些思想和行为有发现不及时，解决不到位的问题。对老同志常常留面子，不直接批评指出。去年以来，也有怕告状，不愿意得罪人的思想。二存在问题的原因分析看社会的消极方面多，看积极方面少，对社会的看法总体消极悲观。认为对当前社会的不良风气还没有找到根治之策。自身的思想修养不够，把当好人做实事作为了最高准则，没有把工作当事业把在本系统建功立业当最高追求。在识人用人上眼界狭窄，思路不宽。个人利益个人后路考虑得多，相信组织依靠组织把作好人作实事放到事业大局中去考量，进步认清自己肩负的责任，在更大的视野中努力当个好党员好领导。诚心接受组织和领导的帮助指导，树立学习无止境，历练无止境，成长无止境的思想。加强工作研究，在实践中不断强化能力素质，提高发现问题解决问题的能力。靠实打实的工作成绩赢得组织信任，赢得群众认可。讲党性守规矩，把自己摆到集体中，奉献集体，维护集体，把自己的作为融入到集体利益集体形象中，在集体的发展壮大中体现自己的价值。把树正气的思想树得不牢。能力素质有欠缺，发现问题的敏感性差。在推进工作的方式方法上，掺杂了过多的个人性情因素，不拘小节，率性而为。党性观念有欠缺，摆位不高，对自己作为个党委委员的政治责任认识程度不够。自认为自己是分管业务工作的小官，不是管理队伍的领导，对业务工作抓得紧，对队伍管理中的问题不愿直接插手。三整改措施加强学习，提高思想境界。认清社会发展的主流历史发展的主流，客观全面辩证地看待当今社会存在的问题，用积极的心态应对。常感觉当今社会是人情社会，能主动适应社会千方百计为自己的发展争得平台也是种能力表现，而且，在自己进步时找些关系的人也不定准是些不干实事的人。二是，在选人用人的问题上，自己虽不能决定干部的成长进步，但是在自己负责的工作范围内临时用人愿意用自己熟悉的人自己知道底细的人，而对别人推荐的人常常抱着怀疑的眼光不放在首选的位置。关系个人切身利益的问题上也有为老领导老朋友的亲属子女说情的现象。三是，在工作作风方面，虽然在指导思想上是敢负责高标准的，但界。六是，在工作中对人的评价重人品不重党性，对人品挑剔，而对党性不强的人则不够敏感。在执行政策规定方面，有实用主义倾向，合自己意的执行得好，不合意的有时就消极应付，甚至有时还发些牢骚。上级组织的学习教育活动与分管的业务工作产生矛盾又必须坐会时自己从心眼里厌烦七是，在关系到自己的切身利益问题上，虽然自己多年在党委班子里工作，有定的大局观念，但也有权衡自己的付出与得到，和有的人比感觉不平衡工作热情受影响的问题。八是，在执行纪律方面，在自己分管的工作是，有上层组织协调工作做的多，了解基层掌握末端上精力投入少的问题。在推进工作中，大的方面把关严，细小方面常常是不过问不把关，完全听任部属办理，出了问题又横加指责，可能造成部分人的无所适从。四是，在精力投向方面，虽能作到主要精力放在工作上，但也有拿出定精力与社会上的同学朋友来往应酬维护感情，以图自己在社会上办事方便有后路的现象。五是，在与人交往方面，虽然喜欢和正派人结交，但重人情重义气，只要人家义气对我，我对人家也拿出肝胆，而不讲人的层次境是表现出明显的厌烦情绪。我在单位算是个临时管事的芝麻官，在风气建设教育整顿中，上级给我们每个人发了份材料，让我们在列举的个方面查查自身，定自己的整改措施，还得上交，还得在民主生活会上发言，好让组织和群众监督。其实，我们每个人手头都有大堆事，但是，这学习教育活动是上级统组织的，事就比什么都大了，烦也没办法，硬着头皮也得写出来。我听说不少人都是别人代写的，本来我也觉得写这个真没劲，但是，我想，就是再形式主义也是写自己的，还是自己动手写个吧。这样，我就写了份，抄录于下，请朋友们提提意见，我再修改润色,个人分析检查材料近日来，通过参加风气建设教育整顿，有不少收获和启发。对照学习教育实施方案中列举的八个方面重点解决的问题，认识到自身还存在不少问题。存在的主要问题。是，思想上对跑官要官现象有种无奈的认可。虽然自己对如何做官如何做事有自己的套信念，我自己感觉是通过扎扎实实做事扎扎实实作人赢得了领导和群众的认可到了现在的位置，但是我对当今社会的拉关系找门子从心里是认可的，而且，常个人作风检查材料近日，上级组织我们这个系统搞几天风气建设教育整顿活动，因为人们普遍对风气这东西失去了信心，所以人们尽管谁都希望风气有个好转，但是搞起风气建设的教育整顿来，人们还是中对些思想和行为有发现不及时，解决不到位的问题。对老同志常常留面子，不直接批评指出。去年以来，也有怕告状，不愿意得罪人的思想。二存在问题的原因分析看社会的消极方面多，看积极方面少，对社会的看法总体消极悲观。认为对当前社会的不良风气还没有找到根治之策。自身的思想修养不够，把当好人做实事作为了最高准则，没有把工作当事业把在本系统建功立业当最高追求。在识人用人上眼界狭窄，思路不宽。个人利益个人后路考虑得多，相信组织依靠组织界。六是，在工作中对人的评价重人品不重党性，对人品挑剔，而对党性不强的人则不够敏感。在执行政策规定方面，有实用主义倾向，合自己意的执行得好，不合意的有时就消极应付，甚至有时还发些牢骚。上级组织的学习教育活动与分管的业务工作产生矛盾又必须坐会时自己从心眼里厌烦七是，在关系到自己的切身利益问题上，虽然自己多年在党委班子里工作，有定的大局观念，但也有权衡自己的付出与得到，和有的人比感觉不平衡工作热情受影响的问题。八是，在执行纪律方面，在自己分管的工作