员所示。用户表字段名数据类型字段说明键引用备注用户主键用户名称真实姓名用户密码联系电话联系地址电子邮件辅导员表辅导员表用来存储辅导员的信息，如辅导员辅导员姓名在职编号性别民族籍贯住址出身日期文化程度婚姻状况办公电话移动电话聘用日期职务在职状态所属部门工资卡银行及账号等。表的字段说明如表所示。辅导员表字段名数据类型字段说明键引用备注辅导员主键辅导员姓名在职编号性别健康状况政治面貌民族籍贯住址出生日期身份证号文化程度婚姻状况办公电话移动电话聘用日期职务在职状态在职人员离职人员反聘人员退休人员在外学习工资卡银行工资卡账号所属部门引用表的字段图片引用表的字段备注部门表部门表用来存储学校部门的信息，如部门有欠缺，系统功能还需要进步完善和改进，不足之处有不少系统的安全性。系统中的辅导员信息是辅导员的个人隐私信息，例如住址电话身份证号和银行账号等信息。虽然论文为了保证系统的安全性，采取了对用户密码加密的措施，但是仅仅采取加密措施是不够的，还需要从系统操作系统防止注入攻击和系统防火墙等方面采取些安全防护措施。辅导员评价和绩效考核功能未完善。系统还需要完善辅导员考核和评价功能，建立健全的考核和评价体系，从而能客观全面地评价辅导员的工作，激励辅导员，保证辅导员工作的质量。缺少系统短信功能。总的来说，完成本次软件工程课程设计，我们对软件项目的开发有了更进步的了解，这对我们以后从事软件开发行业是笔不小的财富。部门名称部门描述联系电话上级部门等。表的字段说明如表所示。部门表字段名数据类型字段说明键引用备注部门主键部门名称部门描述联系电话上级部门备注公告表公告表用来存储系统公告的数据，如公告的标题内容发布时间和发布人等。表的字段说明如表所示。公告表字段名数据类型字段说明键引用备注主键标题内容创建时间发布人引用表的系统数据库关系图如下系统数据库的关系图界面设计登录页面设计界面辅导员管理系统涉及到的系统用户较多，且分布于学校的各个系和部门。用户登录是用户使用该系统的前提，只有当用户登录系统之后，用户才能拥有操作该系统的权限。登录页面设计界面如下图所示。图用户登录界面用户注册界面计用户注册主要的功能是为系统添加用户，例如新聘用的辅导员新考评人员并设置新用户的权限。在添加用户时，需要设置该用户的角色，从而设置用户的系统使用权限。用户注册页面设计界面如下图所示。图用户注册界面部门管理界面设计主要实现学院系部门的管理功能，实现了获取部门和名称根据获取部门信息添加和修改部门的功能，以及部门的删除功能。部门管理的设计界面如下图所示。图部门管理界面添加部门单击部门管理页面的添加按钮，转到添加部门的页面。添加部门界面如下所示图添加部门界面辅导员管理界面辅导员管理功能主要实现辅导员基本信息的管理，以及辅导员的添加修改和删除功能。界面于输入辅导员辅导员姓名在职编号性别民族籍贯出身日期文化程度婚姻状况办公电话移动电话和所属部门等信息。辅导员管理设计界面如下图所示。图辅导员管理界面文档上传的界面设计文档上传的设计界面如下图所示。图添加文档的设计界面心得体会由于个人能力的限制，以及文章的篇幅和时间的限制，论文中所完成的工作尚涉及的参与者系统管理员描述系统管理员利用这用例管理公告和通知前置条件正常登录后置条件无正常事件流查看现有公告通知列表添加，删除，修改公告和通知信息添加，删除或修改成功公告通知列表更新成功备选事件流无用户管理用例文档用例名称用户管理用例标识涉及的参与者系统管理员描述系统管理员使用这用例进行用户资料管理和权限设置工作前置条件系统管理员正常登录，权限确认成功后置条件无正常事件流查看用户列表删除用户或者设置用户权限删除成功，权限设置成功备选事件流信息不正确，操作失败系统提示数据库操作失败评价辅导员用例文档用例名称评价辅导员用例标识涉及的参与者系统管理员描述系统管理员利用这用例对辅导员进行评价操作前置条件系统管理员正常登录后置条件无正常事件流提供