从的微利状态，追求的是种品牌效应。

同时致力于以婴幼儿教育为核心，不断地开发符合婴幼儿需求的新型服务，保持在市场中的领先地位。

该项目充分考虑了项目与周边环境的协调，定程度上解决了明月花都幼儿入园困难的问题，是多方受惠的好项目。

综上所述，该项目具有投资建设的必要性紧迫性和可行性，建议相关部门主管领导早日批复立项建设。

项目申请人联系方式年月日的基础。

幼儿园的日常教育活动大多以游戏形式展开，园内每日进行的区域活动和户外游戏活动为幼儿自发学习自主选择满足自我需求以及与同伴合作，提供适宜的途径。

课程实施以分组和个别学习为主，在教学过程中，教师根据教学目标灵活运用集体小组个别等教学形式。

因为幼儿在生理特点上注意力不能长时间的集中，加之幼儿个体之间存在差异，所以，我园的教学活动基本上以区域内的小组活动和个别指导方式为主。

而集体教学活动则起到经验分享交流交流讨论，或培养幼儿集体归属感共同学习而设置。

建立幼儿与教师与同伴与环境材料多渠道多层次的互动式学习模式。

教师同伴环境材料等都是幼儿学习的资源和途径，在我园宽松自由的环境氛围中，使这些元素多层次有机结合，就能够为幼儿提供丰富的学习条件，达到很好的学习效果。

多元化个性化的课程设置。

在完成五大领域教学的基础上，我园还将开设外教英语舞蹈绘画武术轮滑奥尔夫音乐蒙氏等课程，这些课程将包含在日常教学中。

教学结果评价为体现每位幼儿的发展状况，我园会在每学期末，根据白爱宝编著的幼儿发展评价手册对每位幼儿在健康与动作认知与语言品德与社会性习惯与自助能力等方面进行科学的全面的评价。

从而帮助教师深入客观全面的了解本班幼儿的发展现状，为关注幼儿的个性化发展因人施教提供依据同时评价结果也能够帮助家长了解幼儿发展情况，为家长和幼儿园共同配合提高和改进幼儿的教育提供依据。

学费标准及杂项收费我们认为合理的收费和高品质的教育服务是令广大业主接受的前提。

同时，我园会在收费上对业主与非业主区别对待，充分体现业主的权益。

针对明月花都业主子女入园的优惠政策我园如申办成功，将严格执行以上收费标准，并在开园当年，对先期入园的前名业主子女给予教育费优惠。

机构设置乐园国际幼儿园总体管理将由项目投资人直接挂帅。

同时设执行园长名，协助进行园内日常全面工作管理和行政管理设保教主任名，主管幼儿园日常教学及保育工作的管理和监督设后勤主任名，负责园内后勤保障工作的管理设保健医名超过名幼儿时，园舍设备方面园舍应设在环境幽静空气清洁的地方，园内应有花草树木等，让幼儿接近大自然。

活动室要具备光线足空气流通色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好用圆的，质料要坚固耐用无污染。

活动室以生动可爱多变为原则，并且注意游戏场的安全性，最好以草地或木板为佳。

玩具设备器械等以启发性大无毒无味为宜。

也应注意到安全设施，如窗户楼梯的安全等。

教学方面坚持保教结合，合理组织幼儿的日生活，根据幼儿年龄特点，结合季节的变化安排幼儿的户外活动，保证幼儿的户外活动时间，确保幼儿健康成长。

根据幼儿个性发展，结合幼儿年龄阶段教育目标，面向全体，因材施教，使幼儿全面均衡的发展。

与家庭的联系方面幼儿园要与家庭密切联系，才能了解幼儿的个性及真正的生活情形，从而进行正确引导。

家长了解幼儿在园内的情形及问题，可以和园方老师及时沟通共同解决幼儿的问题。

性价比方面高品质的办园标准合理的收费，让业主认为性价比合理。

办成人民满意的幼儿园让幼儿满意家长满意教师满意社区满意开发商满意教委满意的幼儿园，才会是人民满意的幼儿园。

第四部分项目效益分析乐园国际双语幼儿园项目为不以盈利为目的民办幼儿园，依据民办教育促进法，幼儿园收取的教育教学费用主要用于教学活动和改善办园办学条件，除满足幼儿园正常运行和按规定提取发展基金外，投资者可获得适当回报。

其效益主要体现为社会效益，在定程度上缓解了明月花都幼儿入园难的矛盾，特别是上优质幼儿园难的问题，消除幼儿教育安全隐患。

同时本项目是高标准高规格标准化管理的幼儿园，引进先进办园模式和理念，既是明月花都学前教育的急需，也是为乐园学前教育的发展引领方向。

同时作为明月花都项目的配套设施，该项目可以更好地为业主和周边的居民的子女提供高标准高规格高品质的幼儿学前教育服务，很好地解决了周边幼儿就近入园的矛盾，对服务小区业主吸引潜在客户，提升楼盘品牌价值方面都有很大的帮助，可以实现多方共赢。

