课堂生成动态关系的相关实践和理论。

结合研修主题，以公开课的开设和研讨为契机，加强合作与交流。

本学期，我组将有位地理教师开设公开课，要求每位开课教师的课堂教学能够呈现针对问题解决的设计思路反映问题解决的行动路径，尝试开展单元教学，我们将在组长的带领下，组织和协调好各方力量，确保公开课得以顺利开展。

同时将利用教研组研修的机会，结合本学期的研修主题，组织好组内老师开展好听课评课活动，达到互相促进互相学习共同提高的目的。

依托我校国际理解教育实训基地部分创新实验室，结合我组实际情况，在探索拓展型探究型课程建设的同时，加大对学生的开放力度，让大多数同学都能享受优质的教育资源。

随着我校生态园国际理解教育实训基地等创新实验室的建成，我组有多位老师开设了多门拓展型探究型课程。

充分利用新场所新设备和新的教学资源，尽可能的开出满足不同学生兴趣和需求的课程，积累经验和资源，并逐步形成我校特色的校本课程。

同时加大对学生的开放力度，地理学科的走近我是绿色小公民专用实验室将会面向预备初年级所有学生开放。

以充分发挥实验室优质资源的教育价值。

做好见习教师的带教和云课堂的教学实践等工作。

本学期我组共有位老师各自带教了位见习教师，涉及到地理政治心理等学科。

希望各位带教老师认真履行职责，做好传帮带的工作，教研组的研修等活动也会向各位见习教师开放，以利于他们尽快的适应教师工作，早日成长起来。

继续做好云课堂的教学经验和案例积累，为将来大规模常态化的利用云课堂技术打下基础。

继续做好云课堂的教学经验和案例积累，为将来大规模常态化的利用云课堂技术打下基础。

其他事宜，据学校安排作适当调整和部署。

政史地组教研计划篇新的学期，我校提出的工作目标是立目标，树信心，讲措施，重落实，我们政治教研组在此目标的指导下，制定本学期工作计划如下加强理论学习。

关注新闻热点，异常是常州地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。

并能在教学中引导学生关心家乡国家国际大事，丰富教学资源。

本学期每人至少读篇教育教学专著，提高自身理论水平，加强教育教学理论与实践的结合，用理论指导实践，不断解决学生的思想实际问题，提高课堂教学的效果，为轻负担高效益打好扎实的理论基础。

规范教学行为。

教研组每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划加强集备。

要切实做到减负增效，就必须提高课堂分钟的效率，就必须加强集备，团结协作，互助共进。

我们统进度，统教学资料，甚至统到个别题目的讲解，为了扩大课堂的容量，精选习题，讲好题，讲思路，讲方法，避免反复无用的操练。

精心备好每节课，上学期，张永康教师尝试编写了年级历史学案，效果较好。

本学期准备在全组推广。

认真上好每堂课，注重上课的紧密性参与性有效性，提高分钟课堂效益。

经过抓课前预习讨论交流启发指导巩固训练个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。

本学期本组教师说课不少于说课不少于次人，并构成较为规范的文字认真完成听课任务，教研组长和级以下教师听课不少于节，级教师听课不少于节。

听课笔记中，要认真写出自我的感想和感悟。

注重反思教学行为，写好教学后记。

本学期，高级教师需每人完成篇，级每人篇，级以下每人篇教学反思。

认真开好校内研究课，本学期本组每位教师开设校内或组内研究课不少于次，促进教师去思考钻研，采用各种现代教育手段，展示教学特色，迅速提高教育教学水平。

注重对学生基本素养的培养。

经过抓作业来抓习惯抓成绩，注重作业的量及改正率，提高作业的有效性。

在作业布臵方面，教师应根据资料精心设计题目，以到达进步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。

教师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。

实行分层教学。

在教改班的教学中，着重于提优，在提前完成教学任务的前提下，利用课堂时光直接进行提优的工作，多讲题，讲难题，把教学资料进步深化和拓宽，便于他们在中考中能取得高分。

在平行班的教学中，主要着眼于基础知识的教学，利用课堂时光把基础打扎实了，才能保证每个学生能得分基本分，中等难度的题目讲透，保证的学生能掌握，掌握般的解题思路。

在课堂上主要是讲解题的方法，留有必须的思考余地让学生课后再去完成。

在模之前，我们主要从全面落实基础抓后进生基础较好学生再提高关注学生心理精选习题几方面入手，坚持每日练人人过关。

加强教学研究进取参加市级和校际间教研活动，广泛开展交流合作与研讨，拓宽视野，取长补短。

加强校本教研，注重实效。

能够围绕课堂教学进行主题探究，也可围绕考试做好研究工作。

加强课题研究，进取参与学校课题研究，做到能教善研，以研促教。

进取撰写教育教学体会和论文，不断积累经验，并争取发表或获奖。

积极开展第课堂活动，丰富学生生活依据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗教室的板报等，做为活动的场地，开辟第课堂，对学生进行思想教育。

