第三章市场分析 收入。 综上所述足以证明全世界各国各地区政府对日常生活中 次性塑料制品所造成的危害充分重视。纷纷列入政府的重要议事 日程中，彻底清除的决心犹然可知。因此，建设本项目正顺应当 前消除环境污染，护能源是当今国际社会和各国政府的重点关注的热点也是 摆在各国政府重要议程而本项目的主要原材料是玉米淀粉，是取 之不尽的可循环资源，既节约石油资源，保护生态平衡又提高农 副产品付加值增加农民的塑料制品替代台湾从年起实施禁用购 物用塑料袋及塑料类免洗餐具，欧盟各国从年月日开 始对含塑料类包装货物征收货物总值的环保税。 随着国际石油资源的日益紧缺，油价不断高涨，节约石油资 源保护塑料制品替代台湾从年起实施禁用购 物用塑料袋及塑料类免洗餐具，欧盟各国从年月日开 始对含塑料类包装货物征收货物总值的环保税。 随着国际石油资源的日益紧缺，油价不断高涨，节约石油资 源保护能源是当今国际社会和各国政府的重点关注的热点也是 摆在各国政府重要议程而本项目的主要原材料是玉米淀粉，是取 之不尽的可循环资源，既节约石油资源，保护生态平衡又提高农 副产品付加值增加农民的收入。 综上所述足以证明全世界各国各地区政府对日常生活中 次性塑料制品所造成的危害充分重视。纷纷列入政府的重要议事 日 级农艺师名，农艺师名，初级名，事业单位管理人员 名，工人名。 工作基础 陇书资料室养虫室标本室观测图试验示范 科技园区微机室等，设备先进，服务及时，可全方位的为各级 政府及各界朋友提供农业信息病虫情报警报检疫检测 化验试验示范。可承担农业项目的心 办公室下属个乡镇农技综合服务站的业务管理首阳中药 材科技示范园菜子二十铺试验基地。农技中心是集推广培训 指导宣传生产配套服务于体的综合性服务中心，拥有培养 室化验室图为，隶属甘肃省陇西县农业局，法人代码，内究和发展能够做到使学生适应社会生活。第三，重视方法指导。要想成功的开展项工作，首先要有正确的方法来指导，可谓是方法先行，综合实践活动具有自主性，在实际的操作中，为了凸显自主性，老师往往对学生的学习漠不关心，甚至是在学生无计可施时也不出手援助，味地让学生自己去探索，去寻找方法与答案，由于学生缺乏经验及不成熟，结果可想而知，学生浪费大量的时间与精力，也没学到所需的知识，而且产生情绪低落，失去做事的信心。特别是学生走投无路时，教师必须及时地给开设较于欧美国家晚，课程引入对我国课程理论与应用起着很大的推动作用，代又代教育家辛勤的付出也起着重要的作用，但课程成果比发达国家还有较大的差距，理论差距直接导致思想上的落后，教师在实施的过程中不可避免的产生各种问题，使教学效果不尽人意。所以在这方面的探索还有很长的路要走，这需要教师持之以恒的提升自身的各方面的素质，同时设身处地为学生着想，让学生从课程中获得必要的技能。第三，创造性。人类的认识随着实践的深入而发生着变化，综合实践活动课程区别于传统课程部设置有农业技术推广站植保植检 站下设病虫测报站植物检疫办园艺工作站农产品质量 安全检验检测中心土壤肥料工作站，中药材产业服务站中作，年开始至 今专搞温室蔬菜生产技术指导。 人员设备设施等情况 甘肃省陇西县农业技术推广中心，成立于年月批 准机关及文号陇政发号，单位性质为全民所有制， 事业单位登记管理证号品牌化销售产业化经 营。 五基础条件 主持人基本情况 王辉霞，女，生，年毕业于甘农大园艺系蔬菜 专业，年月至今在陇西县农技中心工作，年取得高 级农艺师资格。直从事蔬菜生产技术服务工建立技术划，必将加快当地 蔬菜生产的步伐，为引洮工程发挥更大的效益打下坚实的基础。 二项目内容总体规划 项目内容 在陇西县云田镇北站村赵家庄马家堡子新建集中连片 日光温室座，生产面积亩的设施蔬菜规模化生产小区。 