轴器齿轮的周向定位均采用平键连接，按，由机械设计表查得平键截面。

键槽用键槽铣刀加工，长为。

同时为了保证齿轮与轴配合的良好对中性，故选择齿轮轮毂与轴配合为。

同样，半联轴器与轴的连接选用平键为。

半联轴器与轴的配合均为。

滚动轴承与轴的周向定位是由过渡配合来保证的。

此处选轴的直径公差为。

确定轴上圆角和倒角尺寸参考机械设计表，取轴端倒角，各轴肩处圆角半径均为。

求轴上的载荷首先根据轴的结构图做出轴的计算图图。

对于型圆锥滚子轴承，由机械设计手册查得，因此，作为简支梁的轴的支承跨距为。

图轴的载荷分析图据图计算各平面的支反力及弯矩求轴上的载荷，将计算出的，值列于表表各平面的支反力及弯矩抗弯扭合成应力校核轴的强度进行校核时，通常只校核轴上的承受最大弯矩和扭矩的截面的强度。

根据式及表的数值，并取，轴的计算应力又已选定轴的材料为钢，调质处理，由表查得，，故安全。

精确校核轴的疲劳强度。

判断危险截面据受力弯矩图及结构图分析知，只需校核截面Ⅵ左右两侧即可截面Ⅵ右侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面左侧的弯矩为截面上的扭矩载荷水平面垂直面支反力弯矩总弯矩扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力由教材表查得，截面上由于轴肩而形成的理论应力集中系数按附表查取。

因，经插值后可查得，又由附表可得轴的材料敏感系数为，故有效应力集中系数为由附图的尺寸系数由附图的扭转尺寸系数轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为查手册得碳钢的特性系数，取，取则计算安全系数值，得采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则因，取，所以所选轴承可用，至此，低速轴上的轴承校核完毕。

第十章键的选择及校核高速轴与带轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力高速轴与小齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力所以键的强度足够。

低速轴与大齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，许用应力，键的工作长度按公式得挤压应力故可知其安全截面左侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面右侧的弯矩截面上的扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力过盈配合处的，由附表用插值法求出。

，并取，于是得，轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为所以截面左侧的安全系数为故可知其安全至此，低速轴的结构设计及强度校核完毕。

第九章滚动轴承的选择及校核高速轴上轴承的设计和校核确定轴承的类型和参数。

采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则供了个良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中，遇到了许多困难，遍又遍的计算，次又次的设计方案修改这都暴露出了，前期我在这方面的知识欠缺和经验不足，接受了盲目计算的教训。

为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。

我们是在作设计，但我们不是艺术家。

他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们将来的目标是工程师，切都要有据可依有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。

作为名机械类专业学生掌握制图同样是必不可少的，由于本次课程设计姚老师为使学生学到更多，要求尽量用制装配图，使我在运用这实用工具上更显熟练，且为将来毕业设计及工作上的需求打下了良好的基础。

在此感谢指导老师及帮助我的同学。

由于初次独立完成设计任务，难免会有，望老师批评指正。

第十四章参考文献濮良贵纪名刚等编著•机械设计基础高等教育出版社，黄晓荣等编著•机械设计基础课程设计指导中国电力出版社，廖念钊等编著•互换性与技术测量，北京中国计量出版社，邓文英等编著•••金属工艺学•北京高等教育出版社，马希青苏梦香等编著•机械制图中国矿业大学出版社，因，取，。

