的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。
大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统手建筑工业出版社钢结构设计及实用计算中国电力出版社选用∟的角钢,其截面相关参数为,,。
长度验算杆段б杆段б杆段б长细比验算下弦杆长细比满足要求,所以所选下弦杆截面适用。
腹杆中间竖腹杆对于中间竖腹杆对连接垂直支撑的桁架,采用∟组成十字形截面,单个角钢∟,可满足要求。
主斜腹杆主斜腹杆两杆采用相同截面,,,内力设计值所需净截面面积选用∟,形截面,,可以使用腹杆,,选用∟,,,刚度验算按类截面查表得可满足要求。
腹杆根杆均为压杆,受力及长度均有小于杆,故可按杆选用∟,只不采用填板。
腹杆两者均为拉杆。
,。
仍选用∟,验算如下可满足要求。
填板设置与尺寸选择双角钢杆件的填板设置与尺寸选择如表表填板设置与尺寸选择杆件名称杆件截面节间杆件几何长度压杆或拉杆实际填板间距每节间填板数量块填板尺寸上弦杆∟下弦杆∟腹杆∟的接触面面积接触面压应力可满足混凝土轴心抗压强度要求,预定底板尺寸适用。
底板厚度底板被节点板和加劲肋划分成四块相邻边支承德小板,板中最大弯矩取单位板宽计算斜边斜边上之高,查表得,代入所需底板厚度,取。
底板选用。
节点板加劲肋与底板间的水平连接焊缝的计算节点板与底板间水平连接焊缝承受轴心力焊缝计算长度需要构造要求采用,满足要求。
加劲肋与底板间水平连接焊缝需要采用,满足要求。
加劲肋与节点板间竖向连接焊缝计算加劲肋厚度采用,与中间节点板等厚。
每块加劲肋与节点板间竖向连接焊缝受力焊缝计算长度需要构造要求采用,满足要求。
由以上计算可见,底板和加劲肋及其连接焊缝均是构造控制。
上弦般节点按下方法步骤和要求绘制节点详图严格按几何关系画出汇交于节点的各杆件轴线轴线至杆件角钢背面的距离按表节点板上部缩进上弦杆角钢背面取上弦杆与短压杆轮廓间脆述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。
这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。
因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。
忌语言标点出错,格式不整语言不行。
格式。
字体。
标点。
标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。
运用得正确,可以十分准确地表情达意。
接角钢与上弦杆间连接焊缝的焊脚尺寸取。
拼接接头每侧的连接焊缝共有四条,按连接强度条件需要每条焊缝的计算长度拼接处左右弦杆端部空隙,需要拼接角钢长度为了保证拼接处的刚度,实际采用拼接角钢长度。
此外,因屋面坡度较大,应将拼接接角钢的竖肢剖口采用,如图所示,先钻孔在切割,然后冷弯对齐焊接。
绘制节点详图绘制方法步骤和要求与上弦般节点基本相同,腹杆与节点板间连接焊缝尺寸按表采用。
为便于工地拼接,拼接处工地焊侧的弦杆拼接角钢和受拉主斜杆与跨中吊环杆上分别设置直径为和的安装螺栓孔,节点详图如图所示。
图屋脊拼接节点拼接接头每侧上弦杆与节点板间连接焊缝计算拼接接头每侧上弦轴力的竖向分力与节点荷载的合力设角钢背部的塞焊缝承受竖向合力的半,取,需要焊缝计算长度因很小,不计其偏心影响由图量得实际焊缝长度远大于,因此热内焊缝满足计算要求。
在计算需要的时没有考虑斜焊缝的强度设计值增大系数。
下弦般节点绘制节点详图如图所示图下弦般节点下弦杆与节点板间连接焊缝计算⊿由节点详图中量得实际焊缝长度,其计算长度需要构造要求采用,满足要求。
下弦拼接节点下弦杆与节点板间连接焊缝计算拼接角钢采用与下弦杆截面相同的∟。
拼接角钢与下弦杆间连接焊缝的焊脚尺寸取。
拼接头每侧的接焊缝共有四条,按连接强度条件需要每条焊缝的计算长度拼接处弦杆端部空隙取为,需要拼接角钢长度为保证拼接处的刚度,实际采用拼接角钢长度。
绘制节点详图汇交于节点的屋架各杆轴线至角钢背面的距离按表采用,腹杆与节点板间的连接焊缝尺寸按表采用。
为便于工地拼接,拼接处弦杆和拼接角钢的水平肢上设置直径为的安装螺栓孔。
节点详图如图所示。
图下弦拼接节点拼接接头侧下弦杆与节点板间连接焊缝计算取接头两侧弦杆的内力差和两者中的较大值进行计算。
取进行计算。
由内力较大侧的下弦杆传给节点板,由图中量得实际焊缝长度,其计算长度需要采用,满足要求。
下弦中央节点均按构造要求确定各杆与节点板间的连接焊缝。
节点详图如图所示。
图下弦中央节点受拉主斜杆中间节点设计计算与下弦般节点相同,节点详图如图所示。
图受拉主斜杆中间节点参考资料钢结构设计例题集中国建筑工业出版社钢结构设计与计算机械工业出版社钢结构中国建筑工业出版社钢结构设计指导与实例精选中国害语意的表达。
忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。
种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用而不用,当用顿号却用逗号。
这些现象在论文初稿阶段尤为突出。
关于文面的规范标准格式问题,目前各高校未提出统要求。
有反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损相同,节点详图见图所示。
因节点和节点的几何关系受力等完全相同,故节点详图也完全相同。
