给我们最亲爱的母亲吧,朗诵小组以诗歌散文为主游子吟妈妈,我爱您致母亲歌咏小组世上只有妈妈好歌曲说说歌颂母爱的名言古诗。当我反应过来时,发现那双脚却已经不在盆里了,我往母亲的床上看去,她已经睡了这时,哥哥正好推门进来拿东西,他问我蹲在洗脚盆边做什么,我满得意地说我在为妈妈洗脚,哥哥边拿东西边笑我,他对我说小笨蛋,妈妈早就洗过脚了。我这才恍然大悟,为什么给妈妈洗脚的水总是澄清的,我望着妈妈的背影,顿时思绪万千,眼泪不知不觉顺着我的脸颊流了下来,心想妈妈可能早就知道我要为她洗脚的事吧,但对我触动最深的是我从生下来的那刻起不知妈妈为我洗了多少次脚,然而我今天长大了,才给妈妈洗了次脚而且是多余的。虽然这样,但这次多余的洗脚却让我体会到了妈妈用心良苦,母爱如斯,我感到非常骄傲,因为我有位伟大的母亲。掌声今天,我们许多同学有少爷作风和小姐脾气,扪心自问这对吗在家都为父母做过哪些事,有什么感受我跟大家样也是走过花季雨季的人,也曾无知和冲动过,对待父母的爱未能理解,总认为自己长大了,很多事想自己作主了,凭着时的冲动,常常做错事等真正长大了,工作了,对母爱的理解稍有进步,但还远远不够,对事物的理解常产生分歧,导致和父母不能进步沟通,认为他们的想法过时了,内心开始瞧不起他们,现在想来真是内疚现在,回过头来想想当初我的父母为我所做的切,我又是什么态度,真是无地自容了这就是不当家不知盐米贵,养子才报父母恩,为此,作为今天的我不希望你们象我当初样,让父母不但为你们操心,还要对你们的不懂事而伤心生气。刚才从同学们的发言和表现可以看出,我的目的将要达到了,我很欣慰。爱,人间充满了爱,其中最无私最博大最让人刻骨铭心的爱就是母爱,母爱跨越了国界,闪烁在地球每个有生命的地方,母爱是绵长的,无论你走遍万水千山,她却围绕在你身旁,母爱像大地,像海洋,像空气,只要你有呼唤就会有回应。在这爱的呵护下我们渐渐地长大,建功立业,出人头地,而付出爱的人,却天天的衰老,我们该做点什么其实,前面几位同学的行动就是很好的回答。今天这个话题并不轻松,也许有人觉得略显沉闷,但我想那是同学们陷入了深深的沉思,刚才我在旁也陷入了沉思,同学们,来日方长,作为儿女的我们将怎样做我相信你们每位同学会给这个问题画上个圆满的句号。成长还在继续,回报也在继续,让我们下次班会课再见。四年级我爱妈妈主题班会篇。教师讲述故事师红红生病了,躺在床上难受极了,你们猜,谁来帮助她妈妈看到红红生病了,是怎么做的妈妈抱着红红去医院,急的满头大汗红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照顾她的妈妈直不敢睡觉,陪在红红身边,还喂她吃药红红的病好了,妈妈变得怎么样了妈妈变得很高兴师红红的病能够好的那么快,全靠妈妈及时的送她去医院,而且还很细心的照顾红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了。师幼集体交流师红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她,那小朋友,你们的妈妈爱你们吗你们的妈妈是怎样爱你们的会为你们做什么事洗衣服洗碗给孩子洗澡师妈妈爱你们,那你们爱妈妈吗那你们是怎样爱你们的妈妈的,你们可以为课后反思本次我教坛新秀开课,我收到的开课内容是小班社会我爱妈妈。妈妈,是每个人生命中最重要的人,她也是最懂我们,最愿意为我们付出的那个人。所以我将本次活动的目标设为两点感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设,我采用我爱妈妈这首儿歌来导入主题,用组简短的图片故事红红生病了,她妈妈很担心,带她上医院看病,辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦,从而体会妈妈对孩子的爱。接下来,我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱,让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的。有的孩子说妈妈会陪我起玩有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱,情孩子说说,自己该如何爱自己的妈妈。最后以歌曲世上只有妈妈好来结束本次活动。可能小班小朋友由于年龄特点,语言表达能力不是很好,所以他们总是会比较经常性的重复样的回答。而且我的本次活动中,对于说教的部分有点偏多,对于小班孩子来说,还是比较喜欢动动,像动手画画自己的妈妈等环节也是非常不多的。