解处理各种纠纷，化解各种矛盾。事实证明，这支民间队伍发挥了专业调解人员所不能或不好发挥的作用，共调处矛盾纠纷十二起，化解信访积案四起，其中两起是上访多年的老问题，确保了全镇大局的稳定。镇党校是全镇系统党员干部进行思想理论教育的主阵地，是对党员干部进行教育培训的主渠道。为努力建设学习型党组织，我们将认真总结经验，不断研究探索党员干部教育培训的长效机制，努力使镇党校工作更加充满生机和活力。县镇党委年月日工业强乡三产活乡文明兴乡的发展战略，努力在招商引资农民脱贫推进生态建设等工作实现较大的突破。二是为民办事更加有力认真开展户策干部帮扶活动，建立起干部联系帮扶体系，按驻村干部每人户，中层以上干部每人两户的比例要求，与全乡贫困户进行结对帮扶，帮助制定发展计划和落实帮扶政策。争取上级政策性资金近千万元，实施民生工程十个。投资近千万元涉及村五所小学的级危房改造已投入使用投资二百万元的八个村内道路已完工争取农业开发项目资金近千万元多万，硬化干渠河道打井铺修生产路，改善农业基础设施，工程正在建设中。三是技能培训更加有效我乡以贯彻落实上级出台的各项惠民富民政策为抓手，充分利用党校的良好师资和办班赴，采取得力措施，不惜切代价，奋力抢险排涝。镇主要领导亲临线，冒雨协调，镇村两级党员干部冲锋在前，奋力抢险。镇机关干部包村村干部包组组干部包户。在镇财政不宽裕的情况下，镇党委政府多方筹措资金，迅速拨付到各村救急。全镇成立了三十个以党员干部为组长的抢险突击队，动用大型挖掘机八台，架设排涝机器三十台，昼夜不停，连续作战，在最短时间内将村内和田间积水排除，将群众损失降到了最低限度。五是提高了矛盾排调能力科学分析新形势下农村矛盾，努力把握其规律特点，以积极的态度和创新的方法，致力做好矛盾的疏导和化解工作，取得了明显成效。经过反复考察，把各行政村德高望重的现任党员干部和老党员组成个民间矛盾调处小组，专门协调镇党委验，紧紧围绕农民知识化的实效性和劳动力转移两个关键环节，将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合，进步突出教育培训的针对性和实用性，提高农民的致富能力和就业技能，实现农村剩余劳动力的顺利转移。四是素质提高更加明显通过党校的学习教育，使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，始终牢记权为民所用情为民所系利为民所谋，做到立党为公，执政为民。进入暑期以来镇境内遭受五十年来罕见的连续强降雨，总降水量高达毫米，群众财产遭受重大损失。全镇农作物积水面积达九万多亩，倒塌房屋数十间，直接经济损失达几千万元。灾情发生后，镇党委政府高度重视，迅速启动汛期紧急预案，全镇上下全力础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记镇长坚持每年度为党员上课两次以上，其他党委成员教员每年上次党课。三是加强阵地网络建设。我镇抓住开展农村基层建设年活动的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了四个阵地网络，即所基层党校个文化活动中心个宣传栏支宣传队伍，在各村建好四个即个宣传栏名宣传员所村民学校，个文化活动室，理论教育与文化宣传相得益彰，使教育阵地建设更加完善。三强化创新提高办校效果创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。是教育内容上把握三个重点。即学习中的疑点，工作中的难点，生民的就业现状和培训需求情况进行普查了解，分市场营销农业实用技术等二十多个类别进行登记造册，建立培训需求数据库。三是健全张组织网络。我们依托乡党校为主乡农技站乡文化站等为辅的网络，建立乡农民知识化培训学校，通过联合办学委托企业培训，拓宽培训渠道，为农民构建免费培训超市。四是组织次农技服务。不定时组织农技服务队，深入田头，深入农户家里，送技术服务上门，及时帮助农户解决疑难问题。四取得的成效镇党校坚持理论学习与工作实际相结合，经常组织党校党员深入各村和企业，了解农村和企业工作的实际情况，从考察调研中学知识求经验，并针对存在问题寻求相应解决方法，取得良好成效。是工作思路更加明确紧紧围绕农业立乡中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。二是教育形式上注重三个结合。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训专题讲座外，组织举办些参与性较强的活动。