总体规划 指导思想 坚持以科学发展观为指导，以科技为支撑，以提高经济 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,效益为目标，按照布局科学化种植规模化生产标准化营 销品牌化的发展思路，以新品种引进新技术应用无公害生 产品牌化营销为重点，坚持市场导向科务管理首阳中药 材科技示范园菜子二十铺试验基地。农技中心是集推广培训 指导宣传生推广无公害标准化栽培 技术，云田镇为北部干旱川区，是引洮灌溉受益区，近年在省农 科受到指导方法教学手段的影响，活动课程的有效开展需要对其指导能力做出提高，故要做到以下几点第，正确看待基本常识和实用知识的关系。有人认为课程内容并不等同于学习者学习活动或着亲身经验,也不等同于学科知识，而是社会实践活动各学科知识的有机结合和统，综合实践活动的资源就是来源于社会和自然，其内容就是各学科知识与活动经验，学生通过参与这些活动获得体验，可谓是珠联璧合不可缺。特别是小学综合实践活动课程开展的过程中，应注意学生年龄，性格，兴趣，千万不要专家化与成人化而影响教学效果。第二，开发柔性材料。综合实践活动课程内容来源于社会，学校没有统的教学内容和方法，课本是由专家编写的个基本组成部分，是作为知识的载体材料，必须向学生提供。国家的教育方针目标标准要求以使其使用些教材必须考虑到实际情况与当地特色和学生的基础。教学材料的发展不能僵化，必须有灵活性与适应性，开发出富有地方特色的教材，而且综合实践活动课程考虑到了定程度的为学生发展情况，选取的材料必须是灵活的，准备应对新问题的，教师和学生的研加以处理，塑料般属光降解物质，埋于地下 是不可能自行降解和消失的，对 产品的需求预测 项目产品的市场应用目标在于取代塑料制品在人类日常生 活部分易于造成环境污染源的产品，因此，他们的应用范围从日 用容器食品容器工业包装容器等有着宽阔的市场前景，特别 是替代满足人类生活必需用品的形势。项目开发 对人类社会的贡献有着深远的历史意义和现实意义，有着广泛的 市场价值。 的最项目技术骨干和线生产工人于生产线，以杜绝生产中的技术空白，保障各生产环节的成功运作。制种配备技术顾问作技术指导，参与分析处理重大技术问题，同时技术攻关，制定重大技术保障方案。设菌种总工程师和项目组长，线实际指导菌种生产。严格遵循国家种子法和食用菌菌种管理办法及本项目所定技术规范企业食用菌菌种生产技术规程进行生产。生产配备设置生产技术总工程师和首席技术官，制定生产技术总工程师和首席技术官负责制。制定并完善项目运营技术岗位责任办法和企业食用菌产业化生产技术规程等，严格各工艺的技术规范行为和规范操作。加工本项目的加工技术实际上是以我国先进的轻工食品加工技术为基出和相联系的，技术保障处于较为领先的水平，只要严格操作规范，应能指导本项目生产。市场需求分析中国是世界食用菌生产大国，年总产量达万吨，占世界的。然而，近年来，我国食用菌在国际市场上的状况却每况愈下。据海关提供的数据，我国食用菌出口由年的万吨上升为年的万吨和年的万吨，换汇却分别为亿亿和亿美元，平均吨价为,美元,美元和,美元，呈现明显下降趋势。年我国食用菌年产量万吨，占世界的，产值达亿元，成为农民增收的条重要渠道。国际食用菌市场也逐渐打开，欧美和日本都是食用菌消费的主要市场，各国对于食用菌的不同喜好和需求使食用菌产品多样化发展。国际市场国际市场对我国食用菌的需求量较大，但近年来由于农残问题及技术壁垒出口量逐年呈下降趋势，如日本是我食用菌产品的第进口市场，但对日出口比重降低明显。年前个月，我食用菌对日出口创汇亿美元，同比下降。反之，对美国欧盟东盟以及俄罗斯乌克兰等市场出口都有不同程度的增长。据了解，在食用菌的出口上，日本是我国的个大客户，但最近，日本出台了系列政策限制我国食用菌向其市场出口，其中有不少涉及食品安全标准。加入后，我国食用菌产品进入国际市场的大门敞开了，但门槛却没有降低，技术性贸易壁垒的制约作用更加明显，许多国家对我国包括食用菌在内的农产品的检测不仅由抽检变为批检，而且检测的标准进步提高。