交友喝酒吧，你已经玩物丧志了。马上要中考考了，年度让我们惊心掉胆的时刻到了。不管怎样，我们必须面对。我前面说过，不论今年的中考成绩如何，但我们必须经过学期的努力，在社会上，在群众心目中，在领导思想上，形成关于中学好的影响，那就是中学管理严，教风正，学风浓。现在多半学期过去了，我们既定目标已初现端倪。中考结束后，要进步加强对七八年级学生的管理，必须实现我们的既定目标。只有我们的既定目标实现了，我们的声誉教职工的福利待遇就会芝麻开花节节攀升，我们争取项目就容易了，不合情理的行政干预就会减少，学校就会越办越好。全文完年月日午上课前，他般会给我们讲上海那家医院有那方面的医疗特长，上海那个商业区物价适合什么人群购买，那个地方有什么值得游玩观赏的景物，上海的变迁与发展，出行应乘坐的车或路线等等。这让我们很感动。我觉得，是他始终能认真履行自己生活指导老师的职责，能时时处处替他的学生我们这些外地人着想二是他以他的身体力行告知我们要关爱学生，老师要对学生细心周到，关怀备至。家长对自己的孩子都报有很大的期望，因而也报有幻想，总是相信自己的孩子，相信自己孩子的话，认为自己的孩子在学校努力学习，听话。可这在定程度上是厢情愿。我们知道有定数量的学生，在不同程度上有欺骗学校和家长的行为。有的欺骗学校老师，有的欺骗家长，有的同时欺骗老师和家长。在这方面，我们做的有效工作还不够。我们必须加强家校联系。做为班主任必须告诉每位学生家长自己的电话号码，还必须知道每位学生家长的有效电话。学期内必须与每位学生家长通两次以上电话或者见次面对于问题学生，要和家长多联系。我们要要求学生家长定期给自己打电话。同时，我们在和家长通话或见面时，除告诉学生在校表现外，还要告诉学校管理方面的有关要求及收费情况。这很重要，我们知道好多学生假借班级老师学校的名义，向家长要钱。这既损害了老师学校声誉，也给家长造成了不必要的经济负担，同时也为学生上网聚会喝酒等不良行为提供了经济保障。随着经济社会的发展，学生的家庭结构也在发生着变化，有的学生虽然家庭健全，但常年见不到父亲或母亲有的学生父母离异，家庭残缺有的还是孤儿等等，致使好多学生心理不够健康。所以要求我们班主任科任教师教育学生时，不能刀切，要对症下药，做好心理疏导工作。二关于团队精神个集体要讲团结，这就是所谓的团队精神。个集体的事不要到处说这说那也不是我们现任领导容不得不同的声音，而是因为我们是个集体，我们的事业需要我们共同来干。我们要合唱，不要杂音要在统指挥下，用同声调唱出和谐的旋律,我们要共同爱护中学的声誉，学校脸面有光，大家脸上都有光彩，校兴我荣,个集体，要事业辉煌，必须有团队精神团队成员必须同心同德，齐心协力,关于见贤思齐这个问题我以前讲过，今天还要讲，因为不见贤思齐的问题现在仍然存在。位社会学家说过，个好单位能使坏人变好，个坏单位能使好人变坏。我现在不能罔下结论，断定我们单位的好坏，但我们中学现在确实存在着挖苦讽刺先进打击嘲弄优秀的现象。古语讲见贤思齐，见不贤而内心自省也。我们个别人做不到见贤思齐，但却能做到挖苦讽刺先进打击嘲弄优秀，这是严重的病态。这尽管是个别现象，但像毒瘤样影响着整个机体的健康运行，我们必须努力根除它,关于网络是正确使用和对待网络，二是引导学生教育学生正确使用网络。面对网络上不负法律责任和违背道德良心的攻击，我们要以宽广的胸怀泰然处之。谣言不攻自破，诽谤不理自灭。我们好多老师说，其他地方的学校贴吧，大多是问候老师同学，劝同学上进的，而我们则恰恰相反。我想，可以从两方面来理解，方面是中学的部分学生不文明粗野修养差另方面说明我们教育的失败，我们无能。所以我们定要正面有效引导学生，不要诽谤攻击他人，正确合理使用网络。面对网络，我们必须有所作为,关于社会交往与组织纪律社会发展到今天，学校不能关起门来办学做为学校的构成成员老师，也不可能不进行社会交往，不走亲访友，但我们必须有定的纪律约束。做为老师，必须在确保工作的前提下，进行社会交往。个别人过多的社会活动，朋友小聚小酌，已经严业成功，必定是团队里每个成员共同努力的结果。目前，影响我们学校又好又快发展教育教学质量持续提升，已经不是我们有多少优秀的教师，而是我们每个教职员工是否能同学校同心同德齐心协力共同努力工作。半学期以来，教风学风的好转，说明我们团队主体是好的，主流是积极向上的，但是个别人离心离德，已经影响到校风的进步好转。关于建议和意见职工应该提建议和意见。建议和意见，应通过正常的渠道以正常的方式理性地提出来，不要偏激，偏激了，则无水平和修养。建议和意见若不是从个人的角度出发，代表的不是个人利益或少数人利益，而是有利于学校的进步与发展，学校是乐于接受的。关于批评和爱校批评有批评与自我批评之分。批评有被别人批评与批评别人之别。