江苏连云港市社区村为例 养老问题涉及千家万户，关系社会和谐安司编制了第版本氧氮氩永久气瓶充装质量保证手册，现 予颁布实施。

本手册适用于我公司所批准范围内的氧氮氩永久气瓶充装的内部 质量管理和外部质量保证，确保得到有效控制。

本手册是公司气瓶充装质量保证的法规性文件，是指导气瓶充装质量 保证的纲领和行动准则，用以统公司气瓶充装的质量管理工作，全体 充装许可规则特种设备制造安装改造维修质量保证体系基本要求的 规定，我公司编制了第版本氧氮氩永久气瓶充装质量保证手册，现 予颁布实施。

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本手册适用于我公司所批准范围内手册版次共页，第页 章节号标题气瓶充装质量管理手册颁布令 根据特种设备安全监察条例气瓶充装许可规则河南省气瓶 充装许可规则特种设备制造安装改造维修质量保证体系基本要求的 规定，我公司编制了第版本氧氮氩永久气瓶充装质量保证手册，现 予颁布实施。

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文中先介绍家社区居家养老服务中心改建扩建，成果显著 据市民政信息报道，年月，市有关领导到连云区参观家社区居家养老服务 中心改扩建，其中原荷花街省级居家养老服务中心占地平方米，建筑面积 平方米，拥有床位张，休息聊天就餐娱乐健身与休闲功能体，基本能满 足老年人群需求，深得群众满意。

但随着老龄人口的不断增加，已有床位满足不了老龄苏州大学自学考试本科生毕业论文章写出社区村养老服务体系的完善，分析了发展社区村 养老服务的特殊背景，以增强发展社区村养老服务的紧迫感使命感。

并从高新目 标出发，探索了如何实现养老服务设施标准化服务队伍专业化管理制度规范化具 体服务人性化资金投入多元化等方面的具体做与凹模的配合弯曲件的形状相对比较复杂顶板与凹模采用非配合关系顶板的尺寸顶板的长度般根据弯曲件的长度而确定，或由凹模的长度确定。

在前面的模具工作尺寸的计算中已求出了凹，可知能够选顶板的长度为。

顶板的厚度由国家标准彻执行手册中的各项规定，为提高产 品质量和企业信誉而努力工作。

本手册自颁布之日起生效。

站长签名 日期年月日 有限公司尺寸前后左右工作台孔尺寸前后左右立柱间距模架的设计与有关尺寸采用中间导柱模架，根据为查冷冲模及塑料成型工艺与模具设计资料第九章表表得到模架模座的有关尺寸，再查表查得导栓表得导套尺寸及表得模柄尺寸等等。

顶出机构顶板下教学目标 知识目标 结合具体情景，让学生经历用数对表示位置和在方格纸上用数对确定位置的 过程，使学生掌握能用数对表示位置，和根据数对确定位置的方法。

能力目标，横排叫做行，这位 同学的座位是第列第行。

在此教学环节中，我充分利用学生的生活经验为课程资源，通过创设怎 样向家长介绍自己的位置这学生熟悉的情境，让学生感受丰富的确定位置的 现实背景，体会数学在生活中的应用，初步体会到应从两个角度来确定位置。

探索方法感受数对 教师根据学生的用数对表示具体情境中物体的位 置或在方格纸上用数对确定位置，进步提升学生的已有经验，使学生能将已有 的习惯性描述位置的经验加以提升，用抽象的数对来表示位置，把习惯现象变成 数学知识与能力，培养学生的空间观念，为以后学习图形与坐标的内容打下基 础。

根据新课标要求教材特点和学生实际，我确定了以下教学目标 知识目标 结合具体情景，让学生经历用数对表示位置和在方格纸上用数对确练习纸上。

位置 今天我说课的内容是六年级上册第单元页的内容位置，我的设 计理念是从学生已有的生活经验出发，创设情境激发兴趣建构知识发展思 维。

下面我从教材教法和学法教学过程教学反思四个方面来对本课进行阐 述。

说教材 教材的地位和作用 位置是人教版六年级上册第单元页的内容。

学生在年级下册 已经学会了用第几组第几个的方式来描述实际情景中物体的位置，并通过四年 级下册位置与方向的学习进步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的 位置。

这课时是在原有的基础上，让学生学会用数对表示具体情境中物体的位 置或在方格纸上用数对确定位置，进步提升学生的已有经验究成果，结合国内的养老实践，普 遍认为加快社区村养老服务是最佳的对策。

