要不断解放思想，提出新的阶段目标，猛促大家拼命地追求。例如，今年春学期开学的那天，学校向全体师生提出周目标苦战个星期，师生学会第二套中学生广播操。周末，请有关领导当评委，对广播操做得好的教师学生进行奖励，做得不合格的教师学生达标后再进课堂上课。周末作业展览，各年级各门学科的作业都要摆到大操场上展览张起来，投入战斗。周末，广播操会操，师生个个做得漂亮验收后进生，人人正确率百分之百纪律卫生评比，班班好得很。为什么第周实施素质教育会这样红红火火﹖就是因为大家有了明确的目标。四搞素质教育承包责任制后，学校仍然要从新教师抓起，努力提高教师自身素质，因为要提高学生素质，教师必须以身作则，处处做好学生的楷模。只要有个学生书写不工整，这个班的作业就不得参展，任课老师还得把情况说清楚。周末验收后进生，比哪个班的后进生都能会读会默本周所教的英语单词，都能正确地口答本周所教的数学例题习题。对验收不合格的寄宿生，周末不得回家，律要在校补缺，不折不扣地完成本周的学习任务。比哪个班人人守纪律讲卫生就这样，大家立即紧保卫工作，同时，他会自觉地不厌其烦地把学生的零用钱储存起来，待学生要用时，再付给他们，从而，确保宿舍里无失窃现象。食堂人员包餐厅地上无粒米，他们就会真心地教育学生爱惜粮食。班主任要包无人打架无人违纪就这样，学校个个成了素质教育的主人，真正有了实施素质教育的责任感，都能真心地讲究实效，不搞花架子，都能自和江苏省教育委员会实施素质教育的十条基本要求，写进了教师岗位责任制和教师津贴工资奖励工资的发放办法中，还实行了若干个票否决，评优评先职称评定等均依法进行。奖优罚劣，敢于碰硬，为实施素质教育保驾护航。三实施素质教育也必须有阶段要求和具体目标。在层层承包素质教育后，我校仍然要加强素质教育的领导，尤其地下真功夫，千方百计地提高学生素质。学校处处成了素质教育的阵地，学生学会吃饭学会睡觉学会洗澡，每时每刻学生都受到教育，素质都得到提高。二坚持依法治校。搞素质教育承包责任制，能有效地实施素质教育，但必须靠不折不扣执行法令法规实实在在地遵循教育教学规律来保证。我校每年都把能否执行江苏省中小学常规管理基本要求教师素质教育大讨论发言稿面向全体学生改革课堂教学实施素质教育是项长期的艰巨的复杂的综合工程，新的教育观念的形成也是个长期的过程。为此，我校试行了层层承包处处推进的素质教育管理机制，使实施素质教育有了强有力的保证。在这方面，我们的心得体会是大胆地摸着石头过河，怎样干好，就怎样干。搞素质教育承责任制是否合理是否科学，很难说。但是，我们坚信发展是个硬道理，改革就是要摸着石头过河，搞素质教育承包责任制，效果总比不搞好。于是，我们大胆地讲究实效，层层建立各种素质教育的岗位责任制，包学生素质的提高。例如，宿舍管理员要包宿舍里不少东西，如少了东西，必须宿舍管理员赔。这样，宿舍管理员就会真心地想方设法做好教育小学五年级班主任工作交流发言稿范文小学教要不断解放思想，提出新的阶段目标，猛促大家拼命地追求。例如，今年春学期开学的那天，学校向全体师生提出周目标苦战个星期，师生学会第二套中学生广播操。周末，请有关领导当评委，对广播操做得好的教师学生进行奖励，做得不合格的教师学生达标后再进课堂上课。周末作业展览，各年级各门学科的作业都要摆到大操场上展览和江苏省教育委员会实施素质教育的十条基本要求，写进了教师岗位责任制和教师津贴工资奖励工资的发放办法中，还实行了若干个票否决，评优评先职称评定等均依法进行。奖优罚劣，敢于碰硬，为实施素质教育保驾护航。三实施素质教育也必须有阶段要求和具体目标。在层层承包素质教育后，我校仍然要加强素质教育的领导，尤其