答题计时和复位当主持人按下按钮后,选手才能正常抢答,否则视为违规抢答开始程序如下图所示图抢答开始当选手抢答成功后,主持人按下答题计时开始按钮后,答题计时开始,程序如图所示图答题计时开始抢答完毕,当主持人按下按钮,系统才能进行下轮的抢答,如图所示济源职业技术学院毕业设计图复位组别显示每当主持人发出开始抢答指令后,那组选手最先按下抢答按钮,则数码管就显示该组的组号,如图所示济源职业技术学院毕业设计图组别显示选手的抢答主持人发出抢答开始指令后,选手开始抢答,否则抢答无效视为违规抢答,四组选手的抢答程序如图。
编译成功后,在模拟实验调试时,按下启动按钮运行后发现抢答超时时黄灯不亮,而违规抢答时黄灯和红灯起亮。
经过认真检测后发现是程序中中间继电器的动断和动合触点弄错,程序经修改后回复正常。
下面为未修改前程序如图修改后程序如图。
济源职业技术学院毕业设计图程序济源职业技术学院毕业设计图正确程序上面的解决后运行时又出现了,下面这个是这样的,在运行时发现当超过秒时选手按下抢答按钮时后面程序仍执行。
经过认真检测后,发现触点使用所致,程序修改后恢复正常。
下面为未修改前程序如图和修改后程序如图。
济源职业技术学院毕业设计图程序济源职业技术学院毕业设计正确程序由于受实验设备条件的限制,本次设计只在实验室进行了模拟实验调试,没有把整个设计技术运用到实际当中。
济源职业技术学院毕业设计致谢经过个多月的时间,在各位老师同学的帮助下,在我的不断努力下,我的毕业设计终于要完成了。
从设计中我学到许多知识,也理解了做任何事都要细心的道理。
知识的积累是点滴的,在设计中我也感受颇深。
在此我要真诚的感谢郭继红老师给予我的指导,在设计过程中郭老师严格督促我的毕业设计速度,及时的帮我解决我在设计中遇到的各种问题和困难,在设计中直对我严格要求,在整个毕业设计过程中都给我耐心的指导和讲解,并主动为我提供各种相关技术资料,在郭老师的帮助和指导下我顺利完成了本次毕业设计,也让我在这次毕业设计中受益匪浅,在此谨向郭老师致以深切的谢意,在这次毕业设计中我也遇到了许多困难得到了学校里其他老师的帮助和指导,我也要感谢我的母校济源职业技术学院,是她提供了良好的学习环境和生活环境,让我的三年大学生活丰富多彩,为我的人生留下精彩的笔。
感谢评阅和阅读本设计论文的老师为此付出的辛勤劳动,在此还要感谢济源职业技术学院的全体老师,感谢他们对我的培养,最后祝愿各位老师合家欢乐,工作顺利,身体健单到仍无人抢答,则黄灯亮音响电路发出声响,以示选手放弃该题。
答题限时在抢答成功后,主持人按下答题计时开始按钮,同时数码管上显示答题倒计时时间该时间设定为,选手必须在设定的时间内完成答题。
济源职业技术学院毕业设计否则,音响电路发出答题超时报警信号控制系统分配表抢答器的控制系统的输出端口抢答器的控制系统的输出端口如表所示表输出信号对照表信号名称内部地址信号名称内部地址数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段音响数码管段绿色指示灯数码管段黄色指示灯数码管段红色指示灯数码管段抢答器的控制系统的输入端口抢答器的控制系统的输入端口如表所示济源职业技术学院毕业设计表输入信号对照表信号名称内部地址信号名称内部地址抢答开始按钮第二组抢答按钮主持人复位按钮第三组抢答按钮答题计时按钮第四组抢答按钮第组抢答按钮系统硬件连接图根据系统要求和所需要的硬件,系统数字量输入点总计个点,输出点总计个点。