被别人批评，说明工作或其他方面有问题，或者有不符合批评你的人或单位对你的要求，那你就应该接受并改正。我们目前存在着种不太正常的现象，就是不分场合地点的批评学校。其实这不是批评或提意见，而是发牢骚。我记得我曾经在大会上说过，牢骚可以发，但要分场合地点。我这里反馈回来的有两种情况，是在社会上在校外发牢骚，结果在部分不知情人心中留下了种坏印象，中学很不好，很瞎场，孩子放在中学上学不放心。当然，还有这样的说法，你怎么把那样口无遮拦不太整齐的人留在中学当老师。二是在学生面前发牢骚。我想这不能彰显自己是民主进步的斗士，是中学发展的中流砥柱吧从教育方法的角度讲，这是种暗示你能这样批评学校，那学生就可以同样批评老师和学校。还有个别人闲话大片串串，走到那说到那，小到母鸡下蛋，大到县长谁干，戳事弄非，影响极坏，广大教职工极为反感。从表面看，批评学校不好，就是在批评学校的领导老师不好。所以我想，我们应理性的看问题的年中，经过校内外学习调研，广泛征求意见，学院起草了学院章程学院学术委员会章程学院关于转型提质的若干意见三个文件，现提交大会讨论。为了大家更好地理解把握这三个文件，我将这三个文件的起草制定情况向大会作说明。是学院章程的起草制定情况意义和背景大学章程是高等学校依法办学的基本要求，也是国家推进现代大学制度建设的核心环节。章程规定的是高校最重大和最基本的制度，被誉为指导高校各项工作的宪章和基本法。年月,教育部颁布了高等学校章程制定暂行办法，年月，教育部核准了中国人民大学等所高校的章程，标志着高校章程建设取得了实质性进展。年教育部工作要点明确提出推动所有高校完成章程制定工作，实现校章程。目前我省已有所高校通过核准，所高校正在公示，其他院校也正在按程序积极推进。二学院章程制定过程年，参加了省教育厅组织的江浙高校章程建设工作考察。年，参加了教育部章程建设合肥培训会议。年，参加了教育部章程建设大连培训会议。年，加大章程建设力度，把章程制定写入年度工作要点，成立了章程起草领导小组，起草了章程草稿，下发全院征求意见，形成了征求意见稿。年年初，向教育厅领导汇报章程工作，提交征求意见稿，接受审查指导。今天向大会提交的是在征求意见稿基础上修改形成的草案。会后，还将根据各位代表提出的修改意见进行认真修改，形成核准稿，提交教育厅核准。三学院章程主要内容章程共分十章。第章总则和第十章附则分别写概要和附带需要说明的内容。中间的八章大体分为三部分。第部分是关于谁的内容占章，就是举办者和主办者各自的权利和义务见年寒假期间，学院下发通知，再次广泛征求意见，进行全面修改完善。大学校长工作总结讲话稿篇各位老师今天，我们召开全体教职工大会，全面总结前半学期工作。按照学校安排，上面四位主任，就各自分管的工作进行了认真的分析总结，总结的到位透彻深刻。我们以这样的方式总结工作，其目的在于，增进相互了解，相互理解，加强沟通，切实增强团结协作精神和学校整体工作执行力，共同做好教育教学工作。下面，我针对有关问题讲两点意见。关于精细化管理精细化管理是种有效管理方式，对学校来讲尤其重要。学校教育要从每件小事抓起，春风化雨，润物无声。学校无小事，事事有教育管理无空白，时时能育人。推行精细化管理半学期以来，学校各职能处室管理进步规范，效能进步提升，广大教职员工的工作责任心事业心进步增强，绝大多数老师爱岗敬业，工作扎实细致学生学习纪律卫生习惯有了明显好转。但是，客观地讲，我们还做得很不够，还有很大的发展空间。第方面，学校对教职工的要求和管理，还必须继续细化。是该要求的必须要求二是要求了的必须去做三是做了必须检查四是检查了必须通报结果五是有了结果必须兑现。第二方面，科任教师班主任对学生的教育管理，要始终坚持细，突出严，献出爱，把行为习惯学习纪律卫生习惯养成教育持之以恒地抓下去，抓出成效。去年在华东师范大学教育部中学校长培训中心培训学习时，我们的生活指导老师是慈祥和蔼满头银发的退休老教授俞考明，他每天总是在上课前分钟到教室，不论是上午还是下午，不论是刮风还是下雨，始终如，个月从未缺席。每天早上上课前，他总给我们讲今天或明天上海天气预报，告诉我们天气情况，并要我们这些中年人注意天气变化而增减衣服。下第二部分是关于做什么的内容占章，主要写学院的四大职能，重点是人才培养职能第三部分是怎么做的内容，是章程的主体部分，占六章。其中机构占章，主要是与决策有关的四个方面下设的教学科研机构和职能服务机构人员占三章，教职员工学生校友与社会各界各占章保障占章，包括经费问题资产问题后勤服务等标识占章，校训校徽校庆日。需要指出的是，章程把学院的内外部关系以基本法的形式规定下来，为学院的发展指明了方向。章程获得核准后，还要继续完善制度建设，翻检修订现行的规章制度，研究制定新的与章