为此，本文就如何加快发展社区村 养老服务，如何进步完善优化提升社区村养老服务体系，作较深层次的分析研究。

笔者遵循实践第性的原则，首先介绍了连云港查得为法和有效途径。

这六化实现了，社 区村养老服务将会造福千万家，惠及全社会。

连云港市社区养老服务的基本现状 近几年来，连云港市为了更有效地适应严参观家社区居家养老服务 中心改扩建，其中原荷花街省级居家养老服务中心占地平方米，建筑面积 平方米，拥有床位张，休息聊天就餐娱乐健身与休闲功能体，基本能满 足老年人群需求，深得群众满意。

但随着老龄人口的不断增加，已有床位满足不了老龄苏州大学自学考试本科生毕业论文设计 城市社区养老服务的现状及问题分析 以。

模载荷，则，。

则有则，故验算轴承取，圆锥滚子轴承故轴上的两个轴承满足要求。

轴上轴承的寿命计算预期寿命已知小大，查表知，查表得当时，，当时，其中。

，压紧放松判别大小压紧放松故小大，。

计算当量载荷，则，。

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故验算轴承取，圆锥滚子轴承，故轴上的两个轴承满足要求。

轴上轴承的寿命计算预期寿命已知，查表知查表得当时，，当时，其中。

则应有压紧放松判别放松压紧故，计算当量载荷，则，。

则有则，故验算轴承取，圆锥滚子轴承故轴上的两个轴承满足要求。

九键连接的校核轴上键的强度校核查表得许用挤压应力为段键与键槽接触疲劳强度故此键能安全能绘制些工程上的图。

这次课程设计是我的理论水平，构思能力和判断力逐步有所提高，同时提高了分析问题与解决问题的能力，为以后的专业产品的设计打下了坚实的基础。

但是我深知，设计中还有很多不足与的地方，还需要继续加强理论学习和思维能力。

十三参考文献宋宝玉，王连明主编，机械设计课程设计，第版。

哈尔滨哈滨工业大学出版社，年月。

濮良贵，纪明刚主编，机械设计，第版。

北京高等教育出版社，年月。

蔡春源主编，机械设计手册齿轮传动，第版，北京机械工业出版社，年月。

吴宗泽主编，机械零件设计手册，第版，北京机械工业出版社，年月。

吴宗泽，罗圣国主编，机械课程设计手册，第版，北京高等教育出版社。

骆素君，朱诗顺主编机械设计课程设计简承座孔前，在箱体联接凸缘长度方向的两端，个装配个定位销。

采用圆锥销，直径是凸缘连接螺栓直径的倍。

十二设计总结通过这次课程设计是我第次把理论知识运用到实际当中，对机械产品设计有了深入的了解，为以后的学习与工作起到了良好的作用。

课程设计运用到了很多知识，例如将理论力学，材料力学，机械设计，机械原理，互换性与测量技术等，是我对以前学习的知识有了更深刻的体会。

通过可程设计，基本掌握了运用绘图软件制图的方法与思路，对计算机绘图方法有了进步的加深，基本端面与大齿轮可靠地压紧此轴段应略短于齿轮轮毂宽度。

故取，。

段为大小齿轮的轴向定位，此段轴长度应由同轴条件计算得，。

段为低速级小齿轮的轴向定位，由其宽度为可取，段为轴承同样选用单列圆锥滚子轴承，左端用套筒与齿轮定位，取套筒长度为则轴上零件的周向定位两齿轮与轴之间的定位均采用平键连接。

按由表查得平按得平键截面其与轴的配合均为。

轴承与轴之间的周向定位是用过渡配合实现的，此处选轴的直径尺寸公差为。

确定轴上圆角和倒角尺寸参考表取轴端倒角为个轴肩处圆觉角见图。

求轴上的载荷先作出轴上的受力图以及轴的弯矩图和扭矩图江苏连云港市社区村为例 养老问题涉及千家万户，关系社会和谐安司编制了第版本氧氮氩永久气瓶充装质量保证手册，现 予颁布实施。

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并从高新目 标出发，探索了如何实现养老服务设施标准化服务队伍专业化管理制度规范化具 体服务人性化资金投入多元化等方面的具体做与凹模的配合弯曲件的形状相对比较复杂顶板与凹模采用非配合关系顶板的尺寸顶板的长度般根据弯曲件的长度而确定，或由凹模的长度确定。

在前面的模具工作尺寸的计算中已求出了凹，可知能够选顶板的长度为。

顶板的厚度由国家标