1、定教师课堂教学行为规范教师与家长沟通的礼仪规范以及留作业的内容要求及批改要求等,教务处人员认真执行日查记录制度教学过程监控质量分析制度作业批改检查制度听课评课制度教务主任学科组长年级组长备课组长学生座谈例会制度每周教务处人员工作汇报制度。加强学科组备课组建设。做到‚要‛要有具体的学科组备课组活动计划要在组长负责下有针对性的进行集体教研备课活动要有明确的分工,形成合力要保证具体的教研备课活动时间。加强教师队伍建设,提高教师素质。我们要着力打造教师队伍,从而促进教师和学校的共同发展。采用多种培训方法,对不同层次的教师进行多元培训。注重师德师风建设,使教师能‚爱岗敬业,教书育人,为人师表‛。继续加强骨干教师的培养,为骨干教师的进步提供展示的平台。加强理论学习,鼓励教师踊跃向各级各类杂志投稿,切实提高理论及研究水平。加大加速对青年教师的培训力度。本学期在青年教师中开展大练教学基本功竞赛活动如普通话笔字课件制作等。对青年教师的培养提出‚个‛,即每周教学。
2、用查字典联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是那些含义比较深刻要鼓励学生在阅读的过程中积累词语,学习作者用词造句的方法。的句子。精选小学第学期数学工作计划汇编篇指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导,继续加强师德师风和学生道德,优化教师行为,加快教师专业发展,全面推进课程改革建设,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以‚以人为本和谐发展‛理念为指导,积极探索‚全面提高教学质量‛这教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。主要工作开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现‚全面提高教学质量‛这教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点教师。

3、面以作文教学为研究对象,重点围绕‚如何提高学生的写作水平‛为主题,开展教学研讨活动,数学方面以‚如何提高学生计算能力‛为主题,开展教学研讨活动。通过教研活动,充分调动教师的积极性和主动性,鼓励教师间的合作与交流,充分发挥骨干教师的引领作用,及时推广经验,不断提高研究效益。各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来,积极开展研究与反思活动,明确教研目标,完善活动方式,提高研究质量。本学期将举行年级数学年级数学年级语文年级语文研究课。根据教研室要求,教务处每学期听课评课指导不少于次,并及时给予评点指导,与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,共同熟悉教材,积累教学经验。教师间要进行听课评课活动,每学期最少节以上,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。所以,教研活动时间定为每周上午进行语文组公开课,周上午定为数学组公开课。另根据安排,每周都要做好‚推门听课‛的准备。继续开展‚教学反思‛活动。要求教师以探究和解决课堂教学...。
4、交换意见,要求作业批改力争做到书写认真规范,批改及时准确,数量恰当适中。根据各学科课程标准的基本思想和教学的实际情况,教师要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘要备课‚深‛,上课‚实‛,作业‚精‛,教法‚活‛,手段‚新‛,辅导‚细‛,质量‚高‛。要把这些作为我校强化教学的中心意识,在教学活动的各环节与层面加以体现。要加强对备上批辅考评等重点检查力度,作好记载,形成规范的课程管理制度。教师从备课上课作业布臵批改质量检测等方面符合实际的明确要求,教研组通过检查教师备课常规听课评课作业布臵作业批改,单元过关,期中期末检测等,落实常规要求。学校每月进行次检查,并做好记载。组织活动抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划,定时定点专人负责制度,在年级组组长带领下,各年级统进度,集中研讨每单元教案,即次备课个单元,逐步形成我校通用的教案,个人稿在。
5、。争取不低于去年的成绩。努力办好我校省级‚多元智能理论实验‛科研现场会。搞好市级校级课题的结题工作。搞好‚书香校园‛学生系列读书活动。具体工作深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。我们要抓住课堂教学改革这关键,努力在教学改革方面有突破。加强课堂教学监控管理。本学期继续利用电子评估系统随机听课,进行教学质量监控。教师的教学行为,教学质量,学生的问题,要及时的进行反馈,对家长有反响的教师要跟踪听课。因此教师必须规范自己的教学行为,定要在备课上下功夫,课堂上要做到精讲精练,千方百计向分钟要质量。坚决反对课内损失课外补,增加学生的作业负担。本学期明确规定年级律不留书面作业,年级只留半小时,年级留小时。不留重复性作业和惩罚性作业。教学任务做到堂堂清周周清月月清。加强单元小结的教学研讨,注重知识的回顾与整理。抓好日常教学中的教学方法学习方法自学能力的研究,特别要加强导学案使用的研究力度。突出学生自主学习,教师有效教学。重视学科之间的交叉与渗透,合理的使用教。
6、特点,创造性的制定任务目标方法措施,并做好各项计划的审核工作。继续加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。进步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师严格按课表上课,不得随意私自调课,空课,拖堂和变更学科的课时量,做到不挤不占任何学科课时。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课,课堂教学结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造批名师和优秀骨干教师结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力。教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时。
