差距越大我们上升的空间就越大，差距越大我们前进的动力就越足。希望我们能够上下心，共同努力，力争今年的高考能给县委县政府，能给全县人民个满意的交待。我们老师指导作文讲求前后呼应。最后，我想又回到愚人节，老子讲大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形，我想或许我们只有保持大智若愚这样种愚教愚乐的心态，才能达到寓教于乐的境界，做到桃李不言下自成蹊润物细无声，教化育人于无形。可能观点不正确，好在是愚人节，就当和大家起过节吧。祝同志们愚人节快乐,谢谢大家,教学线每天坚持十多个小时，面临工作和家庭的双重压力，学校要为老师创设良好的工作环境，把物质激励精神鼓励有机的结合起来，及时解决老师们在学习工作生活方面的困难和问题，让大家全身心投入高考备考。县上坚持每年拿出部分钱，重奖高考质量先进单位和老师学生，就是要倡导种尊师重教的良好风尚，这在其他县还没有。今年，我们要坚持高考颁奖晚会不变，争取提升奖励额度，当然奖金只是象征性的奖励，咱们工作干好了努力了，把更多的学子送进大学，被学生认可了，家长认可了，社会认可了，自己收获的将是内心的充实灵魂的慰籍和满满的成就感，我们赢得的是尊重理解和支持，这才是种无尚的荣誉，也是各位校长和老师对全县人民的交待。五要进步调动学生的潜能和活力。外因通过内因才起作用，学生是学习的主体，充分调动和激发学生的最大潜能，让学生端正学习态度，无疑是实现高考质量提升的重要环。最近网上关注度很高的贵州位校长的开学讲话，主题是不读书不吃苦，你要青春干嘛通俗易懂，贴近学生，深入透彻。我也给我的孩子看了，我的女儿说他们校长随后在学校就讲这个。我们要激励学生好的精神状态，让学生能够多学就多学，能够不放弃尽量不放弃，能够坚持到最后，就坚持到最后。六要进步强化高考的服务和保障。这方面，上次的备考会上齐部长作了强调，我也提了些要求，教育局和四所高中要抓好落实。要积极与外地先进学校联系，适时进行联考质量分析，取人之长补己之短，做到知彼知己。要舍得花费人力财力，积极搜取前沿信息和报考录取信息，及时宣传高考最新动态，解决好高考备考录取过程中的问题。要营造良好氛围，采取多种手段广泛宣传高考最新动态，加强社会家长与学校的沟通，解决好高考备考录取过程中出现的问题。电视台和网站要加大宣传引导，为考生营造个良好的复习迎考氛围。同时，从长远看，要研究解决队伍年龄老化和专业教师紧缺的问题，最近县上已经引进了名教育专业人才，今后，还要进步加大引进力度，积极为我县高中教育充实批新鲜血液。以上六条，是我零星的些思考，时间仓促，词不达意，主要是问候大家，和大家交换下我的想法。总之，绝地反击压力山大。作为分管这块，我没有深入调研和现场指导，我是没有尽到责任的，借此机会也向大家检讨。我也向大家保证苦吃苦再吃苦。如果我们没有时间思考的更深入透彻，拿来主义也是好的，我们的老师也可以通过类似的报告演讲，让学生明白，只有你吃苦了努力了拼搏了，才能对得起青春年华，才能主宰前程和命运。要通过召开考前动员会誓师大会主题演讲心理讲座励志教育等方式，坚定学生考名校考重点考本科的决心，树立学生克服困难顽强拼搏超越自我的信心。不怕别人比你牛，就怕比你牛的人比你更努力，我们要给孩子们讲清这点。我们要教育孩子们会学活学高效学。好的学习方法让学习更简单，各位老师在课堂教学中要善于设置情境，激发情趣，启发思维，善于精讲透析，注重拓展延伸，做到举反三，精心设计训练，善于培养学生良好的学习习惯和创新意识，使学生进步提升自主学习的能力。我们也要引导学生减压快乐开心学。最近我听说，教育局组织二中四中开展些学生的讲座，家长的讲座，反响很好，高三也可以搞些这方面的活动。要认真分析研究不同层面学生知识储备能力素养生理心理等方面存在问题的根源，做好心理调适和指导，有效调节学生的学习生活，加强心理疏导和矛盾化解，保持学生良要付出异常艰辛的努力。其次，是老师结构性差异，敬业精神上的差距。诚然，我们的老师已经非常敬业了，但教师队伍仍然存在结构性短缺的问题年龄偏大的问题领导班子活力不足的问题等等，而且我们的主观努力可能还有差距。请各位老师原谅我这么直白的说，或者说对大家的努力有所否定，我也不愿意长他人志气，但我们横向比较，又不得不承认这点。我在本县的高中没有开展调研，本来没有发言权，但静宁中和平凉中我是去过好多次的，些老师也讲，校长点半就到岗，查教师到岗情况，查学校教学秩序，把他们逼的紧的。任何事情永远没有最好，只有更好，大家既要继续坚持和发扬已经形成的好作风，又要在工作态度敬业精神等方面做得更好些。再次，是学生学习态度吃苦精神上的差距。我们每个人家里都有孩子，我们都期盼望子成龙，我们的娃娃学习也很辛苦，但是的条件相对较好，学生就有优越感，差距就出来了，今年第次模拟成绩分析就体现了这点，我们的尖子生不尖优秀生偏少差生面过大，这些差距实质上是吃苦勤奋方面的差距，进而导致的结果就是高考上线的差距。