给系统管理员辅导员列表点击查看辅导员工作总结和日常工作记录对辅导员进行评价评价合格，评价成功备选事件流无绩效考核用例文档用例名称绩效考核用例标识涉及的参与者系统管理员描述系统管理员利用这用例对辅导员进行绩效考核前置条件正常登陆后置条件无正常事件流提供给系统管理员辅导员列表点击查看辅导员工作总结和日常工作记录点击查看其他管理员对该辅导员的评价对辅导员进行工作业绩评估选择优秀等级返回结果备选事件流评价辅导员系统详细设计文档系统功能设计在系统需求分析阶段，已经完成了系统业务需求用户需求和功能需求的分析，根据系统需求分析的结果，系统的功能模块设计描述如下辅导员信息管理功能辅导员基本信息的管理，包括查询增加删除和修改辅导员信息。辅导员工作记录管理功能辅导员可以通过填写工作记录最近工作开展情况等相关信息。辅导员工作计划和总结管理功能辅导员可以通过填写工作计划和总结记录最近工作情况等相关信息。辅导员评价和绩效考核可以记录学生家长系部干事和学工部领导对其工作的认可程度。可以通过打分或评价的方式进行。通过规范化科学化和制度化的考评，来促进辅导员工作的专业化和规范化。在考评之后，还应当建立相应的奖惩措施。用户管理考评人员进行辅导员绩效考核的时序图如图所示。考评人员登录系统。考评人员系部干事和系部领导通过网络登录辅导员管理系统，在登录页面输入用户名和密码，以及正确的验证码，然后提交所填写的信息给系统。系统响应用户的输入，验证用户名和密码，通过查找用户数据库，查找到用户的记录，判断用户是否可以得到授权。如果验证成功，授权给用户，然后转入登录首页如果验证失败，返回验证失败消息。考评人员成功登录系统后，可以进入到辅导员绩效考核页面，进行辅导员工作的绩效考核。辅导员工作绩效考核。考评人员进入到辅导员绩效考核页面后，通过辅导员编号所属的系和部门查找到指定的辅导员，根据辅导员的工作业绩参考考核指标逐项评分。完成辅导员工作绩效考核。考核完成后，保存考核记录并退出考核页面。考评人员进行辅导员绩效考核的时序图系统管理员管理系统用户的时序图系统管理管理工作台的每分钟进给量应为计算基本用时由于是精铣，所以，则工序Ⅶ加工缸体结合面上的各孔，并倒角，及钻螺纹底孔，攻丝钻螺纹底孔∅，深查切削手册表得，所以采用加工中心，根据机床说明书取实际切削速度切削工时，，则总攻丝，深。查有关资料得，。所以按机床选取则实际切削速度计算工时，，,则总钻螺纹底孔∅，深。查有关资料得，。所以采用加工中心，根据机床说明书取实际切削速度切削工时，，则总攻丝，深。查有关资料得，。所以按机床选取则实际切削速度计算工时，，,则总夹具设计夹具是机床和工件之间的联结装置，可以使工件相对于机床或刀具获得正确位置。机床夹具的好坏将直接影响工件加工表面的位置精度，所以机床夹具设计是装备设计中项重要的工作，是加工过程中最活跃的因素之。夹具的作用易于保证工件的加工精度使用夹具的作用之就是保证工件加工表面的尺寸与位置精度。如在摇臂钻床上使用钻床上使用钻夹具加工平行孔系时，位置精度可达到。而按划线找正法加工时，位置精度仅能控制在，同时由于受操作者技术的影响，同批生产零件的质量也稳定。因此在成批生产中使用夹具就显示的非常必要。扩大机床的工艺范围使用夹具可改变和扩大原机床的功能，实现机多用。缩短辅助时间，提高生产效率使用夹具后，可避免每个工件在加工前进行找正对刀和测量，并且有时还可采用高效率的多件多位快速等夹紧装置，缩短辅助时间，从而提高劳动生产率。按夹具的通用特性分通用夹具般不需要调整就可以适用于相当广泛的类工件的加工，称为通用夹具。例如车床上的卡盘，铣床上的平口钳等。它们不仅广泛应用于单件小批量生产中，在大批量生产中也常采用。专用夹具这类夹具是指专为个零件的道工序专门设计的。专用夹具的设计和制造，工作量大，而且它的结构随着产品的更新而更新，因此，是项周期长投资较大的生产准备工作。