7、领导电子听课随机进课堂至少次,同年组听课次每月学科组听课次每学期至少要上节有水平的校级观摩课,本学期学校要举行青年教师再上同磨节课教学研讨活动每学期写篇教学经验总结。通过系列活动促使年轻教师尽快成长起来。开展课题研究,提高教师科研水平。课题负责人,各负其责。围绕市级校级重点课题,全面开展结题工作。整理好所有材料上报市科研所审批。并把各课题研究的成果广泛应用到教学实践中来,解决教育教学中的实际问题,提高教育教学质量。国家级和省级课题,要加强研究力度,进步搞好学习研究实施工作。在实际教学中逐步完善,通过教研日开展读书交流教学反思交流等活动来检验教师的读书情况教学情况,从而达到加深理解,增加内存,实现教研相长的目的。把学习交流反思实践融为体,使教师在学习中交流,在交流中反思,在反思中实践,不断更新,不断提升。在每篇精读课文的前面安排了预习,在后面编写了思考。练习,在略读课文前面安排了阅读提示。在每组课文之后编排了积累。运用。本册设个重点训练项目,它。
8、们是阅读要有自己的见解按定顺序写,分别安排在组中。每组教材般由导读课例读写例话积累运用部分组成。为了帮助学生理解课文,进行语言文字训练,教材编绘了多幅插画。这些插画是教材的重要组成部分,对训练学生的观察能力正确理解课文的思想内容陶冶爱美的情趣起着不可忽视的作用。教师在教学中应充分利用图画,把使用文字教材和图画教材有机地结合起来。教学要求在语言文字训练中,学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长关爱他人助人为乐等社会主义思想品德教育培养热爱科学勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情操。能利用汉语拼音识字学习普通话。培养独立识字的能力。学习个生字,其中个能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写会认个生字,只要求读准字音,不要求会写。能联系上下文,结合生。
9、纠。月份做好教学常规检查工作。做好期中测试分析与总结。加强学生夏季安全教育。月份优秀作业展。庆‚‛制定复习计划,做好复习迎考。做好期末工作总结上交各项资料。精选小学第学期数学工作计划汇编篇指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。继续深入学习研究实践‚多元智能理论‛,使之成为转变教师教学观念,提升学校办学水平的真正动力。继续实施‚持续人气积累元气打造名气‛的工程。努力实现把白山市外国语学校建设成所在国内有定影响的多元智能理论的实验学校。工作目标高度重视加强各学科的教学安全教育。全面加强学科建设,学科教研活动讲求实效,优势学科要有特色。加大加速对青年教师的培训力度,搞好青年教师教学基本功过关验收。继续抓好抓实小乐器进课堂。使每个学生都能演奏简单曲目。综合实践活动要与少先队活动实践的德育活动学科教学活动及研究性学习相结合。向纵深发展,有突破有创新。抓好学前班开班和新年的招生工作。努力完成人的招生任务。认真抓好小学毕业班教学质量检查和复习工作。
10、材,进而培养学生的综合能力。作强优势学科,全面提高学科建设水平。英语特色要绝对突出。加强英语教材研究,确定衔接好各年级教学目标。为学生创设英语氛围,坚持每天中午进行英语朗读训练。进步研究新课程新理念下的关于课堂效率提高问题,各学课确立研究主题,加强学科主题的研究力度。研究和解决当前教学中存在的问题,如解决错别字多的问题阅读与写作脱节问题数学空间思维能力差与学生生活实际相脱离的问题。建立教学多元评价体系,以学生发展为本,让每个孩子都能有信心学习,乐学爱学,都能尝到成功的喜悦。建构合作育人的生命化课堂坚持‚种理念,多元发展‛,结合学校的多元智能开展系列活动。综合实践活动要深入持久的研究下去,要有深度有新创,在评价上有新想法。体育学科倡导‚快乐体育‛,进行‚课间游戏探索‛的研究。音乐学科倡导‚渗透式‛教学研究,继续抓好抓实‚小乐器进课堂‛让每个学生都能吹出简单的乐曲。常规管理,做到人性化精细化科学化。有效落实各项常规制度。本学期教务处将进步修改和制。
11、此基础上进行修改。其余科目教师务必完成个人教案,每周汇报到教务处。语文数学活动定为每周下午第节课为语文组集体备课时间,周下午第节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。于每周将教案上传到邮箱中,集中打印集体备课教案表格X年级X科第X单元第X页第X页课题课时教师姓名。每组活动记录材料于周上交到教研组长处集中。定期开展教研活动,协助教研室做好‚有效课堂‛教学课题研究力度,组织教师开展丰富多彩的教研活动,加强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性,做到定时间定地点定内容定主持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师学习课件制作,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。本期每周进行教学研究制度,继续开展小学‚教师论坛‛活动,实施‚阅读教学作文教学计算教学应用题教学‛等研究课题,语文方 。
12、活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。继续练习正确流利有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。继续学习默读课文,能按要求预习课文。在阅读课文的过程中,要继续培养理解含义深刻的句子的能力,提高阅读的速度在理解课文内容的同时,提倡和鼓励学生独立思考,勇于发表自己的见解学习作者观察事物和领悟课文的些表达方式。能借助字典或有关资料独立阅读适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于万字。能听懂程度适中的讲话并能转述。能用普通话清楚明白地讲述件有史以来。讨论问题能讲清楚自己的意思。能简要复述课文,养成先想后说的习惯,说话有礼貌。能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出内容比较具体有定条理有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学写读后感和缩写课文。练习从内容词句标点等方面修改自己的习作。教学要点继续加强词句训练。要引导学生自觉地运。