综合考虑到系统的性价比和系统的可扩展性,输入输出点留出定的富裕量,因此选择的系列的继电器输出型和数字量扩展模块。
输入输出端子电气接线图如图所示。
具体请参考表和表济源职业技术学院毕业设计图控制系统外部接线图济源职业技术学院毕业设计系统软件设计整体设计根据智能抢答器的控制要求,应用程序采用体化结构。
通过控制程序来实现整体的运行,系统仅需要少量的按钮和接口,般的配置都可运行。
该系统本着简单易懂可靠性强适应性强等方面进行设计。
在抢答时只需按动按钮即可数码管在系统程序的控制下自动显示组号以及倒计时时间。
安全可靠省时省力价格便宜。
控制软件应用编程软件,采用梯形图语言编写,工作系统自动控制流程框图如图所示。
根据系统控制要求,进行针对性设计,要充分保证系统的安全,保证整个系统的运行安全可靠。
自动条件下,必须复位后在满足自动条件下才能进行自动运行程序,当中充分应用各个过程的互锁来保证系统的安全。
如下图所示,有主程序和若干子程序组成,其整体设计工作系统自动控制流程图如图所图工作系统自动控制流程图济源职业技术学院毕业设计控制程序为了编程结构的简单明了在主程序中引用了中间继电器,分别为四组选手的抢答信号,同时我们用中间继电器进行自锁和互锁功能,以保证每个选手公平抢答。
主持人控制台有按钮用以抢答开始,按钮用以控制答题时间地开始,按钮为复位按钮。
主持人控制台控制抢答器的开始康济源职业技术学院毕业设计参考文献蒋圣平颜景龙裴焕斗等。
在抢答器中的应用。
测试技术学报,林明星。
电气控制及可编程序控制器。
北京机械工业出版社,周淑珍高鸿斌。
分析与设计应用。
北京电子工业出版社,王玉中。
电气控制及应用技术。
河南河南科学技术出版社,孙平。
可编程序控制器原理及应用,北京高等教育出版社,张新军。
电气控制与技术及应用。
济源济源职业技术学院出版社,王芳。
立体车库及其控制。
电器传动,邹其洪黄智伟高嵩等编著。
电工电子实验与计算机仿真。
电子工业出版社,王成福主编。
可编程序控制器原理及应用。
北京机械工业出版社,张进秋主编。
可编程控制器原理及应用实例。
北京机械工业出版社,江秀汉汤楠主编。
可编程序控制器原理及应用。
西安西安电子科技大学出版社,陈新华主编。
电工技术与可编程序控制器实践。
北京机械工业出版社,济源职业技术学院毕业设计济源职业技术学院机电系届毕业生毕业设计答辩记录姓名王艳静专业机电体化班级答辩时间年月答辩地点机电楼设计题目基于四路抢答器的设计的硬件主要有哪几部分组成答的硬件主要由中央处理器存储器输入元输济回报的同时,却也给原本自然和 谐的山村带来了种种生态破坏和污染。
欢乐谷距离北京和广州这两个重要的游客营户的小农经济意识较强,环保意识不强对外宣传不够包装意识淡薄, 服务档次不高,接待水平偏低。
环境保护意识差。
近年来,乡野农家乐之风迅速兴起,到郊区的 景点游玩,吃农家菜,睡农家。
目前相当数量的民营资本进入乡村旅游,旅游经 营者缺乏专业知识和经验,更缺乏专业旅游管理人才,部分乡村旅游仍处于种 小而散的自发性发展状态,经营比较粗放,管理不够规范。
特别是农家乐 经理论基础,缺乏深入的分析和探讨,在农家乐旅游资源的评估,农 家乐产品体系,空间布局,开发模式和市场开发等方面,研究也比较薄弱,另外欢 乐谷目前基础设施设备不尽完善。
第页 经营服务不够规范特,绿色天然。
另外庄园附近的山区还产有野猪野兔斑鸠等野生动物,可为 游客提供更多的美味选择。
劣势分析 农家乐的发展时间较短。
研究尚处于探索阶段,理论研究比较零散,特 别是农家了乐的理特,绿色天然。
