1、领导干部要结合社会主义政治家教育家目标要求，教师党员要结合总书记提出的四有好老师要求，管理服务岗位党员要结合改进工作作风，增强服务意识和服务能力，提高服务效率要求，学生党员要结合总书记提出的勤学修德明辨笃实要求，离退休党员要结合保持思想常新特点各支部开展讨论，结合前阶段两学做的学习，聚焦在党支部和党员如何做，把可操作标准和规范通过讨论更加明晰，把讨论作为党员联系学和做的纽带。合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论重点是为解决当前落实党建工。
2、层党组织自查表，同时建立完善了党委委员下基层联系人制度。并于月日中午召开全体教师学生党支部书记大会，李峰书记布置了相关工作。会上，李峰书记根据学校文件要求，请基层党支部进步总结开展两学做学习教育活动以来的成果，按照学校党委关于开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论的有关通知精神，组织学习讨论，并对自己支部进行次自查，不仅要求全体党员参与，还要求所在单位的群众进行打分，对每个支部的班子建设党员队伍建设党组织活动制度化和规范化支部和党员作。
3、性意见。关于开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论的通知各党支部为认真落实中央北京市和市委教育工委两学做学习教育工作部署，按照市委教育工委关于推进北京高校两学做学习教育下步有关工作的通知要求，组织开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论。开展合格党支部建设规范大讨论针对些基层党组织落实党建工作责任制不够软弱涣散政治生活和组织生活不严肃等问题，动员各党支部结合支部具体特点和中心工作需要，组织党员开展广泛讨论，统认识，明确合格党支部。
4、支部和党员讨论重点和范围，以及支部如何形成明确规范和整改落实三方面的工作，要求结合本科研究生教师不同岗位教师对合格党支部建设规范讨论发言教师对合格党支部建设规范讨论发言根据学校党委关于开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论和关于在两学做学习教育中整顿薄弱党支部的实施方案的文件精神，基础医学院年月日召开党委委员会，讨论制定开展工作方设规范要求，着力形成建强支部严管党员长效机制。具体可围绕以下内容进行讨论规章制度怎么结合实际来落实，如三会。
5、容，如何创新形式和载体吸引党员乐于参与。作用怎么发挥，如如何宣传党的路线方针政策，如何推动教学科研中心工作促进学生成长成才，信念永存，老有所为要求。讨论要聚焦在党员如何做，结合突出对党员具体行为的规范和引导，形成务实管用有支部特色的党员行为规范。三工作要求本次大讨论以支部为单位展开，领导干部以普通党员身份参加支部讨论。每个党支部都要开展大讨论，每名党员都要参加大讨论，经过讨论制定本支部的合格党支部建设规范合格党员行为规范。大讨论要务求实效，要。
6、用的发挥等进行重点分析，做好文字记录，提供打分依据。学院党委将再次召开党委委员会，根据各支部的实际情况，研究确定整顿对象，并制定出相应整顿方案。教师对合格党支部建设规范讨论发言月日，核科学与工程学院党委召开全院教职工和学生党支部书记会议，布置推进两学做下阶段的工作，按照学校和学院要求，在前期两学做学习的基础上，学院党委要求各党支部围绕合格党支部建设规范和合格党员行为规范进行全体党员参加的大讨论活动。学院党委书记沈岚在工作布置会中布置了各支部党。
7、作责任制不够党员意识淡漠发挥作用不够等问题，通过讨论强化责任意识，把明确了的规范和标准作为党支部和党员行动标杆和方向。教师对合格党支部建设规范讨论发言月日下午，理学院教工力学党支部召开全体党员大会，讨论和制定了本支部合格党支部建设规范以及合格党员行为规范，并对支部建设及开展有特色的支部工定方式等方面的内容也展开了热烈的讨论，在许多方面取得了致性意见。关于开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论的通知各党支部为认真落实中央北京市和市委教育。
8、工委两学做学习教育工作部署，按照市委教育工委关于推进北京高校两学做学习教育下步有关工作的通知要求，组织开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论。开展合格党支部建设规范大讨论针对些基层党组织落实党建工作责任制不够软弱涣散政治生活和组织生活不严肃等问题，动员各党支部结合支部具体特点和中心工作需要，组织党员开展广泛讨论，统认识，明确合格党支部建征求了全体党员的意见。会上，党员们对支委会起草的本支部合格支部建设规范以及合格党员行为规范提出了各自。
9、规范合格党员行为规范文件，并于月日周四下午前发至学院分党委邮箱全文完年月日设规范要求，着力形成建强支部严管党员长效机制。具体可围绕以下内容进行讨论规章制度怎么结合实际来落实，如三会课组织生活会民主评议党员等制度的操作性规范。支委班子怎么建，如民主集中制落实到具体工作怎么体现党务公开怎么细化等。党员队伍怎么抓，如如何做好发展党员计划，有效的教育管理党员形式有哪些，如何关心关爱服务党员等。党员活动如何组织，如主题党日活动志愿服务活动应有哪些具体内。
10、看是否落实了党章党规要求，是否紧贴支部实际，是否突出自身特点，是否针对问题展开，是否形成了共识，最后的结果要简单明了，便于执行便于考核。讨论成果自下而上逐级总结提炼，各党支部要对合格党支部建设何传播正能量等。二开展合格党员行为规范大讨论针对些党员理想信念模糊动摇党员意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端育人意识淡薄师德失范发挥作用不够等问题，动员各党支部有序组织党员讨论，进步细化合格党员四讲四有的标准要求。讨论要充分结合党员岗位特点和要求，。
11、课组织生活会民主评议党员等制度的操作性规范。支委班子怎么建，如民主集中制落实到具体工作怎么体现党务公开怎么细化等。党员队伍怎么抓，如如何做好发展党员计划，有效的教育管理党员形式有哪些，如何关心关爱服务党员等。党员活动如何组织，如主题党日活动志愿服务活动应有哪些具体内容，如何创新形式和载体吸引党员乐于参与。作用怎么发挥，如如何宣传党的路线方针政策，如何推动教学科研中心工作促进学生成长成才，定方式等方面的内容也展开了热烈的讨论，在许多方面取得了致。
12、的看法和修改建议，并最终通过了两个文件的讨论稿。会议要求支部全体党员按照目前制定的行为规范严格要求自己。对于未来的支部建设工作，党员们各抒己见。会上，支部统意见，以后要积极申报党支部活动立项。作为本学期支部建设的项活动，会议邀请理学院本科教学督导组组长焦群英老师就本科教学工作为教师党员提出指导建议。教师党员了解了目前本科教学工作需注重的主要问题，对未来教学方式方法的发展趋势有了明确的把握。同时，支部成员对本科教学改革成绩评方案和方法，制定了基。
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教师对合格党支部建设规范讨论发言稿材料