所以所选轴承可用，至此，高速轴上的轴承校核完毕。

低速轴上轴承的设计和校核确定轴承的类型和参数。

，故取。

则轴环处的直径。

轴环宽度，取。

轴承端盖的总宽度为有减速器及轴承端盖的结构设计而定。

根据轴承端盖的拆装及便于轴承添加润滑脂的要求，取端盖的外端面与大带轮的轮毂右端面的距离，则，。

取齿轮距箱体内壁之距离，考虑到箱体的铸造误差，在确定滚动轴承的位置时，应距箱体内壁段距离，取参看图。

则已知滚动轴承宽，，总轴上零件的周向定位半联下定的基础。

我会继续努力，完善自我，同学的帮助指导老师的用心辅导和学校的精心安排使这个课题能够顺利进行。

但是，由于时间仓促以及本人水平有限，本系统还有很多不完善之处，也难免存在错漏，恳请各位老师斧正。

致谢在极短的时间内，我能成功的将此毕业设计做出，这要归功于蓝老师的无私的帮助，悉心的教导。

在设计过程中得到了蓝老师的支持，老师治学严谨经验丰富，以及孜孜不倦严谨细致的科研态度，更令我受益非浅。

为我的毕业设计得以完成起了关键的作用，在此表示深深地谢意。

同时，在毕业设计的各个阶段，在毕业设计过程中还得到了其他教师的大力指导和无私帮助，也得到了同班同学的热情协助，大力帮助，在此表示衷心的感谢。

在即将结束的四年大学生活之际，我要感谢赣南师范学院计算机系的老师们。

从他们身上我学到了许多宝贵的知识和做人的道理。

他们在学业上对我的悉心指导，以及孜孜不倦严谨细致的科研态度，更令我受益非浅。

同时还要感谢赣南师范学院计算机系的领导四年来对我的培养和支持，是他们为我提供了良好的学习环境和机会。

感谢各位专家和评委耐心审阅我的论文，他们提出了许多宝贵的意见和建议。

恳请老师不吝赐教批评指正，参考文献萨师煊数据库系统概论第四版高等教育出版社张海藩软件工程导论第五版清华大学出版社耿祥义大学实用教程第二版电子工业出版社刘丹妮大学实用教程电子工业出版社电子商务开发实战人民邮电出版社马俊程序设计及应用教程第二版人民邮电出版社马骏陈志国晋玉星网页设计与网站开发上机实践和实例解析世纪计算机应用技术系列规划教材第版北京人民邮电出版社隆华软件工作室编著程序设计清华大学出版社，美贺特克著，潘玉琪译从入门到精通清华大学出版社张正礼网站开发与项目实战清华大学出版社页页明日科技编著从入门到精通清华大学出版社郭海伟，文章服务器日历控件的开发与使用电脑编程技巧与维护年第期类别显示当前页数当前页为页事件是在单击行的详细信息按钮时，但在控件删除该行之前发生。

在此不是实现删除，只是通过删除命令查看详细供求信息的功能。

实现代码如下，，事件发生在单击行的审核取消按钮以后发生，本程序通过该事件实现对供求信息的审核和取消工作。

实现代码如下，按审核类型绑定数据种类别全部显示，显示未审核，显示审核，求教了多位专业老师，上网或查阅大量相关资料。

毕业设计过程中，我们在独立完成的同时也进步加强了团队协作精神，并取得了定的成绩。

通过这次毕业设计，我相信在以后的学习和工作过程中，定可以好好的解决问题，提高自己的能力，较快地适应工作和社会激烈的竞争。

设计小结在本设计的开题论证课题研究论文撰写和论文审校整个过程中，我学到许多新知识，但是也发现了不少存在的问题。

在这次的毕业设计中，能否看懂图纸是关键，要了解图纸上所标注的是何含义，有何确保用户的密码正确。

使用控件该控件用于验证输入的邮箱的格式是否正确，是否为合法电子邮箱。

用户注册页实现代码，，，，，用户注册成功，，，，，，，，，，，，后台设计后台管理员登录界面设计后台管理员登录界面如图所示图后台轴器齿轮的周向定位均采用平键连接，按，由机械设计表查得平键截面。

键槽用键槽铣刀加工，长为。

同时为了保证齿轮与轴配合的良好对中性，故选择齿轮轮毂与轴配合为。

同样，半联轴器与轴的连接选用平键为。

半联轴器与轴的配合均为。

滚动轴承与轴的周向定位是由过渡配合来保证的。

此处选轴的直径公差为。

确定轴上圆角和倒角尺寸参考机械设计表，取轴端倒角，各轴肩处圆角半径均为。

求轴上的载荷首先根据轴的结构图做出轴的计算图图。

对于型圆锥滚子轴承，由机械设计手册查得，因此，作为简支梁的轴的支承跨距为。

图轴的载荷分析图据图计算各平面的支反力及弯矩求轴上的载荷，将计算出的，值列于表表各平面的支反力及弯矩抗弯扭合成应力校核轴的强度进行校核时，通常只校核轴上的承受最大弯矩和扭矩的截面的强度。

根据式及表的数值，并取，轴的计算应力又已选定轴的材料为钢，调质处理，由表查得，，故安全。

精确校核轴的疲劳强度。

判断危险截面据受力弯矩图及结构图分析知，只需校核截面Ⅵ左右两侧即可截面Ⅵ右侧抗弯截面系数抗扭截面系数截面左侧的弯矩为截面上的扭矩载荷水平面垂直面支反力弯矩总弯矩扭矩截面上的弯曲应力截面上的扭转切应力由教材表查得，截面上由于轴肩而形成的理论应力集中系数按附表查取。

因，经插值后可查得，又由附表可得轴的材料敏感系数为，故有效应力集中系数为由附图的尺寸系数由附图的扭转尺寸系数轴按磨削加工，由附图的表面质量系数为轴未经表面强化处理，即，则综合系数为查手册得碳钢的特性系数，取，取则计算安全系数值，得采用圆锥滚子轴承，选取左右轴承为标准精度等级，单列圆锥滚子轴承。

轴承正装，轴的受力情况分析。

求得径向力求得派生轴向力查课本表得由表，取载荷系数，又因为则因，取，所以所选轴承可用，至此，低速轴上的轴承校核完毕。

第十章键的选择及校核高速轴与带轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力高速轴与小齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，查表得许用应力，键的工作长度，键与轮毂键槽的接触高度按公式得挤压应力所以键的强度足够。

低速轴与大齿轮用键联接的选择和强度校核选用型平键，查手册选键，键材料用钢，许用应力，键的工作长度按公式得挤压应力