明主编电子电工技能训练北京电子工业出版社，年图课程设计体会我很喜欢模电数电，因为感觉这些东西很绞脑汁儿很好玩，总想着什么时候能用这些知识做点什么东西出来。

当刚拿到题目时很兴奋，心想总算有机会做点东西出来了。

可是当真正开始做的时候却发现不知从何下手，不能很好将书上所学连贯起来也就是从这时我才真正的明白理论知识学得好，或者说是应试能力练得好与真正的能力是有差距的。

这次课程设计路走来让我学了好多东西。

首先，我想最重要的就是让我明白了理论和实践的关系。

二学会了如何使用软件。

三记住了很多元件的标准的名称。

四在实践中了解了多种元件的功能和参数。

五从仿真实践中不仅学会了如何去分析问题和解决问题，也体会到了成功的喜悦和失败的忧郁。

六提高了自己的读图和分析图还有设计图的能力。

总之，这次课程设计让我学到了好多东西，这种课程设计对个大学生是非常重要的，建议学校应该多多举办类似的学习活动。

参考文献清华大学电子学教研组编，童诗白华成英主编模拟电子技术基础第四版北京高等教育出版社，重印华中工学院电子学教研室编，康华光主编电子基础数字部分第四版北京高等教育出版社，年清华大学电子学教的设计数字电子钟原理效果图脉冲图数码管数码管通常有发光二极管数码管和液晶数码管，本设计提供的为数码管，其已内含译码器功能，所以不用再另加译码器。

图扬声器该扬声器的额定频率为，额定电压为，额定电流为。

图元器件清单元件名称数量个电阻电阻直流电源电容电容导线图晶体振荡器电路晶体振荡器是电子钟的核心，晶体振荡器设计的质量直接影响了整个电的好坏。

这里我用定时器制作了个多谐振荡器。

其中，，。

其产生的频率为，然后经过整形分频获得的秒脉冲。

如图脉冲图分频器电路分频器是由两个组成的进制计数器。

则输出端的频率则是将原来的分成的频率输出，实现分频效果。

脉冲脉冲图时间计数器电路时间计数电路由秒个位和秒十位计数器分个位和分十位计数器时个位和时十位计数器电路构成，其中秒个位和秒十位计数器分个位和分十位计数器为进制计数器，时个位和时十位计数器为进制计数器，其原理图如下计。

译码显示电路将时分秒计数器的输出状态送到七段显示译码器译码，通过七位七段显示器显示出来。

整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。

与同学和网络入切出，以免交接处出现刀痕。

在划分工序时，除了按先粗后精先面后孔等原则保证零件质量外，常用道具集中的方法，急用把刀加工完相应的个位置，再换另把刀，加工相应的其他位置，以减少空行程和换刀时间。

在加工中心上加工零件，其加工工序的划分视加工零件的具体情况具体分析。

零件的安装及夹具选择在加工零件上加工零件，工序集中，因此安装零件时必须选择好装卡方式，应考虑以下几点尽量选择通用组合夹具，次安装中把零件的所有加工面都加工出来，零件的定为基准与设计基准重合，以减少定位误差。

使用组合夹具，生产准备周期短，家具零件可以反复使用，经济效果好。

应特别注意迅速完成零件的定位及加紧过程，以减少辅助时间，当零件批量大，精上等优秀作品相比，本作品并没有什么创新之处，若非要说有什么创新的话，我想应该是本作品完全由本人独立自主设计制作完成。

关键词数字电子钟设计时分秒进制独立自主目录综述方案设计与选择原理设计和功能描述数字计时器的设计思想数字电子钟总体框架图单元电路的设计元器件清单数字电子钟仿真效果图总结与体会参考文献综述随着科技的快速发展，数字电子钟在实际生活中的应用越来越广泛，小到普通的电子表，大到航天器等高科技电子产品中的计时设备。