三是教育载体上做到四个。镇党委政府针对我镇劳动力相对过剩，劳动力缺知识缺技术缺经验缺保障的现状，实施了农民知识化工程。我们充分利用这个载体，把基层党校办成科技文化学习的大课堂。是开办好堂技能培训课。计划在三年内使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训，形成支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。二是建立个数据库。对全乡万多名青壮年亲自抓，组纪宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局。共召开校委会四次，专题研究党校工作，保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。三是师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，除了镇党委成员授课外，还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家教师进行讲课。镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。四是经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上物质上的投入。安排七千元作为党校的学习经费。二强化建设提高规范化水平我们始终以发展的眼光用发展的思路和办法，来做好基层党校这份事业，不断加强党校的各方面设，提高规范化水平。是加强硬件设施建设。经过努力，我镇党校的设施已有较大的改善。现有百二十多平方米教室个，可容纳百多人，桌凳黑板齐全。我镇先后投入资金十多万元对教学场所进行整修购置了电脑和电视机扩音器投影仪等电教设备和大量录像带等电教软件，硬件设施进步得到完善，创造了个良好的教学环境。同时还加强教学资料室建设，订阅了党建理论学习党员读本等多种刊物，作为党校教材和参考资料。二是加强教学制度建设。先后建立健全了校委会例会制度教师职责学员守则学习制度等工作制度，做到年初有计划，平时有督促，年末有总结。同时还建立了领导上党课制度，镇党委委员党校教员在自身学习理论的先进基层党校申报材料强化领导提高建校认识基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到四个到位。要思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设，全面提高党员理论水平，增强党的组织建设的项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来，抓党校建设促工作推进，抓经济发展促党校上水平。二是组织到位。调整充实领导机构和校委会成员，由镇党委书记任校长，镇党委副书记任副校长，抓党校日常工作。宣传组织委员具体负责实施党校的制度计划目标，校务成员负责组织协调教育教学工作。形成书记亲工业强乡三产活乡文明兴乡的发展战略，努力在招商引资农民脱贫推进生态建设等工作实现较大的突破。二是为民办事更加有力认真开展户策干部帮扶活动，建立起干部联系帮扶体系，按驻村干部每人户，中层以上干部每人两户的比例要求，与全乡贫困户进行结对帮扶，帮助制定发展计划和落实帮扶政策。争取上级政策性资金近千万元，实施民生工程十个。投资近千万元涉及村五所小学的级危房改造已投入使用投资二百万元的八个村内道路已完工争取农业开发项目资金近千万元多万，硬化干渠河道打井铺修生产路，改善农业基础设施，工程正在建设中。三是技能培训更加有效我乡以贯彻落实上级出台的各项惠民富民政策为抓手，充分利用党校的良好师资和办班民的就业现状和培训需求情况进行普查了解，分市场营销农业实用技术等二十多个类别进行登记造册，建立培训需求数据库。三是健全张组织网络。我们依托乡党校为主乡农技站乡文化站等为辅的网络，建立乡农民知识化培训学校，通过联合办学委托企业培训，拓宽培训渠道，为农民构建免费培训超市。四是组织次农技服务。不定时组织农技服务队，深入田头，深入农户家里，送技术服务上门，及时帮助农户解决疑难问题。四取得的成效镇党校坚持理论学习与工作实际相结合，经常组织党校党员深入各村和企业，了解农村和企业工作的实际情况，从考察调研中学知识求经验，并针对存在问题寻求相应解决方法，取得良好成效。是工作思路更加明确紧紧围绕农业立乡