去年全市高考文理科前名的点学校，吃住学校，专下心来了解情况钻研教学指导高考，紧盯高考目标强化备考管理。分管副校长和级主任要包班级包学科，及时了解备考进展情况，定期不定期组织开展质量分析信息收集研判研讨交流活动，真正把教学和备考工作做细做实做到位。四要进步激发教师的热情和干劲。黄浦军校有幅对联，升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门，我们的老师也样，选择了教育其实就是选择了付出和奉献，反过来，凭我们的聪明才智和吃苦敬业，辞掉老师去经商，我们完全有可能挣的盆满钵溢，但我们的人生价值和社会意义就不样。世界观人生观价值观在这个时候就起作用，就会支撑我们的信念。我们要给高考更多的激励措施，对高考成绩突出的老师，学校内部也要制定奖励措施，职称评定可以打破框框，破格聘任，农村两所高中的要优先向县城选调，也要从教学新秀中选拔批中层管理人员。我们要给老师更多的培训机会，有计划的分期分批组织老师到周边县观摩学习，赴外考察培训，开阔眼界，提升素质，也看看别人是怎么抓教学抓质量抓学生的，对自己有个客观正确的评价和衡量。我们要给备考更多的优质服务，大家在生中，理工科静宁中占了名，平凉中占了名，空白文科静宁中名，平凉中名，中名，比例也相当的小，县上其他高中更是不沾边。我们只有认清这种差距，正视这种差距，才有可能缩小甚至消除这种差距，才有可能迎头赶上甚至超越。三要进步压实领导的担子和责任。在座的校长和学校班子成员，是高考工作的带头人和中坚力量，大家要明确自己肩头的担子和重任。医生看不好病人，误的是个或少数人，教育搞不好，误的是荐人代人，如果我县的高考教育质量上不去，我们就愧对人民，愧对领的工资，不仅教育上的同志，就连我们县上的分管同志都难辞其咎。所以，对于教育，再怎么废寝忘食呕心沥血都不为过，这是我们的选择，我们既然选择了就要兑现这种承诺，就要有这种契约精神。大家特别是领导班子定要有食不甘味夜不成寐的焦灼感和紧迫感，倾注全部的心血和精力，全力向预定任务目标冲刺。县教育局班子成员和相关股室要把包学校的任务再往实里靠，健全对高考工作的跟踪督查制度，加强对高三教学工作的全程指导监管。各位校长要始终站在教学第线，把全部的精力放在提高教育质量上蹲备考措施，加强督促检查，印发了县年高考中考资料汇编，给大家落实备考任务提供了指导和遵循。四所高中自我加压，开足马力，任务分解到人，措施落实到位，做了大量扎实细致的工作，师生的备考状态整体比较良好。比如，中提出眼前有课本心中有学生学法即教法的理念三中精细管理加强心理调适的做法玉都中学精准施教滚动复习反思提升狠抓弱科强化过程的做法中学坚持思想动员增强学生信心等措施，都各有特点，值得相互借鉴。特别是去年腊月，我在年终慰问时，看到其他干部职工和老师都准备年货，张落过年的关口，我们四所中学的领导班子和高三的科任老师仍然坚守教学线，冒着天寒地冻，落实备考措施，开展补课辅导，学校的教学秩序井然有序，补课直坚持到了腊月二十五，这种敬业奉献的精神，让我深受感动。我们老古人讲天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，这是个非常浅显的道理，我们大家都知道，但是，知和行之间往往有很大的距离。我想，只要我们上下心，卯足干劲，踏实作为，奋力冲刺，以敢打胜仗的勇气后发赶超的决心和积极进取的态度，想方设法提高备考效率，我们在逆境中提高今年的高考质量，也不是不可能的事，我们也定能够推动全县高考质量再上新的台阶。二要进步认清备考的差距和问题。我刚才讲到逆境，是有所指的，大家比我心里更明白。旭勤在分析中也讲到我们高考面临的困境。去年高考颁奖晚会后，教育局给我讲，年的高考质量仍有可能下滑，我当时想，杨局长可能刚到教育局，给自己留有余地，打埋伏。但是，在我翻阅了近三年中考成绩对比分析报告后，我才深切的意识到，这不是危言耸听，而是我们需要面对的严峻现实。我们的差距和问题，首先表现在基础教育的差距，前几天我到幼儿园调研，了解到全市所省级示范园，所省级类园，所市级示范园，所也没有，所市标准化幼儿园中，只占所，说明我们从幼儿园开始就已经有差距了。年中考五科人均成绩均为全市倒数第，年垫底年也是倒数第，生源差这就是影响我们高中质量提升的客观因素。也就是说，未来年，我们高中教育负重爬坡的担子是多么的沉，我们高中教育取得小的进步仍然是垫底，我们只有谋求大的进步，才有可能迎头赶上。要在倒数第这样个成绩和基础上前进，我们必然高考备考研讨会讲话稿各位老师，各位校长，同志们下午好,今天是愚人节，我这个教育上的外行和各位老师校长研究分析高考备考，感到有些惶恐，所以昨天晚上熬了大半夜，准备这个稿子今天也是个六六大顺的日子，离高考整整天，时不我待，我和齐部长郝主任几位分管