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大学生学习中国共产党问责条例个人心得体会六篇

干部选拔任用工作中问题突出等问题。面对管党治党新问题的出现以及老问题的反复,在深入基层充分调研的基础上,条例直面问题,突出问题导向。全文完年月日失职失责情形等。问责方式共有种问责方式。对党组织的问责方式有种,包括检查通报改组。对党的领导干部的问责方式有种,包括通报诫勉组织调整或者组织处理纪律处分,其中诫勉既包括谈话诫勉,也包括书面诫勉组织调整或组织处理包括停职检查调整职务责令辞职降职免职等。条例还规定,这些问责方式,可以单独使用,也可以合并使用。问责实行终身制。学习中国共产党问责条例心得体会篇三中国共产党问责条例是进步强化权责体化,亦是管党治党治国理政的鲜明特色。通过学习,我有三点体会为什么制定立足全面从严治党现实需要的顶层设计。实现两个,征求各地区各部门共余家单位对条例的意见建议。各单位对条例征求意见稿给予充分肯定,认为该稿充分体现了党的十八大以来管党治党的理论和实践创新成果,目标明确简洁凝练务实管用,是个成熟的稿子。同时,也提出不少很好的意见。中央纪委对意见逐条梳理,进行认真修改,形成条例送审稿。条例的制定严格坚持以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神坚持问题导向,把握有限目标,不贪大求全,突出重点作出规定,增强条例针对性和实效性。内容特点问题导向重点突出注重实效的制度安排。党的十八大以来百年奋斗目标,离不开中国共产党的领导,离不开全国多万党员的用权履责。条例紧扣权责,把握有权必有责的原则,为进步从严治党打下坚实基础,对切实解决党的领导弱化,党的建设缺失,全面从严治党不力等突出问题划出了红线。如何制定深入调研充分论证基础上的实践成果。在数个月的起草过程中,中央纪委充分调研反复论证。中纪委主要领导同志先后次主持中央纪委常委会议办公会议和专题会议,研究条例起草工作,明确制定思路和主要内容在北京主持召开部分中央部委负责同志座谈会,听取意见建议在此基础上,年月日,经中央批准,中央办公厅印发通知人民群众反映强烈的和损害党执政的政治基础的,既要追求主体责任监督责任,还要追究领导责任。首次从党的制度层面规定,严肃追究三方责任。最后,突出凝心聚力。问责条例的导向需要各级领导干部牢记使命忠诚担当,就没有过不去的坎。强化广大党员领导干部和党员的政治意识大局意识核心意识看齐意识,必须较真碰硬传导压力。领导干部要履职尽责,党员要身体力行,只有心往处想,才能劲往处使,只有步调致,才能确保党中央的集中统领导,不断巩固和加强党的团结统。学习中国共产党问责条例心得体会篇二近日,中共中央印发了中国共产党问责条例以下简称条部有个方面失职失责的情形,造成严重后果或者影响恶劣的,就要进行严肃问责。即党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题全面从严治党不力,主体责任监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形维护党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形其他应当问责的,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。各地区各部门要认真遵照执行好条例,笔者认为,首先要掌握条例中的三个内容,即问责主体和对象什么情形要问责问责方式等内容。只有先掌握了这三个内容,才能够认真遵照执行条例。什么是问责主体和对象党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的政治责任,包括主体责任监督责任和领导责任。问责对象是各级党委党组党的工作部门及其领导成员,各级纪委纪检组及其领导成员,重点是主要负责人。什么情形要问责条例明确规定,党组织和党的领导干党问责条例心得体会篇中国共产党问责条例是继新修订的中国共产党党员纪律处分条例,以及中国共产党廉洁自律准则之后的又次党内制度创新,是深入推进从严管党治党的有力举措,是确保实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保障。那么,要抓住四个突出,严格问责。首先,突出主体责任。问责条例条例是对各级党组织和党员领导干部的问责处罚,落实责任是问责条例的关键。各级党组织肩负着管党治党的主体责任,而党员领导干部则是推进管党治党的关键少数,二者相配合齐使劲,才能真正管好党治好党。问责条例无疑是把党组织和党员领导干部的纪律规矩挺在了前面,勾勒出党组织和党员领导干部的底线。其次,突出担当精神。权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。把管党治党责任担当起来,是问责条例的核心。构建权力与责任相适应的问责机制,是制度治党的必然要求,也是推进新形势下党的建设的内在要求。唤醒党组织和党员领导干部的责任意识担当意识,找准责任边界,最终形成责任倒逼机制。再次,突出问题导向。问责条例对于问责的范围作出了明确划定,主要围绕坚持党的领导加强党的建设全面从严治党维护党的纪律推进党风廉政建设和反腐败工作等方面开展问责,对失职造成严重后果的大学生学习中国共产党问责条例心得体会六篇问责条例是对党内法规制度的补充和完善,是次较真碰硬的制度探索,让管党治党的责任更严更实。学习了中国共产党问责条例你有什么心得体会呢以下是小编为大家整理推荐关于学习中国共产党问责条例的心得体会范文,欢迎大家参阅学习。学习中国共产党失职失责情形等。问责方式共有种问责方式。对党组织的问责方式有种,包括检查通报改组。对党的领导干部的问责方式有种,包括通报诫勉组织调整或者组织处理纪律处分,其中诫勉既包括谈话诫勉,也包括书面诫勉组织调整或组织处理包括停职检查调整职务责令辞职降职免职等。条例还规定,这些问责方式,可以单独使用,也可以合并使用。问责实行终身制。学习中国共产党问责条例心得体会篇三中国共产党问责条例是进步强化权责体化,亦是管党治党治国理政的鲜明特色。通过学习,我有三点体会为什么制定立足全面从严治党现实需要的顶层设计。实现两个部有个方面失职失责的情形,造成严重后果或者影响恶劣的,就要进行严肃问责。即党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题全面从严治党不力,主体责任监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形维护党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形其他应当问责的

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