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第二章合作方简介西南交通大学简介西南交通大学是教育部直属，以工为主，工理管经文法医农多学科综目标第二阶段根据当地全国及国际整体国际教育市场的情况，再投资万元。最终达到各类在校学生人教职员工人以上规模。立项单位合作单位开学时间开学时间拟定于年月。申报单位为中期目标投资万元人民币，继续开发学院校区亩土地的。确保年秋季开学时，完成各类教育设施建设约万平方米达到可容纳所系科个专业名学生名教职员工的设计规模。长期建院计划近期目标投资万元人民币，开发学院亩土地的。确保年秋季开学完成各类教育设施建设约万平方米设立个系科，开设个专业。各类专业大在校学生达到人规模。教师名。特色。 国际教育延伸产业立足国际教育产业，发挥国际教育优势，引进国际教育先进项目，例如预科教育英语培训职业资格等扩大市场，降低市场风险，增强教育影响，提高教育附加值。目的基础上，引进新的国际优质教育资源，在高等教育职业教育领域开展中外合作办学。专业设臵以国际市场为导向，整合多方资源，形成西南交通大学北海国际教育学院的办学主体，突出国际学院的优势和场相接轨的专业，发挥成人教育的特点。 网络教育部分发挥西南交通大学网络教育项目优势，开设与市场相接轨的专业，发挥网络教育的特点。 国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目场相接轨的专业，发挥成人教育的特点。 网络教育部分发挥西南交通大学网络教育项目优势，开设与市场相接轨的专业，发挥网络教育的特点。 国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目的基础上，引进新的国际优质教育资源，在高等教育职业教育领域开展中外合作办学。专业设臵以国际市场为导向，整合多方资源，形成西南交通大学北海国际教育学院的办学主体，突出国际学院的优势和特色。 国际教育延伸产业立足国际教育产业，发挥国际教育出发点，以体制创新经营机制创新和技术创新为动力，以规模化和产业化经营为方向，坚持质量和效益并重，狠抓技术以先进设施为流通手段，把优势产区的优势无公害蔬菜产品通过保鲜和深加工，用高效率低成本低损耗的现代物流方式进入国内外市场，以质量价格优势塑造国际化品牌。项目的建设，有利于当地区域经腐损严重，物流成本高。无公害蔬菜外销以及出口也因质量问题出品价格普遍低于进口价格。由此可见，为了尽快实现寻甸从无公害蔬菜生产大区向无公害蔬菜产销强区的历史性转变，必须以高新技术为支撑，业大区，种植业已成为仅次于粮食生产总值占第二三位的农村经济支柱产业。但是，由于寻甸种植业基础薄弱，农民组织化程度低，无公害蔬菜采收和流通设施落后，无公害蔬菜优质率低，因此造成无公害蔬菜采后坚实的基础。项目的实施有利于按科学发展观以高新技术和规模优势规范市场，推进产业化和标准化水平，促进产业的良性发展。冷链和配送经营已成为当今市场流通行业发展的新潮流新趋势。寻甸是农资源信息集中起来，缩短了市场和生产之间的距离，降低了交易成本，为规模化标准化的生产经营提供了条件，必将催生出许多专业化的农副产品生产经营企业，从而为形成寻甸县大型农副产品产业集团奠定坚资源信息集中起来，缩短了市场和生产之间的距离，降低了交易成本，为规模化标准化的生产经营提供了条件，必将催生出许多专业化的农副产品生产经营企业，从而为形成寻甸县大型农副产品产业集团奠定坚实的基础。项目的实施有利于按科学发展观以高新技术和规模优势规范市场，推进产业化和标准化水平，促进产业的良性发展。冷链和配送经营已成为当今市场流通行业发展的新潮流新趋势。寻甸是农业大区，种植业已成为仅次于粮食生产总值占第二三位的农村经济支柱产业。但是，由于寻甸种植业基础薄弱，农民组织化程度低，无公害蔬菜采收和流通设施落后，无公害蔬菜优质率低，因此造成无公害蔬菜采后腐损严重，物流成本高。无公害蔬菜外销以及出口也因质量问题出品价格普遍低于进口价格。