可调夹具可调夹具是指通过调节或更换装在通用夹具基础件上的些可调或可换元件，达到能适应加工若干不同种类工件的类夹具。在中小批量生产中，使用可调夹具往往会获得最佳的经济效益。成组夹具成组夹具是根据成组加工工艺的原则，针对组形状相近工艺相似的零件而设计。也是具有通用基础件和可更换调整元件组成的夹具。组合夹具这类夹具是由预先制造好的标准元件和部件，按照工序加工的要求组合装配起来的。使用完成可拆卸存放，其元件和部件可以重复使用。适用于新产品试制或小批量生产。但尺寸过小或过大的工件还没有相应的组合夹具标准件。位置精度要求过高的工作也不宜采用组合夹具。随行夹具这是类在自动线和柔性制造系统中使用的夹具。它既要完成工件的定位和夹紧，又要作为运载工具将工件在机床间进行输送，输送到下道工序的机床后，随行夹具应在机床上准确地定位和可靠地夹紧。夹具设计分析定位基准的选择常用的定位方法和定在梁员所示。用户表字段名数据类型字段说明键引用备注用户主键用户名称真实姓名用户密码联系电话联系地址电子邮件辅导员表辅导员表用来存储辅导员的信息，如辅导员辅导员姓名在职编号性别民族籍贯住址出身日期文化程度婚姻状况办公电话移动电话聘用日期职务在职状态所属部门工资卡银行及账号等。表的字段说明如表所示。辅导员表字段名数据类型字段说明键引用备注辅导员主键辅导员姓名在职编号性别健康状况政治面貌民族籍贯住址出生日期身份证号文化程度婚姻状况办公电话移动电话聘用日期职务在职状态在职人员离职人员反聘人员退休人员在外学习工资卡银行工资卡账号所属部门引用表的字段图片引用表的字段备注部门表部门表用来存储学校部门的信息，如部门有欠缺，系统功能还需要进步完善和改进，不足之处有不少系统的安全性。系统中的辅导员信息是辅导员的个人隐私信息，例如住址电话身份证号和银行账号等信息。虽然论文为了保证系统的安全性，采取了对用户密码加密的措施，但是仅仅采取加密措施是不够的，还需要从系统操作系统防止注入攻击和系统防火墙等方面采取些安全防护措施。辅导员评价和绩效考核功能未完善。系统还需要完善辅导员考核和评价功能，建立健全的考核和评价体系，从而能客观全面地评价辅导员的工作，激励辅导员，保证辅导员工作的质量。缺少系统短信功能。总的来说，完成本次软件工程课程设计，我们对软件项目的开发有了更进步的了解，这对我们以后从事软件开发行业是笔不小的财富。部门名称部门描述联系电话上级部门等。表的字段说明如表所示。部门表字段名数据类型字段说明键引用备注部门主键部门名称部门描述联系电话上级部门备注公告表公告表用来存储系统公告的数据，如公告的标题内容发布时间和发布人等。表的字段说明如表所示。公告表字段名数据类型字段说明键引用备注主键标题内容创建时间发布人引用表的系统数据库关系图如下系统数据库的关系图界面设计登录页面设计界面辅导员管理系统涉及到的系统用户较多，且分布于学校的各个系和部门。用户登录是用户使用该系统的前提，只有当用户登录系统之后，用户才能拥有操作该系统的权限。登录页面设计界面如下图所示。图用户登录界面用户注册界面计用户注册主要的功能是为系统添加用户，例如新聘用的辅导员新考评人员并设置新用户的权限。在添加用户时，需要设置该用户的角色，从而设置用户的系统使用权限。用户注册页面设计界面如下图所示。图用户注册界面部门管理界面设计主要实现学院系部门的管理功能，实现了获取部门和名称根据获取部门信息添加和修改部门的功能，以及部门的删除功能。部门管理的设计界面如下图所示。图部门管理界面添加部门单击部门管理页面的添加按钮，转到添加部门的页面。添加部门界面如下所示图添加部门界面辅导员管理界面辅导员管理功能主要实现辅导员基本信息的管理，以及辅导员的添加修改和删除功能。界面于输入辅导员辅导员姓名在职编号性别民族籍贯出身日期文化程度婚姻状况办公电话移动电话和所属部门等信息。辅导员管理设计界面如下图所示。图辅导员管理界面文档上传的界面设计文档上传的