投资人没有把经济效益放在短期回报上，而是作为项长期的事业来经营，主要致力于保持稳定和可持续至名或名以上，负责园内卫生保健工作的管理和监督设各年级组和各班级管理单元。

同时，我园还专门设立家长委员会。

因为幼儿园是协助家长对幼儿进行教育的重要场所，家庭是幼儿园最重要的合作伙伴，家长与幼儿园共同担负着促进幼儿身心健康发展的重任。

幼儿园建成后，我们会以民主选举或推举的方式，以各年龄段的家长代表组建家委会，积极参与到幼儿园的各项管理工作中，献言献策，使我园能够办成让家长满意的幼儿园。

具体机构设置情况，详见下图人员配备师资要求我园每班教师的基本设置为三教保即班主任名主班教师名助教名保育员名。

在班级设置上，强调合理的师生比例。

目前我园的师生比例是参照国内外经验数据，结合多年教学的实际情况制定的。

依据年龄段的不同，每班人数在人不等，如岁以下的托班人数在人左右岁小班为人左右岁中班为人左右，岁大班为人左右。

年龄越小的班级师生比越高。

实践证明小班化设置和恰当的师生比能够保证了保教质量，也使幼儿的安全得到有效的保障。

在师资的要求上，我园上岗教师持有幼儿园教师资格证，保育员持有保育员上岗证。

，我园还要求每个班级的班主任和主班教师具有年以上工作经验和大专以上学历。

另外根据课程需要我园还会设置多名专职教师，如音乐英文美术舞蹈亲子蒙氏男性体育老师等。

师资来源我园将会非常重视队伍建设，在教师队伍的建设过程中，以科研带动教学，进步发扬民主和谐的园所文化，力求打造支高素质高水准的教师队伍，为品南庭提供令业主满意的幼教服务。

在开园初期我们的师资会来源于二个途径。

第，来源于社会公开招聘我们会严格按照我园的用人原则，在开园前社会季度用于鞋子购置上的费用占所有支出的比重是多少以下以上您觉得鞋子对于个人形象的重要性如何很重要比较重要般不重要您想拥有件出自于您自己设计出的鞋子或其他的鞋子吗非常想想无所谓不想若选此项，以下题目可以不做您喜欢什么样式的鞋子高跟平底其他您最希望这件鞋子是用什么布料做的棉布帆布皮革其他您希望这鞋子底色是什么颜色红色白色灰色黑色其他假如您现在要做件鞋子，您会在上面绘上什么图案明星图片卡通动漫爆笑趣图情侣照片其他您希望这鞋子的价位是多少元元元元以上您喜欢在哪些场合穿您的鞋子可多选运动朋友聚会休闲家居其他您觉得您所在学校开间鞋店有必要吗有必要不必要无所谓调查问卷结果分析本次调查共计发出万张，有效问卷张。