数字钟是个将时，分，秒显示于人的视觉器官的计时装置。

它的计时周期为小时，显示满刻度为时分秒，另外应有整点报时附加功能。

因此，个基本的数字钟电路主要由译码显示器时，分，秒计数器报时电路和振荡器组成。

作为自动化的名学生掌握并能够独立自主设计个数字电子钟是必要和必须的，既可以加深对课本上理论知识的理解又能锻炼自己的思考和解决问题的能力。

于是，在老师和学校的号召下，经过查阅许多相关书籍和浏览许多网络资源，我做了这款简单数字电子钟的设计。

方案设计与选择数字电子技术的复杂性和灵活性决定了数字电子钟的设计方案有多种，如下是我总结的部分方案。

方案脉冲信号源的选择。

用定时器制作的多谐振荡器，信号发生器，脉冲芯片等方式都可以作为脉冲信号源，在此我选择的是多谐振荡器，主要考虑的是它的易于制作和很好的稳定性。

方案二时分秒计数器的选择。

时分秒计数器的选择同样有多种，和都是不错的选择，和，和等等也都可以，考虑到其简单易用和作为课本上重点内容在此我们选择的是。

方案三译码显示器的选择。

或加上等也是多种方案，这里我选择的是。

原理设计和功能描述数字计时器的设计思想要想构成数字钟，首先应选择个脉冲源能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。

而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高，因此，需要进行分频，使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号，即秒脉冲信号频率为。

经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。

由全部工序，但是零件的粗加工，特别是铸件锻件毛坯的基准面定位面应该事先在普通机床上完成之后，在装到加工中心上进行加工。

这样可以发挥加工中心的特点，保持加工中心的精度，延长及使用寿命并降低使用成本。

数控机床上确定工艺方案工艺路线的原则是应考虑机床使用的合理性经济性，充分发挥数控机床的功能保证零件的加工精度和表面粗糙度要求尽量缩短加工路线，减少空行程和换刀次数，提高生产效率尽量使数值计算方便，程序段少，以减少程序工作量合理选取起刀点切入点和切入方式，保证切入过程平稳，没有冲击保证加工过程的安全性，避免刀具与非加工面的干涉在连续铣削平面零件内外轮廓时，安排好刀具的切入切入路线。

尽量沿轮廓曲线的延长线工个脉冲信号时扬声器开始发声，也就是整点报时。

下面为其中的张仿真图。

研组编，阎石主编数学电子技术基础第五版北京高等教育出版社，年重印辽宁工程技术大学电工与电子技术实验中心组编，马玉芳朴忠学张国军主编电子技术实验指导书，朱清慧张凤蕊翟天蒿王志奎编著教程电子线路设计制版与仿真北京清华大学教育出版社，熊幸度要的祝愿每位老师，每位同学在未来的日子里，每天都过得健康，幸福。

球运动容易引起的损伤部位，也对教育专业的学生在未来教学过程中有很大的帮助。

使我们能够正确的引导学生学习羽毛球运动，有效的避免避免运动损伤的发生。

参考文献孟庆辉羽毛球未来发展之路探索吉林体育学院学报，李志兰体育教育专业羽毛球专项大学生运动损伤的流行病学特征广州体育学院学报王永广体育学院羽毛球专修学生损伤调查与分析卫生职业教育全国体育学院教材委员会运动医学绵域，于长隆实用运动医学第版北京北京大学医学出版社，鹤洲长期从事羽毛球运动的业余爱好者运动损伤调查与分析温州师范学院学报自然科秦宇阳安徽省普通医学院校大学生羽毛球运动损伤的调查与分析淮南师范学院学报余晓，徐国强广州地区羽毛球运动员损伤调查分析解放军体育学院学报，雷慧，邓罗平羽毛球业余爱好者运动损伤的调查研究湘潭师范学院学报自然科学版曲绵域，于长隆实用运动医学第四版北京北京科技出版社，李鹤洲长期从事羽毛球运动的业余爱好者运动损伤调查与分析温州师范学院学报自然科学版时锋浅析羽毛球运动损伤的预防科技信息，人体保健学编写组体育保健学广州广东高等教育出版社，王亦璁膝关节外科的基础和临床北京人民卫生出版社，体育教育专业羽毛球专项学生运动损伤问卷亲爱的同学您好首先感谢您在百忙之中抽出时间完成这张调查问卷。

在这里对您表示衷心的感谢。

您所在的年级性别。

您从事羽毛球运动的时间。

在羽毛球运动中的受训练水平运动环境心理因素等有着密切的关系。

由于羽毛球运动技术性高速度快负荷大等特点，参与者在参与的过程中很容易受伤。

预防羽毛球的运动损伤成为了重点，国内外对于竞技羽毛球运动员的损伤特点研究较多，但对于师范类和初学者的运动损伤调查和了解还是很匮乏的，所以研究师范类体育教育专业羽毛球专项学生运动损伤的部位及特点仍有着重要的意义。