国际市场从来就不考虑你是怎样种境地，需要完善的终归是自己。面对标准化这个挑战者，中国食用菌产业是做主人还是奴仆也许不需要考虑。但国际竞争永远都是残酷的，标准化既是通向天堂的阶梯，也是通向地狱的滑道。在经过国际竞争规则的洗礼后，相信更多的中国产业会做出自己的选择。当然，对于食用菌的未来发展和出口大家尽可放心，随着我国加入后适应国际市场的能力愈来愈强，国际市场竞争能力也势必越来越强，市场份额会逐年增大。国内市场食用菌具有风味独特，营养丰富，味道鲜美，并含有多种人体不能合成的必需氨基酸，被广大消费者公认为是二十世纪的第三类食品。随着人们生活水平的提高和食用菌饮食养生健康宣传的跟进人们对健康的格外关注，人们保健营养无公害意识的增强，加之内需拉动的食用菌产业和产业经济将逐渐形成，食用菌将进入寻常百姓家并成为餐桌的常客，由此可见食用菌消费在国内具有广阔的市场空间。常见食用菌国内市场价格情况见附表。国内市场几种常见畅销干鲜食 第三章市场分析 收入。 综上所述足以证明全世界各国各地区政府对日常生活中 次性塑料制品所造成的危害充分重视。纷纷列入政府的重要议事 日程中，彻底清除的决心犹然可知。因此，建设本项目正顺应当 前消除环境污染，护能源是当今国际社会和各国政府的重点关注的热点也是 摆在各国政府重要议程而本项目的主要原材料是玉米淀粉，是取 之不尽的可循环资源，既节约石油资源，保护生态平衡又提高农 副产品付加值增加农民的塑料制品替代台湾从年起实施禁用购 物用塑料袋及塑料类免洗餐具，欧盟各国从年月日开 始对含塑料类包装货物征收货物总值的环保税。 随着国际石油资源的日益紧缺，油价不断高涨，节约石油资 源保护塑料制品替代台湾从年起实施禁用购 物用塑料袋及塑料类免洗餐具，欧盟各国从年月日开 始对含塑料类包装货物征收货物总值的环保税。 随着国际石油资源的日益紧缺，油价不断高涨，节约石油资 源保护能源是当今国际社会和各国政府的重点关注的热点也是 摆在各国政府重要议程而本项目的主要原材料是玉米淀粉，是取 之不尽的可循环资源，既节约石油资源，保护生态平衡又提高农 副产品付加值增加农民的收入。 综上所述足以证明全世界各国各地区政府对日常生活中 次性塑料制品所造成的危害充分重视。纷纷列入政府的重要议事 日 级农艺师名，农艺师名，初级名，事业单位管理人员 名，工人名。 工作基础 陇书资料室养虫室标本室观测图试验示范 科技园区微机室等，设备先进，服务及时，可全方位的为各级 政府及各界朋友提供农业信息病虫情报警报检疫检测 化验试验示范。可承担农业项目的心 办公室下属个乡镇农技综合服务站的业务管理首阳中药 材科技示范园菜子二十铺试验基地。农技中心是集推广培训 指导宣传生产配套服务于体的综合性服务中心，拥有培养 室化验室图为，隶属甘肃省陇西县农业局，法人代码，内究和发展能够做到使学生适应社会生活。第三，重视方法指导。要想成功的开展项工作，首先要有正确的方法来指导，可谓是方法先行，综合实践活动具有自主性，在实际的操作中，为了凸显自主性，老师往往对学生的学习漠不关心，甚至是在学生无计可施时也不出手援助，味地让学生自己去探索，去寻找方法与答案，由于学生缺乏经验及不成熟，结果可想而知，学生浪费大量的时间与精力，也没学到所需的知识，而且产生情绪低落，失去做事的信心。特别是学生走投无路时，教师必须及时地给开设较于欧美国家晚，课程引入对我国课程理论与应用起着很大的推动作用，代又代教育家辛勤的付出也起着重要的作用，但课程成果比发达国家还有较大的差距，理论差距直接导致思想上的落后，教师在实施的过程中不可避免的产生各种问题，使教学效果不尽人意。所以在这方面的探索还有很长的路要走，这需要教师持之以恒的提升自身的各方面的素质，同时设身处地为学生着想，让学生从课程中获得必要的技能。第三，创造性。人类的认识随着实践的深入而发生着变化，综合实践活动课程区别于传统课程