是种创造性自主性劳动,论文篇幅有定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有定的难度。
因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。
他们不是在老师的指导下去思考研究独立完成,而是通过东拼西凑,抄袭组织成文。
更有甚者,全文抄袭报刊杂志网上现成的论文,或干脆请人代写。
正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪问,无言以对。
对于个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。
借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解体会的基础上,先吸取其中的营养,再用自己的智慧去创造。
千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。
这不仅是种自欺欺人的做法,也是种很不道德的行为。
忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点论据论证三个要素。
而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。
如有篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊杂志和网上搜集了中外企业举贤授能重视人才终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。
这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。
因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。
忌语言标点出错,格式不整语言不行。
格式。
字体。
标点。
标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。
运用得正确,可以十分准确地表情达意。
反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。
忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。
种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用事实。
只提出论点,摆出堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。
只有找出论点和论据的关系,并根据定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。
论证实际上就是对事例进行分析说理。
有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。
这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。
学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分越透彻,论文质量就越高。
忌空谈理论,言之无物歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。
这里的生活,即是社会实践。
理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。
理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要。
因此毕业论文必须回答实践中提出的问题,充分体现论文的社会价值。
作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。
如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物枯文写作的综合训练中去,要求统手工誊。
于是就出现了有的论文标题位置不当,字迹潦草,文面不整不洁等现象,造成阅读困难。
论文的中心论点和分论点,并按定的逻辑顺序排列好。
所谓论证体系就是对讨论的问题,必须有中心,有从属,使中心论点和分论点之间形成种特定的关系支撑从属。
动笔时,定要把握重心,扣紧中心论点,使材料蕴含的力量全部能渗透到中心论点,要防止转移中心,防止偏题。
而有的学生写的毕业论文没有个突出的中心,什么都想说,什么都想解决,好象蜻蜓点水,到处涉及,而处处都不深入,结果个问题也说不清楚,说不透彻,使人读后不知作者到底想阐明什么观点,说明什么问题。
忌凭空想象,似是而非作为应用文体的毕业论文,毕竟不是文艺作品,既不能合理想象,也不能虚构杜撰既不能渲染夸张,又不能缩小淡化。
王充曾经指出,要疾虚妄,刘勰要求事信而不诞。
可见,真实性是论文的生命。
论文应观点鲜明论据确凿,论证要有严密的逻辑性,这样得出的结论才经得起实践和历史的检验。
写毕业论文就是进行写的研究,同时也是探求科学真理的过程,其材料必须准确无误。
从大的事件到具体细节,甚至句话,个数据的引证,都不允许有任何虚假。
如果论据靠不住,论点就成了空中楼阁,就会削弱文章的逻辑力量,影响文章的表达效果。
因此,在立论上,要从实际出发,不带个人好恶,不凭空臆造在论据上,要详尽地占有资料,对材料的性质真假进行甄别在论证上,要有严谨周密的逻辑力量。
这样,才能克服道听途说以讹传讹合理想象似是而非的虚假结论,才不会把谬误说成真理。
忌结构混乱,言之无序毕业论文的结构,是作者根据自己的写作意图和要求,对大量材料进行创造性思维加工后形成的思想脉络或论文的框架。
结构要解决的问题就是文章的脉络层次和发展顺序问题,结构预先设计得好,就可使文章言之有序。
如果没有结构或结构混乱,那么再精辟深刻的思想,再丰富典型的材料,也行不成好文章。
笔者近年来从阅读学员的初稿时发现,即使同个班的学员,论题大致相同,写进论文的材料也相差无几,但结果完全两样有的观点鲜明,中心突出,条理十分清晰而有的看不到中心,内容前后衔接不上,显得杂乱无章。
原因之就是作者安排结构的本领有高下。
有经验的作者写作时不贸然动笔,不临文觅意想点写点,而是先把结构考虑成熟才动手,然后气呵成。
这就像我们建房之前,必须先搞好整体设计画出蓝图再按图施工样,如果预先没有精密的设计图纸,具体施工就无从下手,自然就盖不出结构合理的房子来。
忌观点加例子,论不起来论文的论证,就是用论据去证明论点的过程。
论,就是讲道理,述,就是在论文中出现观点偏激,提法不妥的现象。
要克服这毛病,首先是要加强学习,努力吸取新知识,接受新事物,使文章所反映出的思想观点见解,跟上时代的步伐其次,在动笔之前和成文之后,都要反复推敲斟酌,看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题要看文中的主要提法是否妥当,是否符合客观事物的发展规律,有没有片面的武断的不实事求是的地方。
如果发现了问题,要及时予以纠正。
忌抄袭代劳,坐享其成撰写毕业论文,燥无过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。
现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。
学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以般致谢。
行政领导人般不署名。
三论文引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。
段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这研究方向中的位置。
要写出论文立题依据基础背景研究目的。
要复习必要的文献写明问题的发展。
文字要简练。
四论文材料和方法按规定如实写出实验对象器材动物和试剂及其规格,写出实验方法指标判断标准等,写出实验设计分组统计方法等。
这些按杂志对论文投稿规定办即可。
五论文实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。
应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据在技术故障或操作时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下同时期的实验数据并废弃,不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不定适合于这篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。
文表图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。
六论文讨论是论文中比较重要,也是比较难写的部分。
应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析推理,而不要重复叙述实验结果。
论文写作方面可以咨询期刊编辑扣扣应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,张媛娜。
光大银行房价降将影响其拨备和利润马军辉。
中国住房抵押贷款证券化风险管理研究。
河南大学硕士学位论,。
张新生。
房地产税费转型改革思考。
理论探索。
黄小彪黄曼慧。
住房抵押贷款信用风险形成原因及对策研究。
中国房地产金融毕业论文写作方法与技巧毕业论文写作意义撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。
可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第次显露,是向祖国和人民所交的份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
篇毕业论文虽然不能全面地反映出个人的才华,也不定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。
实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。
通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍四化建设的需要。
党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现革命化年轻化知识化专业化。
这个四是种创造性自主性劳动,论文篇幅有定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有定的难度。
因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。
他们不是在老师的指导下去思考研究独立完成,而是通过东拼西凑,抄袭组织成文。
更有甚者,全文抄袭报刊杂志网上现成的论文,或干脆请人代写。
正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪问,无言以对。
对于个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。
借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解体会的基础上,先吸取其中的营养,再用自己的智慧去创造。
千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。
这不仅是种自欺欺人的做法,也是种很不道德的行为。
忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点论据论证三个要素。
而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。
如有篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊杂志和网上搜集了中外企业举贤授能重视人才终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。
这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。
因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。
忌语言标点出错,格式不整语言不行。
格式。
字体。
标点。
标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。
运用得正确,可以十分准确地表情达意。
反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。
忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。
种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用事实。
只提出论点,摆出堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。
只有找出论点和论据的关系,并根据定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。
论证实际上就是对事例进行分析说理。
有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。
这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。
学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分越透彻,论文质量就越高。
忌空谈理论,言之无物歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。
这里的生活,即是社会实践。
理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。
理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要。
因此毕业论文必须回答实践中提出的问题,充分体现论文的社会价值。
作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。
如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物






























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