动服务向主动服务的转变，认真负责做好各项本职工作。

在今后的工作中，要进步做好社会人力资源成本及内部人力资源成本测算分析工作，做好二次经营，量本利施工过程的核算工作，从而达到有效的工程实体成本控制的目的，为企业获得更大的效益。

第三经过公司几年来人才培养与引进，技术干部队伍逐步成长，人才梯队逐渐成形，避免人才流失，为人才提供更大平台是公司要努力的目标。

如何为员工创造更好的生活环境，解决公司年轻人的个人问题，提升员工的企业归属感是公司进步向前发展需解决的个重要问题。

在今后的工作中，要和年轻同志们同道们多交流，多沟通。

要善于和他们多谈心，多了解。

在日常工作中要严于律已宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结达到增进情谊，促进工作的目的。

第四要进步改进工作作风。

要努力做到迎难而上，积极工作，干好在手各工程项目，根据我公司自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。

在今后的工作中，要进步提高公司承接工程能力，公司要做大做强承接更多工程是基础。

要进步开拓市外市场并站稳脚跟，要力争在市外领域打响品牌。

全文完年月日立，工作中起好带头作用任劳任怨忠于职守。

勇于探索不断进取，树立创新意识超前意识和效率意识，促进公司各项工作向前发展。

第二要有正确的态度坚持高标准严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。

自我批评要在学习提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观人生观上查找深刻的思想根源。

有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。

批评别人要出于公心，坚持切从工作出发，切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结批评团结的目的。

第三，摆正位置，有所为有所不为古人云有所为，有所不为，有所不为意指要摆脱官本位思想束缚，不把官的大小作为自己行为的着力点，不以自身的位置谋取个人不当经济利益，损公利益之事坚决有所不为，争功推过之事必须有所不为，有所为意指要在本职工作中由所贡献，把主要精力致力于公司发展。

第四加强理论学习要具备与工作相适应的素质品行能力，必须坚持不懈的学习。

接受正确思想理论的指导越多知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。

加强学习，丰富头脑，才能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

下面，我对自己在思想工作作风等各方面进行自我批评第企业管理与项目管理水平政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。

表现躁，对下属有时嗓门比较大不留情面。

表现为对工作任务存在急于求成的思想。

特别是时间紧任务重的时候，接到任务时首先想到的是怎样尽快保质保量的完成，有时存在简单的想法，没有时刻坚持高标准严格要求自己及下属对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使些工作效果不理想。

工作方法有时不够恰当，特别是发现些内部管理上，些和其他部门的协调上以及对同事们的指导及批评上，有时不够讲究方法，结果使同事们出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺些，同事们都会相互谅解的。

随着经营工作的开展，项目点的增多，到有些项目部的时间相对减少，有时对职工关心不够。

我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，规范自己，严格要求自己。

第要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。

要加强党章及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进步充分发挥党员先锋模范作用。

认真落实上级有关指示和精神，高标准完成各项任务。

第二要不断学习掌握本职工作需要的业务知识和业务技能，积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕公司的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够，自觉主动抽出时间学习不够。

平时，自己虽然也重视理论的学习，能够及时认真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。

理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思惟邓小平理论和三个代表重要思惟的态度观点方法去指导分析解决实际工作问题的详细能力。

对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察分析问题，对事物的理解不深刻不全面。

学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

有时只顾忙于些具体工作，闲时学阵子，忙时学的少，结果对理论上的些问题，尤其是些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

第二对本职工作业务知识把握得不深不全，工作能力有待进步加强。

全局意识不够强。

有时做事情干工作只从自身业务或本部分业务出发，对些关系发展全局的工作铺排理解不透，表现为虽然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。

自觉开展调查研究少，只注重于组织安排解决的问题。

在工作上，没有系统科学全面的认真分析成本及加强成本管理工作。

对业务知识学习得不够。

第三工作作风上，性格比较急济政治文化科技法律管理等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，努力学习代科技和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务生产任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业任劳任怨做好工作多出成果。

进步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做名合格的共产党员高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点，需要在与同志们的进步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。

总之，在今后工作中，我愿和大家起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党员民主生活会发言材料批评与自我批评篇二勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

确保当前正在进行的分析评议工作不走过场不出偏差取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我提高自我完善自我。

敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定善意地实事求是地指出他人的缺点和，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。

认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

党员民主生活会发言材料批评与自我批评篇三公司在集团公司的正确领导下，公司全体职工的共同努力下，落实集团公司工作会精神，进步创新工作思路和工作举措，积极开展各项工作，不断推进公司进步向前发展。

按照集团公司党委的要求，公司党支部认真组织开展查摆问题开展批评，组织开好专题民主生活会等各项活动，公司班子和党员干部认真学习上级党组织的各种文件，观看教育片周恩来的三个昼夜等等。

按照集团党委民主生活自检自查的要求，反思近期的工作情况，我进行了次深刻的自我检讨，看到了自己在思想工作作风上存在的问题和差距，进步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。

本人对专题民主生活会谈谈工作体会第，坚持公正正确的立场，带头树立正气作为领导班子成员要站在公正正确的立场，处理问题要先进行实事求是的科学分析，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，强加于人。

严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。

通过学习，增强对重大问题的决策能力综合协调能力。

正直为人，正确应用手中的权力。

在修养方面，做到自重自省自律自支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了定的成绩。

回顾已经过去年的工作学习，作自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则改革开放了解国家的方针政策的颁布及实施教育界的新动态，以此进步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平我还认真学习中国共产党章程，了解内容，明确成为位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每节课，提高课堂教学的效益在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面多角度去启发学生，努力形成种和谐的课堂气氛在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。

经过年的工作学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。

而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。

自己的指导思想是好的，方法问题欠缺些，同志们都会相互谅解的。

在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。

在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。

协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。

这点与我的性格有很大关系，我是个不善交际的人，也没有往这方面做过努力，在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二存在上述问题的根源经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便应该说，我是满腔热情地投入工作的，也直对工作是负责的，但我总感到自己