节点和节点的详图也完全相同。
屋脊拼接节点拼接角钢的构造和计算拼接角钢采用与上弦杆截面相同的∟。
拼工誊引脚的对应关系,连接好之后,仔细检查,防止出错。
系统连接实物照片如图所示。
系统连接实物照片另外,安装调试过程中应注意以下事项焊接元件前检查有无断裂扭曲或明显刮伤,用万用表测量上端和之间的电阻值,在兆级以上为正常。
焊接时按照电源调理电路显示的顺序逐步焊接,每焊接完个部分,检查各部分电源和地是否短路引脚有无虚焊或互相断路。
上电测试前再次用万用表测量上端和之间的电阻值。
对于二极管和带极性的电容如钽电容要特别留心正负极性。
切忌在带电状态下用万用表二极管档测量。
硬件调试过程中首先要注意电路板的做工问题,仔细检查每条导线是否完全联通,各焊盘焊点之间是否有虚焊,做板应该尽量工整美观。
覆铜,并与地连接,这样可以尽量保证信号的稳定性。
第三章系统软件设计系统设计流程图系统软件设计包括测量初始化模块显示模块信号频率测量模块定时器中断服务模块中断模块。
系统软件整体流程图如图所示。
图系统软件设计流程图各功能模块子程序介绍初始化模块设备初始化包括关闭看门狗,时钟初始化,端口初始化以及液晶初始化,其流程图如图所示。
系统初始化流程图初始化程序如下关闭看门狗配置时钟显示频率值了,而且显示位置可以根据需要任意指定。
软件调试本设计使用语言作为控制语言,在环境下进行调试,调试的时候可以分功能模块进行。
分为显示模块,计数模块和中断模块。
编译过程如下在下编写完程序后,执行编译,如图所示。
图编译过程示意图如果出现,编译框下方会提示出错的原因,根据提示耐心修改。
编译通过,执行,如图所示。
图过程示意图这时必须仔细检查硬件与下载线是否连接完好,如果没有正确连接,程序无法被下载到单片机内。
调试过程中,可在线查看变量和寄存器的值窗口下,自左向右依次是去掉断点全速运行暂停停止进入单步汇编进入汇编单步返回同步时钟复位。
在程序运行后,暂停时可以打开和窗口内观察寄存器和变量的变化。
如图所示。
图观察寄存器和变量窗口示意图第四章总结与思考本作品通过与液晶的简单连接,利用中断和定时,仅用了单片机的个口,就实现了对周期信号频率的测量及显示。
本作品设计简单经济实用操作方便,且体现了超低功耗的特点。
该频率计的性能指标总结如下能够测量正弦波三角波锯齿波矩形波等周期性信号的频率能直接用十进制数字显示测得的频率,结果保留位小数单位频率测量范围输入信号幅度范围为在本作品基础上,建议读者关于本作品功能的进步增强作如下发挥通过改善调理电路元器件的频响特性,扩展频率的测量范围提高电路的抗干扰能力,使测量误差测量并显示周期脉冲信号的占空比测量任意周期信号的频率,设置端口设为输入设为第二功能开启中断设置定时器基的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。
大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统手建筑工业出版社钢结构设计及实用计算中国电力出版社选用∟的角钢,其截面相关参数为,,。
长度验算杆段б杆段б杆段б长细比验算下弦杆长细比满足要求,所以所选下弦杆截面适用。
腹杆中间竖腹杆对于中间竖腹杆对连接垂直支撑的桁架,采用∟组成十字形截面,单个角钢∟,可满足要求。
主斜腹杆主斜腹杆两杆采用相同截面,,,内力设计值所需净截面面积选用∟,形截面,,可以使用腹杆,,选用∟,,,刚度验算按类截面查表得可满足要求。
腹杆根杆均为压杆,受力及长度均有小于杆,故可按杆选用∟,只不采用填板。
腹杆两者均为拉杆。
,。
仍选用∟,验算如下可满足要求。
填板设置与尺寸选择双角钢杆件的填板设置与尺寸选择如表表填板设置与尺寸选择杆件名称杆件截面节间杆件几何长度压杆或拉杆实际填板间距每节间填板数量块填板尺寸上弦杆∟下弦杆∟腹杆∟的接触面面积接触面压应力可满足混凝土轴心抗压强度要求,预定底板尺寸适用。
底板厚度底板被节点板和加劲肋划分成四块相邻边支承德小板,板中最大弯矩取单位板宽计算斜边斜边上之高,查表得,代入所需底板厚度,取。
底板选用。
节点板加劲肋与底板间的水平连接焊缝的计算节点板与底板间水平连接焊缝承受轴心力焊缝计算长度需要构造要求采用,满足要求。
加劲肋与底板间水平连接焊缝需要采用,满足要求。
加劲肋与节点板间竖向连接焊缝计算加劲肋厚度采用,与中间节点板等厚。
每块加劲肋与节点板间竖向连接焊缝受力焊缝计算长度需要构造要求采用,满足要求。
由以上计算可见,底板和加劲肋及其连接焊缝均是构造控制。
上弦般节点按下方法步骤和要求绘制节点详图严格按几何关系画出汇交于节点的各杆件轴线轴线至杆件角钢背面的距离按表节点板上部缩进上弦杆角钢背面取上弦杆与短压杆轮廓间脆述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。
这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。
因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。
忌语言标点出错,格式不整语言不行。
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标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。
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