防干工作帽个等参考综合视频分段及校园安全知识手册场景四网络安全网络信息的真实性，及对不良网站的浏览自律性，网购的频率沉迷游戏等。若自身自律性不强，很容易陷入网络而无法自拔。可人扮演角色演示，选择项目进行演示，突出沉迷网络的危害性布置放置桌椅在台上，模拟宿舍环境。简单经过学生浏览违规网站，输入个人信息，导致钱财损失。通过言语突出内容张桌子张椅子电脑台手机部等参考综合视频分段校园安全知识手册场景五出血扭伤骨折处理校园内常常会发生擦伤扭伤甚至摔伤的情况。面对种种情况应当如何应急处理，哪些方法不应采取及应当采取何种方法。人同台演示即可。布置模拟在宿舍的场景简单经过两人约好出门游玩，同学比动观众参与，与教学者学习及示范人工呼吸方法详情及注意事项参考人工呼吸视频及综合视频分段老师点评分钟结束邀请在座的老师嘉宾对本次安全教育进行点评发言，呼吁注重安全知识，让校园安全各方面做到安全第，防患于未然主持人做最后总结，演员上台，谢场。结束后安排人员维持秩序，陆续离场安排人员打理现场收拾好物品，有序离开九注意事项工作人员密切配合工作，完善工作演出道具优先借取或租用活动前后保障安全工作，及时清理安全通道附表经费表相关人员联系表场地布局图墨迹，慌张下楼，摔伤腿部，两人不知所措张写字台张椅子电脑台手机部文具若干书本若干等详情参考视频生活篇可在此与观众进行互动，演示伤口处理方法分钟场景六防触电当下宿舍教室校园内电器较多，如若使用不当，很可能有触电的危险，当出点发生后该如何处理，面临触电者有应当如何救援。布置模拟在宿舍的场景简单经过宿舍灯管出现问题，学生不注意安全，私自调整，导致触电，发生危险，晕厥螺丝刀把电线若干张写字台张椅子电脑台手机部文具若干书本若干等详情参考综合视频及防触电手册主持人解说分钟晕厥溺水急救篇主持人上台对生活篇节目进行概述解说。引出突遇晕厥者或溺水者应当如何处理的主题引出急救问题，准备与观众互动该环节可参考视频学习假人张桌子详情参考综合视频分段及防火防灾篇视频人工呼吸篇与观众互动分钟急救篇主持人对观众关于急救方面知识提问领出教学者，简单对人工呼吸方法进行叙述及示范库图书馆等处，如不注意用火或乱丢火源极易造成火情。适当选取场景，参阅相关内容，人同台扮演演示布置可模拟图书馆，学生携带火源，把玩火源，不注意引燃易燃物，例书籍或是窗帘。导致火势不可控制。通过行为及言语表现突出大概经过二人去图书馆，人不守纪律点烟，为避免被督察人员发现躲入书籍堆放处点烟，导致火情张桌子，张椅子，打火机个香烟盒书籍若干详情及细节可参考综合视频分段及防火防灾篇场景三楼层着火楼层较高，旦发生火情，在混乱的场景下极易迷失方向，不知所措。对逃生路径的选择以及逃生路上的姿势放大演示。可在演员间争论中突出。人同台扮演演示布置可以宿舍为场景。楼层失火。大概经过几名同学在宿舍闲聊，听到有人喊叫失火，惊慌失措，不知如何逃离。通过兜圈子或是动作言语表现两张写字台椅子若干电脑台手机部文具若干书本若干等详情可参考综合视频分段及防火防灾篇防火防灾篇及逃生篇三个场景陆续上台演出，在危急关头卡住，分钟生活篇模拟场景演出，每个场景需在事故发生后，表现出慌乱不知所措的样子。此时解说员上台进行注意事项及其解决方法进行解说。演出人员按照解说员叙述步骤完成任务。场景宿舍处事不当引起纠纷与舍友相处，琐事较多，如果处理不当，很容易引起纠纷。当身临纠纷或者面对纠纷时，处理不当，可能对当事人造成伤害。人同台扮演演示。布置放置桌椅在台上，模拟宿舍环境。假动作做出有门的效果。简单经过学生在宿舍吃零食，垃圾乱扔，是有屡次劝说不止，导致二人发生纠纷张写字台张椅子电脑台手机部文具若干书本若干等详情及细节参考校园安全知识手册场景二恋爱纠纷处理大学里恋爱人群较多，而因心智尚未完全成熟而没有正确处理好两个人的事情引起纠纷，如何避免及和解。布置放置桌椅在台上，模拟宿舍环境。