当我反应过来时,发现那双脚却已经不在盆里了,我往母亲的床上看去,她已经睡了这时,哥哥正好推门进来拿东西,他问我蹲在洗脚盆边做什么,我满得意地说我在为妈妈洗脚,哥哥边拿东西边笑我,他对我说小笨蛋,妈妈早就洗过脚了。我这才恍然大悟,为什么给妈妈洗脚的水总是澄清的,我望着妈妈的背影,顿时思绪万千,眼泪不知不觉顺着我的脸颊流了下来,心想妈妈可能早就知道我要为她洗脚的事吧,但对我触动最深的是我从生下来的那刻起不知妈妈为我洗了多少次脚,然而我今天长大了,才给妈妈洗了次脚而且是多余的。虽然这样,但这次多余的洗脚却让我体会到了妈妈用心良苦,母爱如斯,我感到非常骄傲,因为我有位伟大的母亲。掌声今天,我们许多同学有少爷作风和小姐脾气,扪心自问这对吗在家都为父母做过哪些事,有什么感受我跟大家样也是走过花季雨季的人,也曾无知和冲动过,对待父母的爱未能理解,总认为自己长大了,很多事想自己作主了,凭着时的冲动,常常做错事等真正长大了,工作了,对母爱的理解稍有进步,但还远远不够,对事物的理解常产生分歧,导致和父母不能进步沟通,认为他们的想法过时了,内心开始瞧不起他们,现在想来真是内疚现在,回过头来想想当初我的父母为我所做的切,我又是什么态度,真是无地自容了这就是不当家不知盐米贵,养子才报父母恩,为此,作为今天的我不希望你们象我当初样,让父母不但为你们操心,还要对你们的不懂事而伤心生气。刚才从同学们的发言和表现可以看出,我的目的将要达到了,我很欣慰。爱,人间充满了爱,其中最无私最博大最让人刻骨铭心的爱就是母爱,母爱跨越了国界,闪烁在地球每个有生命的地方,母爱是绵长的,无论你走遍万水千山,她却围绕在你身旁,母爱像大地,像海洋,像空气,只要你有呼唤就会有回应。在这爱的呵护下我们渐渐地长大,建功立业,出人头地,而付出爱的人,却天天的衰老,我们该做点什么其实,前面几位同学的行动就是很好的回答。今天这个话题并不轻松,也许有人觉得略显沉闷,但我想那是同学们陷入了深深的沉思,刚才我在旁也陷入了沉思,同学们,来日方长,作为儿女的我们将怎样做我相信你们每位同学会给这个问题画上个圆满的句号。成长还在继续,回报也在继续,让我们下次班会课再见。下课,年级我爱妈妈主题班会篇我爱妈妈十分钟队会方案中队活动目标以母亲节为教育锲机,提高对母爱的认识,培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力,陶冶情操,提高语言修养。开阔文化视野,激发学习兴趣,积累有关母爱的故事,格言诗歌散文等。培养学生自主合作探究的实践能力理解能力演讲能力合作能力。培养用多种形式来表达母爱。活动准备凡有关歌颂女性的诗词歌曲散文诗歌都可以搜集,参加活动。活动过程中队长主持母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,粒糖果,杯清茶,碗热汤,同学们就让我们在母爱的长河中掬朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧,朗诵小组以诗歌散文为主游子吟妈妈,我爱您致母亲歌咏小组世上只有妈妈好歌曲说说歌颂母爱的名言古诗。我又烧了些热水,倒入洗脚盆内,准备为妈妈洗脚,我觉得我有点难为情,但似乎又不是,那是种对长辈的敬和爱,我不应该难为情,于是,我鼓起勇气把手慢慢伸入水中,为妈妈洗脚。妈妈的脚趾上有很多老茧,那是辛劳的岁月留下的痕迹,是这些坚硬的老茧换来了我和弟弟的学费,换来了全家的切开支许久,我竟忘了是在给妈妈洗脚,直到妈妈叫我,我才猛然反应过来,这时眼泪已湿润了我的眼框,为了不让妈妈看到,慌乱中打翻了盆,裤子都被弄湿了,妈妈马上过来问我怎样了,还叫我快找裤子换,怕我生病我却站在原地看着妈妈离去的背影,久久不能移动脚步师我隐约看到有的同学眼里噙着泪水了,是啊,没有华丽的词藻,没有生硬的做秀,他就这样感染了我们,他做到了,让我们再来听篇。澄清的洗脚水今天,平常的洗脚盆,装着温温的水,母亲从床上慢慢地下来,坐在我为她准备好的凳子上。瞬间,母亲的眼光全投在我的身上,然后是她把她胖乎乎的脚放在盆里,当我正准备伸手去洗时,盆里的那双脚不知怎么的突然从盆里伸了出来,我惊惶失措的问母亲怎么了,母亲说我我的脚有点臭,你不怕吗我笑着摇了摇头说没关系,母亲看见我又摇头又说没关系,她这才把脚伸进盆里,我很有耐心地为母亲搓着脚,不管哪个部位,我都是仔仔仔细细地去洗,非常用心,不知不觉水都快凉了,母亲问我洗好了吗可我却没有听见,因为我发现水都快凉了,可是水还是澄清的,没有点浑浊,而且水里也没有什么奇怪的气味,母亲看着我在发呆,于是她便悄悄地上床去了。四年级我爱妈妈主题班会