研究对象和方法研究对象本论文以辽宁师范大学体育教育专业级级羽毛球专项学生名为调查对象其中男生人女生人。

羽毛球训练时间个月年。

研究方法通过文献资料法问卷调查法实践法访谈法对辽宁师范大学体育教育专业羽毛球专项学生运动损伤部位及特点进行了全面的了解。

文献资料法通过中国知网查阅并下载了年至今发表的关于羽毛球运动损伤方面的论文近篇，以及在网上国内外关于羽毛球运动损伤的病理性研究。

运动生理学运动医学方面的相关文献资料，为辽宁师范大学体育教育专业学生运动损伤特点成因机理和预防提供了理论上的依据和参考。

问卷调查法对问卷采取现场发放，现场收回。

发放问卷份，回收份，有效问卷份，有效率。

信效度检验。

利用重测法进行信度检测，两次测试时间相差天，两次调查的相关系数可信度高针对问卷的调查内容对羽毛球专项教练进行询问得到认可，反映要调查内容具备有效性。

实践法本人于年月至年月期间跟随羽毛球专项学生上课，观察发生运动损伤的学生受伤的原因，在网上查阅损伤发生的相关视频。

访谈法采访了受伤学生发生该损伤的原因，访问了专项教师在以往上课和训练时遇到过的损伤发生的部位及原因。

研究结果与分析损伤的明主编电子电工技能训练北京电子工业出版社，年图课程设计体会我很喜欢模电数电，因为感觉这些东西很绞脑汁儿很好玩，总想着什么时候能用这些知识做点什么东西出来。

当刚拿到题目时很兴奋，心想总算有机会做点东西出来了。

可是当真正开始做的时候却发现不知从何下手，不能很好将书上所学连贯起来也就是从这时我才真正的明白理论知识学得好，或者说是应试能力练得好与真正的能力是有差距的。

这次课程设计路走来让我学了好多东西。

首先，我想最重要的就是让我明白了理论和实践的关系。

二学会了如何使用软件。

三记住了很多元件的标准的名称。

四在实践中了解了多种元件的功能和参数。

五从仿真实践中不仅学会了如何去分析问题和解决问题，也体会到了成功的喜悦和失败的忧郁。

六提高了自己的读图和分析图还有设计图的能力。

总之，这次课程设计让我学到了好多东西，这种课程设计对个大学生是非常重要的，建议学校应该多多举办类似的学习活动。

参考文献清华大学电子学教研组编，童诗白华成英主编模拟电子技术基础第四版北京高等教育出版社，重印华中工学院电子学教研室编，康华光主编电子基础数字部分第四版北京高等教育出版社，年清华大学电子学教的设计数字电子钟原理效果图脉冲图数码管数码管通常有发光二极管数码管和液晶数码管，本设计提供的为数码管，其已内含译码器功能，所以不用再另加译码器。

图扬声器该扬声器的额定频率为，额定电压为，额定电流为。

图元器件清单元件名称数量个电阻电阻直流电源电容电容导线图晶体振荡器电路晶体振荡器是电子钟的核心，晶体振荡器设计的质量直接影响了整个电的好坏。

这里我用定时器制作了个多谐振荡器。

其中，，。

其产生的频率为，然后经过整形分频获得的秒脉冲。

如图脉冲图分频器电路分频器是由两个组成的进制计数器。

则输出端的频率则是将原来的分成的频率输出，实现分频效果。

脉冲脉冲图时间计数器电路时间计数电路由秒个位和秒十位计数器分个位和分十位计数器时个位和时十位计数器电路构成，其中秒个位和秒十位计数器分个位和分十位计数器为进制计数器，时个位和时十位计数器为进制计数器，其原理图如下计。

译码显示电路将时分秒计数器的输出状态送到七段显示译码器译码，通过七位七段显示器显示出来。

整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。

与同学和网络入切出，以免交接处出现刀痕。

在划分工序时，除了按先粗后精先面后孔等原则保证零件质量外，常用道具集中的方法，急用把刀加工完相应的个位置，再换另把刀，加工相应的其他位置，以减少空行程和换刀时间。

在加工中心上加工零件，其加工工序的划分视加工零件的具体情况具体分析。

零件的安装及夹具选择在加工零件上加工零件，工序集中，因此安装零件时必须选择好装卡方式，应考虑以下几点尽量选择通用组合夹具，次安装中把零件的所有加工面都加工出来，零件的定为基准与设计基准重合，以减少定位误差。

使用组合夹具，生产准备周期短，家具零件可以反复使用，经济效果好。

应特别注意迅速完成零件的定位及加紧过程，以减少辅助时间，当零件批量大，精