简单经过模拟宿舍环境，男方在网吧打游戏，女方打电话约会被拒绝，女方冲近男方，发生冲突张桌子张椅子电脑台手机部等详情及细节参考校园安全知识手册场景三食物中毒食堂，餐厅，摊点等地，许多食品不卫生说员上台进行讲解，对各项险情进行解说，再逐讲解正确的处理及逃生方法。最后逐步演示实施，成功解救。详情参考视频及手册主持人解说加演示三分钟逃生方法篇主持人上台，对节目演示三进行说词，引出逃生话题解说员及演员上台，主持人边进行解说边进行演示演示内容火灾逃生详细解说及其演示地震逃生详细解说及其演示踩踏事件防范措施解说及其演示演出人员积极配合，需要详解的地方暂时卡住，待主持人及解说员说明完全再进行。逃生可拉动观众，进行互动演示主要通过行为及动作突显，各项要领均可参考视频学习详情及注意事项参考视频逃生骗综合视频分段及防火防灾篇与观众互动分钟灭火器正确使用篇主持人对逃生演示进行总结概述，对观众进行提问，拉动观众上台，试用常用灭火器。对常用灭火器进行教学，详情参考灭火器使用方法篇主持人再次登台，对节目演示四进行预告二氧化碳灭火器干粉灭火器等该环节参考视频及图集学习即可节目演示四员向他推销产品，经过段时间舌战，最终学生接受产品，并付出钱财。彼此分别后，后来发现是自己被骗了购物袋件便携护肤品若干手表块名片张手机两部等表演详情及注意事项可参考视频分钟段及防盗防骗篇场景三户外活动被盗户外不注意财产的保护，将贵重物品暴露在容易被窃取的位置，而导致财产的损失。人演示即可，突出粗心大意不注意保管物品的危害性表演详情及注意事项可参考视频分钟段及防盗防骗篇布置人上台即可，可背书包，将贵重物品放在易取得的地方，可是当安排人员模拟场景，例如公交车上或人群多的地方，重在动作及行为。大概经过学生背书包外出，乘坐公交车，目视前方不注意贵重物品。扒手上车，轻易盗取物品书包钱包手机手表等具体内容可参考视频及防骗防盗文件夹内视频主持人解说分钟对节目中的行为进行评论概述解说员及演员陆续上台配合主持人对节目中导致财产损失的原因进行细说。人员互相配合，对各个注意点及注意事项进说明主持人补充说明更多的关于防盗骗的胀求知，要实现当收卷进行时，胀瓦始终保持最大收卷直径，则需要设计个液压保压回路。保压回路的功用是使系统在液压缸不动或仅有极微小的位移下稳定地维持住压力。最简单的保压回路是使用密封性能较好的的液控单向阀的回路，但是阀类元件处的泄露使这种回路保压时间不能维持很久。其中蓄能器的功用主要是储存油液的压力能，在液压系统中蓄能器常用来在短时间内供应大量压力油液维持系统压力减少液压冲击或压力脉冲。故可在保压回路中增加个蓄能器，利用其维持系统压力的作用，补充液控单向阀的保压效果。由于回路要实现双作用液压缸活塞杆来回运动，故需选用换向阀，在此选用四通的。为了测量方便，在油泵和油缸处各安装个压力表，用于测量液压油压力，以保证系统正常运行。总体液压回路图根据上述选出的回路及初拟定的液压元件组合在起，绘出如图所示的总体液压回路图。图总体液压回路图选用的液压元件表液压元件液压元件蓄能器叶片泵溢流阀液控单向阀三位四通阀压力表数量第五章胀轴部件的设计收卷机构最主要的部件为胀轴部件图所示，其中主轴和胀瓦部件是组成胀轴部件的主要零部件，两者的设计计算如下主轴，胀瓦部件图胀轴部件主轴的设计主轴是即是电机控制齿轮旋转的最终输出轴，也是胀轴部件的主要组成部分，所以主轴的设计即要考虑齿轮传动的轴的设计，也要考虑胀瓦部分的配合的设计，且主轴上安装有较多零部件，故主轴的设计较为复杂主轴的类型和材料的选用主轴为电控系统的输出轴，为传递转矩的传动轴，根据绝大多数轴类零件设计要求，选用直轴，且主轴不仅仅只是传递转矩，其伸出端安装有胀瓦，要保证胀瓦的开合运动，主轴中间还需增加拉杆，故需设计为空心轴结构。主轴为输出轴，轴径相对高速轴较大，且主轴上安装有较多零部件，其中伸出端安装胀瓦，胀瓦所要收卷的卷料宽度为，故主轴尺寸偏大且形状复杂，为保证主轴良好的机械强度和耐磨性，主轴材料选用，且毛坯采用锻件，调质处理。初步确定轴的最小直径由第二章表知主轴的输入功率，转速，由参考文献，按无特殊要求重要性般，且选择的材料为，取，则最小直径。