另外庄园附近的山区还产有野猪野兔斑鸠等野生动物,可为 游客提供更多的美味选择。
劣势分析 农家乐的发展时间较短。
研究尚处于探索阶段,理论研究比较零散,特 别是农家了乐的理论基础,缺乏深入的分析和探讨,在农家乐旅游资源的评估,农 家乐答题计时和复位当主持人按下按钮后,选手才能正常抢答,否则视为违规抢答开始程序如下图所示图抢答开始当选手抢答成功后,主持人按下答题计时开始按钮后,答题计时开始,程序如图所示图答题计时开始抢答完毕,当主持人按下按钮,系统才能进行下轮的抢答,如图所示济源职业技术学院毕业设计图复位组别显示每当主持人发出开始抢答指令后,那组选手最先按下抢答按钮,则数码管就显示该组的组号,如图所示济源职业技术学院毕业设计图组别显示选手的抢答主持人发出抢答开始指令后,选手开始抢答,否则抢答无效视为违规抢答,四组选手的抢答程序如图。
编译成功后,在模拟实验调试时,按下启动按钮运行后发现抢答超时时黄灯不亮,而违规抢答时黄灯和红灯起亮。
经过认真检测后发现是程序中中间继电器的动断和动合触点弄错,程序经修改后回复正常。
下面为未修改前程序如图修改后程序如图。
济源职业技术学院毕业设计图程序济源职业技术学院毕业设计图正确程序上面的解决后运行时又出现了,下面这个是这样的,在运行时发现当超过秒时选手按下抢答按钮时后面程序仍执行。
经过认真检测后,发现触点使用所致,程序修改后恢复正常。
下面为未修改前程序如图和修改后程序如图。
济源职业技术学院毕业设计图程序济源职业技术学院毕业设计正确程序由于受实验设备条件的限制,本次设计只在实验室进行了模拟实验调试,没有把整个设计技术运用到实际当中。
济源职业技术学院毕业设计致谢经过个多月的时间,在各位老师同学的帮助下,在我的不断努力下,我的毕业设计终于要完成了。
从设计中我学到许多知识,也理解了做任何事都要细心的道理。
知识的积累是点滴的,在设计中我也感受颇深。
在此我要真诚的感谢郭继红老师给予我的指导,在设计过程中郭老师严格督促我的毕业设计速度,及时的帮我解决我在设计中遇到的各种问题和困难,在设计中直对我严格要求,在整个毕业设计过程中都给我耐心的指导和讲解,并主动为我提供各种相关技术资料,在郭老师的帮助和指导下我顺利完成了本次毕业设计,也让我在这次毕业设计中受益匪浅,在此谨向郭老师致以深切的谢意,在这次毕业设计中我也遇到了许多困难得到了学校里其他老师的帮助和指导,我也要感谢我的母校济源职业技术学院,是她提供了良好的学习环境和生活环境,让我的三年大学生活丰富多彩,为我的人生留下精彩的笔。
感谢评阅和阅读本设计论文的老师为此付出的辛勤劳动,在此还要感谢济源职业技术学院的全体老师,感谢他们对我的培养,最后祝愿各位老师合家欢乐,工作顺利,身体健
本资源为压缩包,下载后将获得以下所有文档,dwg格式为CAD图纸,展示的仅是截图,下载后图纸原稿无水印可编辑。
(其他)
毕业设计说明书.doc
(图纸)
导套-A4.dwg
(图纸)
导柱2---A4.dwg
(图纸)
导柱---A4.dwg
(图纸)
定模---A3.dwg
(图纸)
定模板---A3.dwg
(图纸)
动模板---A3.dwg
(图纸)
浇口套---A3.dwg
(图纸)
塑件图-A4.dwg
(图纸)
推板固定板---A3.dwg
(图纸)
推件板---A3.dwg
(图纸)
型心---A3.dwg
(图纸)
支撑板---A3.dwg
(图纸)
装配图--A0.dwg