得出以下结果本次调查有效问卷中有男性名，女性名。

关注大家对潮流的看法，如图发现追随时尚的人群数量很客观，而且大家很重视合适自己的时尚，正好符合我们为消费者打造合适自己的个性化的时尚鞋子。

追随标新立异适合自己无所谓对于消费者喜欢的鞋子类型从调查结果可以知道，消费者都倾向于休闲时尚前卫的鞋子类型。

这也非常符合我们鞋子的定位。

以下是消费者每季度愿意支出在鞋子上的花费从上图可以看出，消费者的支出比例集中在到这也很符合我公司对市场的预期。

以下是消费者希望的鞋子价位可以看出消费者集中希望鞋子在到元。

这也是我公司产品的市场价格。

综合分析现在的年轻人都非常追求时尚与个性前卫。

而且鞋子往往是体现其时尚品味的重要载体。

这刚好是睿奇鞋业公司的核心竞争优势那就是为年亲人时尚前卫个性的鞋子以满足大家对时尚的追求。

并且大家对鞋子的预计支出和大家能接受的鞋子价格也刚好符合我公司的预期定位。

因此我公司能很好的被广大消费者所接受。

让大家在合理的价格区间便能获得独无二的鞋子。

我公司还推出了鞋子的概念让。

时下的理念被广泛的推崇运用于各个领域。

满足大家日渐多样化的需要。

我公司正好迎合了市场的趋势。

可以说是有很大的发展前景，也有很好的市场前景，且有切实的实现条件。

附录二专利介绍种组合式鞋，包括鞋体，其特征在于还包括用于贴付在鞋体表面的贴片。

根据权利要求所述的种组合式鞋，其特征在于所述贴片为任意形状，在鞋体表面上同部位配置有多个贴片。

根据权利要求或所述的种组合式鞋，其特征在于所述相邻部位的贴片连接成整体或形成独立贴片。

根据权利要求或所述的种组合式鞋，其特征在于还包括与鞋体搭配的鞋带。

种组合式鞋技术领域本实用新型涉及种生活用品中的鞋，具体是指种组合式鞋。

背景技术当代社会后后已经悄然成为消费的主流人群，这代追求个性的年轻人越来却多，对于服装鞋子这种能突出个性的产品追求是不变的主题，当代年轻人，最怕的莫过于撞衫，这种尴尬，鞋体的表面上设置有三个粘贴区域，分别位于鞋体的两侧鞋邦处以及鞋体的鞋头处，在每个粘贴区域内，均可以粘贴不同的贴片，位于鞋邦处的粘贴区域内的贴片可以为与该区域匹配的圆形，也可以为面积较大的贴片，鞋带的款式也可以任意更换。

实施例二如图所示，本实用新型与实施例的区别仅在于鞋体类型为男靴，鞋体上设置有从的微利状态，追求的是种品牌效应。

同时致力于以婴幼儿教育为核心，不断地开发符合婴幼儿需求的新型服务，保持在市场中的领先地位。

该项目充分考虑了项目与周边环境的协调，定程度上解决了明月花都幼儿入园困难的问题，是多方受惠的好项目。

综上所述，该项目具有投资建设的必要性紧迫性和可行性，建议相关部门主管领导早日批复立项建设。

项目申请人联系方式年月日的基础。

幼儿园的日常教育活动大多以游戏形式展开，园内每日进行的区域活动和户外游戏活动为幼儿自发学习自主选择满足自我需求以及与同伴合作，提供适宜的途径。

课程实施以分组和个别学习为主，在教学过程中，教师根据教学目标灵活运用集体小组个别等教学形式。

因为幼儿在生理特点上注意力不能长时间的集中，加之幼儿个体之间存在差异，所以，我园的教学活动基本上以区域内的小组活动和个别指导方式为主。

而集体教学活动则起到经验分享交流交流讨论，或培养幼儿集体归属感共同学习而设置。

建立幼儿与教师与同伴与环境材料多渠道多层次的互动式学习模式。

教师同伴环境材料等都是幼儿学习的资源和途径，在我园宽松自由的环境氛围中，使这些元素多层次有机结合，就能够为幼儿提供丰富的学习条件，达到很好的学习效果。

多元化个性化的课程设置。

在完成五大领域教学的基础上，我园还将开设外教英语舞蹈绘画武术轮滑奥尔夫音乐蒙氏等课程，这些课程将包含在日常教学中。

教学结果评价为体现每位幼儿的发展状况，我园会在每学期末，根据白爱宝编著的幼儿发展评价手册对每位幼儿在健康与动作认知与语言品德与社会性习惯与自助能力等方面进行科学的全面的评价。

从而帮助教师深入客观全面的了解本班幼儿的发展现状，为关注幼儿的个性化发展因人施教提供依据同时评价结果也能够帮助家长了解幼儿发展情况，为家长和幼儿园共同配合提高和改进幼儿的教育提供依据。

学费标准及杂项收费我们认为合理的收费和高品质的教育服务是令广大业主接受的前提。

同时，我园会在收费上对业主与非业主区别对待，充分体现业主的权益。

针对明月花都业主子女入园的优惠政策我园如申办成功，将严格执行以上收费标准，并在开园当年，对先期入园的前名业主子女给予教育费优惠。

机构设置乐园国际幼儿园总体管理将由项目投资人直接挂帅。

同时设执行园长名，协助进行园内日常全面工作管理和行政管理设保教主任名，主管幼儿园日常教学及保育工作的管理和监督设后勤主任名，负责园内后勤保障工作的管理设保健医名超过名幼儿时，园舍设备方面园舍应设在环境幽静空气清洁的地方，园内应有花草树木等，让幼儿接近大自然。

活动室要具备光线足空气流通色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好用圆的，质料要坚固耐用无污染。

活动室以生动可爱多变为原则，并且注意游戏场的安全性，最好以草地或木板为佳。

玩具设备器械等以启发性大无毒无味为宜。

也应注意到安全设施，如窗户楼梯的安全等。

教学方面坚持保教结合，合理组织幼儿的日生活，根据幼儿年龄特点，结合季节的变化安排幼儿的户外活动，保证幼儿的户外活动时间，确保幼儿健康成长。

根据幼儿个性发展，结合