因为轴上部件靠键定位，且主轴中间安装有拉杆，则最小直径需放大。轴的结构设计轴的结构设计，根据轴上安装部件油缸轴承齿轮胀瓦，空心轴孔内配拉杆，以及挡块的滑槽。初步结构设计如图所示图主轴结构图确定轴各段长度和直径根据主轴受力分析，主轴主要受力还是物料的重量及齿轮带动旋转的旋转力。所以轴承端面为危险截面，因胀瓦的本身直径较大，为使胀块和楔块设计采取合理尺寸，且主轴有中心孔安装拉杆，需加大加长轴的尺寸。段与油缸连接，并安装轴承，油缸附图段安装有齿轮段安装胀瓦部件。主轴材料为锻件，尺寸较大，性能数据按毛坯直径选择，查得计算主轴载荷轴的受力分析当物料开始收卷时，主轴承担本身机构重量和物料重量，以及转动扭矩，此时主轴为临界状态，由第二章表运动和动力参数计算结果表得主轴转速，输入功率，输出功率，传递转矩为物料机构的径向力机构估重，物料估重齿轮的径向力齿轮的圆周力主轴轴向力图主轴受力图经校核过程略，轴无防干工作帽个等参考综合视频分段及校园安全知识手册场景四网络安全网络信息的真实性，及对不良网站的浏览自律性，网购的频率沉迷游戏等。若自身自律性不强，很容易陷入网络而无法自拔。可人扮演角色演示，选择项目进行演示，突出沉迷网络的危害性布置放置桌椅在台上，模拟宿舍环境。简单经过学生浏览违规网站，输入个人信息，导致钱财损失。通过言语突出内容张桌子张椅子电脑台手机部等参考综合视频分段校园安全知识手册场景五出血扭伤骨折处理校园内常常会发生擦伤扭伤甚至摔伤的情况。面对种种情况应当如何应急处理，哪些方法不应采取及应当采取何种方法。人同台演示即可。布置模拟在宿舍的场景简单经过两人约好出门游玩，同学比动观众参与，与教学者学习及示范人工呼吸方法详情及注意事项参考人工呼吸视频及综合视频分段老师点评分钟结束邀请在座的老师嘉宾对本次安全教育进行点评发言，呼吁注重安全知识，让校园安全各方面做到安全第，防患于未然主持人做最后总结，演员上台，谢场。结束后安排人员维持秩序，陆续离场安排人员打理现场收拾好物品，有序离开九注意事项工作人员密切配合工作，完善工作演出道具优先借取或租用活动前后保障安全工作，及时清理安全通道附表经费表相关人员联系表场地布局图墨迹，慌张下楼，摔伤腿部，两人不知所措张写字台张椅子电脑台手机部文具若干书本若干等详情参考视频生活篇可在此与观众进行互动，演示伤口处理方法分钟场景六防触电当下宿舍教室校园内电器较多，如若使用不当，很可能有触电的危险，当出点发生后该如何处理，面临触电者有应当如何救援。布置模拟在宿舍的场景简单经过宿舍灯管出现问题，学生不注意安全，私自调整，导致触电，发生危险，晕厥螺丝刀把电线若干张写字台张椅子电脑台手机部文具若干书本若干等详情参考综合视频及防触电手册主持人解说分钟晕厥溺水急救篇主持人上台对生活篇节目进行概述解说。引出突遇晕厥者或溺水者应当如何处理的主题引出急救问题，准备与观众互动该环节可参考视频学习假人张桌子详情参考综合视频分段及防火防灾篇视频人工呼吸篇与观众互动分钟急救篇主持人对观众关于急救方面知识提问领出教学者，简单对人工呼吸方法进行叙述及示范库图书馆等处，如不注意用火或乱丢火源极易造成火情。适当选取场景，参阅相关内容，人同台扮演演示布置可模拟图书馆，学生携带火源，把玩火源，不注意引燃易燃物，例书籍或是窗帘。导致火势不可控制。通过行为及言语表现突出大概经过二人去图书馆，人不守纪律点烟，为避免被督察人员发现躲入书籍堆放处点烟，导致火情张桌子，张椅子，打火机个香烟盒书籍若干详情及细节可参考综合视频分段及防火防灾篇场景三楼层着火楼层较高，旦发生火情，在混乱的场景下极易迷失方向，不知所措。对逃生路径的选择以及逃生路上的姿势放大演示。可在演员间争论中突出。人同台扮演演示布置可以宿舍为场景。楼层失火。大概经过几名同学在宿舍闲聊，听到有人喊叫失火，惊慌失措，不知如何逃离。通过兜圈子或是动作言语表现两张写字台椅子若干电脑台手机部文具若干书本若干等详情可参考综合视频