同时，为了丰富学生生活，本学期每学科开展次课外活动。

政治学科我说时事演讲比赛历史学科历史课本剧表演地理学科我爱祖国拼图比赛。

做好年级毕业班政治历史课的复习工作为了确保中考升学率，毕业班任课老师要认真做好初毕业班政治历史学科的复习工作。

首先，毕业班教师要从思想上重视起来。

其次，毕业班教师要研究年中考说明和教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。

认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取中考取得好成绩。

活动安排月份周次教研活动内容教研组工作计划的讨论与制定。

确定各学科的专题研究题目确定本组各位教师公开执行人徐春宝月份月份课上课时间表。

青年老师校级公开课并评课。

有关老师邢兵政治教师专题教研如何提高政治学科的教学质量。

政治学科我说时事演讲比赛。

网络教研如何利用网络博客进行教研。

徐春宝全组月份政史地组全体教师公开课及评课。

历史教师专题教研如何提高学生的学史兴趣和加强历史学科知识记忆的有效方法。

历史学科历史课本陶守春剧编演政史地组全体教师教育教学论文收集与交流。

教研组小专题研究的研讨。

陈柱根高秋道月份地理教师专题教研地理学法研讨和学生学习地理陈长林相关能力培养。

地理学科我爱祖国拼图比赛。

王凤彪许志前高秋道全组全组全组心理教育专题研讨。

月份政治历史复习研讨。

政治历史专题复习研讨课。

年级政史中考学生考前动员。

教研组小专题研究阶段性研究成果交流与总结。

月份政史地组教研计划篇学年度第学期政史地教研组工作计划根据学校教学工作计划，本学期以全面优质生态的办学核心理念为引领，着力聚焦学生核心素养培养，全面深化学校课程与教学改革，切实提高教育教学质量，确保我们的教学沿着优质生态的方向发展，特制定工作计划如下加强教学常规管理。

开学第周，各学科制定出本学期的教学进度表，教研组长制定本学期的工作计划并在组内进行交流讨论。

重视教学常规检查，促进教学质量的提升，其中教案检查次岁以下青年教师必须写课后记，作业批改次，做到有检查必有反馈。

教研组活动次具体时间安排见交学校教学工作计划，每次活动均有特定的研修主题。

随堂听课，每位教师听课每学期至少节，并鼓励跨学科听课教研组长原则上对组内每位教师的课都要听遍。

组长听课时间安排原则上在星期上午第节课，欢迎老师主动邀请组长听课。

本学期将以关注问题解决，加强单元设计作为公开教学研究的主题。

深入推进课程与教学改革，培养学生核心素养，确保我们的教学沿着优质生态的方向发展，优化教研组建设。

计划从以下几个方面展开工作加强学习，结合研修主题，组织我组教师学习有关单元教学设计中问题的设计和课堂生成动态关系的相关实践和理论。

结合研修主题，以公开课的开设和研讨为契机，加强合作与交流。

本学期，我组将有位地理教师开设公开课，要求每位开课教师的课堂教学能够呈现针对问题解决的设计思路反映问题解决的行动路径，尝试开展单元教学，我们将在组长的带领下，组织和协调好各方力量，确保公开课得以顺利开展。

同时将利用教研组研修的机会，结合本学期的研修主题，组织好组内老师开展好听课评课活动，达到互相促进互相学习共同提高的目的。

依托我校国际理解教育实训基地部分创新实验室，结合我组实际情况，在探索拓展型探究型课程建设的同时，加大对学生的开放力度，让大多数同学都能享受优质的教育资源。

随着我校生态园国际理解教育实训基地等创新实验室的建成，我组有多位老师开设了多门拓展型探究型课程。

充分利用新场所新设备和新的教学资源，尽可能的开出满足不同学生兴趣和需求的课程，积累经验和资源，并逐步形成我校特色的校本课程。

同时加大对学生的开放力度，地理学科的走近我是绿色小公民专用实验室将会面向预备初年级所有学生开放。

以充分发挥实验室优质资源的教育价值。

做好见习教师的带教和云课堂的教学实践等工作。

本学期我组共有位老师各自带教了位见习教师，涉及到地理政治心理等学科。

希望各位带